靳 闖

玉林師范學(xué)院，廣西 玉林 537000

高校黨外知識(shí)分子作用發(fā)揮需要平臺(tái)，需要載體，更要結(jié)合新時(shí)代的黨外知識(shí)分子的新特點(diǎn)來創(chuàng)建高校黨外知識(shí)分子載體，不斷提升統(tǒng)戰(zhàn)工作水平，更好地適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。

一、新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子的新特點(diǎn)

（一）專注學(xué)習(xí)，思想積極活躍、思維獨(dú)立辯證

隨著我國高等教育的快速發(fā)展，特別是近年來“雙一流”建設(shè)，即建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科工作的推進(jìn)，越來越多的高級(jí)人才和行業(yè)專家進(jìn)入高校，使高校的黨外知識(shí)分子尤其是青年知識(shí)分子人數(shù)在短時(shí)間內(nèi)較快增長。他們中很多人都長期專注學(xué)習(xí)和科研，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，思維敏捷，學(xué)歷高職稱高，敢于嘗試，創(chuàng)新精神強(qiáng)，能利用自己的專業(yè)知識(shí)和技能為高校服務(wù)，他們善于抓住機(jī)會(huì)，思想積極活躍、對(duì)待新事物好奇包容，有自己的觀點(diǎn)，不盲從，有獨(dú)立的思辨能力，能辯證地看待問題。

（二）學(xué)識(shí)豐富，價(jià)值取向多元、理想追求多樣

高校黨外知識(shí)分子在信息化和網(wǎng)絡(luò)化高速發(fā)展的今天，他們立足于自身的專業(yè)技術(shù)，積極嘗試和創(chuàng)新，不斷汲取新知識(shí)新技術(shù)。在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的背景下，國際學(xué)術(shù)交融逐漸增強(qiáng)，很多高校黨外知識(shí)分子是專業(yè)人才和行業(yè)專家，接觸新的思想觀念、新的價(jià)值取向的機(jī)會(huì)和渠道比常人更多，尤其是其中很多高校黨外知識(shí)分子又有留學(xué)經(jīng)歷，與國外交流頻繁，更容易受到外來文化、外來的價(jià)值觀念的影響，他們的價(jià)值觀也會(huì)更容易發(fā)生變化，更多地追求利益、平等、自由，強(qiáng)調(diào)個(gè)性，突出自我，更看重經(jīng)濟(jì)利益，更具有功利主義，追求自我認(rèn)同。

（三）關(guān)注社會(huì)，民主意識(shí)強(qiáng)烈、參與熱情高漲

“修身治國齊家平天下”是從古至今很多知識(shí)分子的座右銘，“天下為公”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”是知識(shí)分子的覺悟和責(zé)任的體現(xiàn)。當(dāng)今我國高校的黨外知識(shí)分子也繼承了這些文化傳統(tǒng)，他們教學(xué)科研兩手抓，并與社會(huì)熱點(diǎn)、國家大事、國際時(shí)事相結(jié)合，在豐富教學(xué)和科研內(nèi)容的同時(shí)也拉近了與學(xué)生的距離，通過他們?cè)谡n堂上的分析和講解，能很大程度地影響學(xué)生對(duì)國際國內(nèi)時(shí)事的看法，而他們也在這一過程中不斷提升參與熱情，他們想表達(dá)自己的聲音，想讓更多人了解自己的想法，對(duì)身邊事、學(xué)校事更加關(guān)心，參與學(xué)校教學(xué)、科研管理及其他事務(wù)的意識(shí)也更高漲。

（四）壓力較大，自我意識(shí)突出、競爭意識(shí)強(qiáng)烈

高校黨外知識(shí)分子云集，他們既是教學(xué)和科研的骨干，肩負(fù)著培養(yǎng)國家一流人才、為國家培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的重任，又有很多人兼任社會(huì)職務(wù)，還要完成黨派工作，在生活方面，還要承受醫(yī)療、住房、結(jié)婚、生子、贍養(yǎng)老人、教育小孩等生活壓力。同時(shí)，高校黨外知識(shí)分子又有比較強(qiáng)烈的競爭意識(shí)，希望能在競爭中脫穎而出，很多人關(guān)注自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，重視個(gè)人取得成績，為了改變工作和生活現(xiàn)狀，緩解多沖壓力，他們經(jīng)常加班加點(diǎn)，利用空閑時(shí)間做科研，想盡快出成果，提升職稱，因此有時(shí)表現(xiàn)出為我意識(shí)突出，對(duì)其他人和集體缺乏關(guān)注。

