同學們，“魔法作文”又如約與大家見面啦！前五期我們認識了“敘述”，又結(jié)識了一個龐大的家族——“描寫家族”。從這期開始，我們將開始修煉寫作內(nèi)功。怎么樣，你準備好了嗎？

這一講我們要修煉的寫作內(nèi)功是“觀察”。

你知道嗎？“觀察”是寫作的前提和基礎。葉圣陶先生說：“生活猶如泉源，文章猶如溪流，泉源豐盈，溪流自然活潑潑的晝夜不息。”這句話道出了生活對于寫作的重要性，要寫出好文章，就要從生活中獲取材料。那么，怎么從生活中獲取材料呢？首先需要學會觀察。

我和一些不喜歡寫作的同學溝通，了解了他們不喜歡寫作的原因：不愛寫是因為不會寫。不會寫是因為無事可寫，無話可說，無情可抒。而究其原因，是“觀察”出了問題?？梢哉f，不會觀察，就相當于看不到生活中的色彩，聽不到生活中的聲音，感受不到生活中的喜怒哀樂，也就沒有寫作的素材，更沒有情感體驗。因此，我們要修煉內(nèi)功：觀察！觀察！再觀察！

生活中的你是否會觀察呢？什么才是有效的觀察？

觀察就是以眼睛為主，同時調(diào)動多種感官（耳、口、鼻、手等）有目的、有辨析地去感知，去體認，從而獲得有效的生活材料的方法。

那么，怎樣進行觀察才能更好地為我們的寫作服務呢？現(xiàn)在送給同學們有效觀察的三個“錦囊妙計”。

錦囊妙計一：處處留心

羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，生活中處處展現(xiàn)著美：教室里窗明幾凈是一種美；花園里鳥語花香是一種美；人與人交流輕聲細語是一種美；大海、天空、植物……生活中的喜、怒、哀、樂，都是一種美。只要處處留心，你的生活便會與眾不同，筆下的素材便如同源頭活水。

豐子愷先生處處留心生活，將生活中習以為常的小事件、小細節(jié)都作為觀察的對象，寫出的文字細膩、生動、有趣。我們一起來看一段：

他如法將瓜子塞進口中，“格”地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時候，滑來滑去，無從下手，終于滑落在地上，無處尋找了。他空咽一口唾液，再選一粒來咬。這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好像修理鐘表的樣子。約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進口里去吃。我問他滋味如何，他點點頭連稱umai，umai?。ê贸?，好吃！）我不禁笑了出來。我看他那闊大的嘴里放進一些瓜仁的碎屑，猶如滄海中投以一粟，虧他辨出umai的滋味來。

——《吃瓜子》

日出日落每天都在發(fā)生，但是我們要么視而不見，要么看到后不以為然。但是巴金先生在海上航行期間為了看日出，常常早起，用心去感受生活的精彩，用文字去表達感受到的精彩。正所謂“處處留心去觀察”。

天空還是一片淺藍，很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。

果然，過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。太陽像負著什么重擔似的，慢慢兒地，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。

——《海上日出》

做生活中的有心人，處處留心觀察生活，你會發(fā)現(xiàn)眼前的生活與眾不同。慢慢地，你更會發(fā)現(xiàn)這個世界有太多東西值得你用文字去記錄，去贊美。這就是有效觀察的第一個錦囊妙計：處處留心。

錦囊妙計二：抓住特點

世間萬物都有其存在的價值，也各有各的精彩。因此，有效觀察的第二個錦囊妙計就是：抓住特點。

觀察時要善于抓住事物的特點，這就如同抓住了事物的靈魂，事物的本質(zhì)。古往今來，所有的經(jīng)典文學作品都源于作者在觀察中抓住事物的本質(zhì)特征的基礎上，所進行的藝術夸張的創(chuàng)作。

當作家何其芳走進周恩來總理的辦公室的時候，他通過觀察瞬間就捕捉到了總理辦公室簡樸的特點，他這樣寫道：

那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。

——《一夜的工作》

現(xiàn)代作家陳淼在游覽桂林時被那里的山水深深吸引，游覽過程中，漓江水的“靜”“清”“綠”的特點被他帶到了讀者眼前。

我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。

——《桂林山水》

錦囊妙計三：變換視角

當大家都選擇同一視角去觀察相同的事物時，看到的事物自然也是相同的，如果將這樣的“所見”記錄下來，就會顯得平淡，缺乏精彩。

當我們被鋪滿墻的爬山虎翠綠的葉子吸引的時候，葉圣陶先生卻選擇了不同關注點，讓我們看到了很少被關注到的爬山虎的腳。

爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

爬山虎的腳步觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細觀察那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

——《爬山虎的腳》

改變了視角，眼前的事物就會與眾不同。觀察過程中，我們既要抓住事物的全貌、全過程，又要進行局部放大；我們既要進行縱向觀察，了解它的來龍去脈，又要進行橫向觀察，認識它與其他事物的不同和聯(lián)系；既要觀察事物的外部，又要觀察事物的內(nèi)部……

“處處留心”“抓住特點”“變換視角”這三個有效觀察的“錦囊妙計”今天就都送給你們啦！帶著這三個“錦囊妙計”去觀察，你會發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在，把這些美付諸筆端，便會創(chuàng)作出讓自己驕傲的作品來。