二、推進(jìn)新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子作用發(fā)揮工作載體建設(shè)的意義

（一）有利于增強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作時(shí)效性

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度的不斷加快，人們每時(shí)每刻接觸的信息也越來越多，信息的快捷和準(zhǔn)確對(duì)我們做出決策至關(guān)重要。在統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域也是一樣，只有保證統(tǒng)戰(zhàn)信息的時(shí)效性，才能更科學(xué)、準(zhǔn)確地做出決策。而傳統(tǒng)信息的時(shí)效性不單單只是體現(xiàn)在信息內(nèi)容的傳遞方面，還體現(xiàn)在信息傳遞的載體方面。如果我們?nèi)杂脗鹘y(tǒng)的傳遞方式，通過開會(huì)、讀報(bào)紙、聽廣播、培訓(xùn)等方式傳遞統(tǒng)戰(zhàn)信息，只能做到傳遞內(nèi)容的不失真，但這些信息有沒有聽進(jìn)去，是否入腦入心，很難確保效果。通過統(tǒng)戰(zhàn)載體的創(chuàng)新，利用現(xiàn)代技術(shù)，加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)主體和統(tǒng)戰(zhàn)課題的交流和溝通，及時(shí)了解掌握統(tǒng)戰(zhàn)課題的心理變化，再有針對(duì)性地開展統(tǒng)戰(zhàn)教育，就可能更好的達(dá)到理想效果，提升統(tǒng)戰(zhàn)工作的時(shí)效性。

（二）有利于高校知識(shí)分子統(tǒng)戰(zhàn)工作水平的提高

高校黨外知識(shí)分子統(tǒng)戰(zhàn)工作水平的高低很多時(shí)候是取決于工作載體能力的高低，有效的工作載體可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳遞、資源共享，高效快捷，真正做到事半功倍，這樣可以“延伸了高校黨外知識(shí)分子工作觸角、豐富工作內(nèi)容、活化工作方式，從而把原則性、思想性的東西具體化、生動(dòng)化，使得高校黨外知識(shí)分子工作更加切實(shí)可行、便于操作、保障實(shí)效”［1］。尤其是當(dāng)前，高校黨外知識(shí)分子中多數(shù)都是受計(jì)算機(jī)影響比較大的一代人，對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴比較大，對(duì)運(yùn)用傳統(tǒng)手段開展統(tǒng)戰(zhàn)工作不大適應(yīng)，更習(xí)慣運(yùn)用新媒體新技術(shù)，更有利于提升統(tǒng)戰(zhàn)工作水平。

（三）有利于疏通統(tǒng)戰(zhàn)信息渠道

高校黨外知識(shí)分子都是各領(lǐng)域的高級(jí)人才和行業(yè)專家，他們都來自不同的研究領(lǐng)域，相互之間接觸不多，工作地點(diǎn)比較分散，同時(shí)他們既承擔(dān)教學(xué)科研工作，又有很多對(duì)外交流任務(wù)，時(shí)間緊，工作多，時(shí)間不統(tǒng)一，依靠傳統(tǒng)的信息傳遞方式和渠道，很難及時(shí)、準(zhǔn)確地把統(tǒng)戰(zhàn)信息傳遞到位，容易造成統(tǒng)戰(zhàn)信息傳遞的滯后，甚至中斷。而高校很多黨外知識(shí)分子又關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國家和學(xué)校的事務(wù)，參與熱情高，表達(dá)意愿積極，如果黨和國家的相關(guān)政策、信息傳遞不到位，造成信息阻塞或中斷，沒有及時(shí)傳達(dá)，將會(huì)對(duì)高校黨外知識(shí)分子的統(tǒng)戰(zhàn)工作造成不利影響。

三、加強(qiáng)新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子作用發(fā)揮載體建設(shè)的新思路

新時(shí)代，新使命，要求高校黨外知識(shí)分子積極融入同圓共筑"中國夢(mèng)"的偉大事業(yè)之中，因此，做好黨外知識(shí)分子工作，充分發(fā)揮高校黨外知識(shí)分子的作用，加強(qiáng)新時(shí)代高校黨外知識(shí)分子作用發(fā)揮載體建設(shè)成為一個(gè)重要的課題。

（一）整合資源，創(chuàng)新組織載體

組織載體建設(shè)是高校黨外知識(shí)分子作用發(fā)揮的關(guān)鍵所在，高校黨外知識(shí)分子分布各個(gè)專業(yè)，學(xué)科分散，專業(yè)領(lǐng)域不同、興趣愛好不同、活動(dòng)區(qū)域不同、工作內(nèi)容不同、工作時(shí)間不統(tǒng)一，組織起來難度較大，如何能在這個(gè)群體中找到他們的共同點(diǎn)，建立一個(gè)組織，是當(dāng)前的統(tǒng)戰(zhàn)工作必須面對(duì)的問題。我們的做法是成立黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)，再根據(jù)會(huì)員的專業(yè)學(xué)科背景、興趣愛好、工作區(qū)域和工作時(shí)間等分成若干個(gè)小組，各小組分別開展活動(dòng)，定期匯報(bào)情況，相互交流，這樣就把他們組織起來了。這樣既能使相同或相近的群體聯(lián)系更密切，也能夠?yàn)椴煌瑢I(yè)背景、不同興趣愛好、不同層面的高級(jí)人才提供交流機(jī)會(huì)和平臺(tái)，為他們發(fā)揮作用提供舞臺(tái)。

（二）豐富形式，創(chuàng)新活動(dòng)載體

統(tǒng)戰(zhàn)工作歷來都是形式多樣、生動(dòng)活潑的，可以根據(jù)高校黨外知識(shí)分子的不同情況組織不同的活動(dòng)，組織專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，要做到目的明確，確?；顒?dòng)效果，同時(shí)，活動(dòng)內(nèi)容要與統(tǒng)戰(zhàn)工作相結(jié)合，比如：民主黨派可以根據(jù)成員的特點(diǎn)和研究方向組織調(diào)研活動(dòng)，農(nóng)業(yè)專家可以深入田間地頭、經(jīng)濟(jì)專家可以深入企業(yè)工廠、文史專家可以參觀訪問博物館等，做到本專業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際相聯(lián)系，和無黨派及各代表人士也應(yīng)多關(guān)注高校和社會(huì)情況，通過組織和召開統(tǒng)戰(zhàn)座談茶話會(huì)、提案等形式表達(dá)意見和建議。

（三）擴(kuò)充渠道，創(chuàng)新宣傳載體

統(tǒng)戰(zhàn)工作能否做好，如何開展宣傳教育是關(guān)鍵［2］。良好的開局是成功的一半，有效的宣傳是成功的關(guān)鍵。我們黨在革命和建設(shè)時(shí)期，就是通過有效的開展宣傳教育，才取得統(tǒng)戰(zhàn)工作的一個(gè)又一個(gè)勝利，通過宣傳，讓廣大人們?nèi)罕娏私馕覀凕h的主張，進(jìn)而認(rèn)同我們黨的方針政策，到達(dá)團(tuán)結(jié)中間力量，瓦解敵對(duì)勢(shì)力的效果。在新時(shí)代，我們同樣要高度重視宣傳載體，擴(kuò)充渠道，推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作。一方面，要加強(qiáng)對(duì)高校黨外知識(shí)分子統(tǒng)戰(zhàn)工作的宣傳教育，引導(dǎo)廣大師生重視統(tǒng)戰(zhàn)，要各級(jí)組織都了解統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性，要作為重要工作來抓；另一方面，要擴(kuò)大宣傳渠道，充分發(fā)揮高校的優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)新宣傳載體，將學(xué)校公告欄、電子屏、板報(bào)、橫幅、網(wǎng)站論壇、微信群、QQ 群等工具作為宣傳載體，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作。