陳潔瑜

家庭是人生的第一學校，家長是孩子的第一任老師。家長要給孩子講好人生第一課，幫助孩子扣好人生第一?？圩?。

《幼兒園教育指導綱要》明確提出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒教師本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長對幼兒園工作的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”家庭教育需要被高度重視，不恰當?shù)募彝ソ逃龝o孩子的發(fā)展造成一定的消極影響。所以，幼兒園教師協(xié)助家長進行家庭教育是一項迫在眉睫的任務。

父母要注意教養(yǎng)方式

幼兒園的孩子各方面發(fā)育不完善，思想也沒有完全成熟，所以一些生活上的事情會由父母決定，這樣是有利于孩子的健康成長。但是，孩子作為一個獨立的主體，應當享有自己的人格權(quán)，父母在教養(yǎng)孩子時，很多時候方式不當會在無形中會孩子造成傷害。

班里有個小男孩鵬鵬，他這學期經(jīng)常欺負班里小朋友，而且連續(xù)幾天午睡尿床。他的脾氣發(fā)生了明顯的變化，其中一定是有原因的。鵬鵬看見爸爸有時會瑟瑟發(fā)抖，他與爸爸之間的關系存在問題。鵬鵬的爸爸一個人帶著他和姐姐在城市里生活，工作很忙。而鵬鵬的一系列反常行為都是為了引起爸爸的關注，但他的爸爸卻以錯誤的方式給予回應。缺少父母的陪伴是孩子成長過程中的絆腳石。好的家庭環(huán)境會促使孩子朝著更健康的方向發(fā)展，而不恰當?shù)慕逃椒〞尯⒆釉絹碓诫y于管教。所以，幫助家長樹立正確的教育方法是當務之急。

不隨意打罵孩子是一種尊重

在進行家訪后得知，鵬鵬爸爸因為不善于管教，如碰到孩子不聽話，每次都用打罵來解決問題。

傳統(tǒng)觀念認為，一定程度的懲罰可以有效控制或者是糾正孩子的行為，而且從心理學角度來看，這屬于一種強化方式，也有一定的合理性。然而懲罰要掌握度，如果懲罰失當，極易對孩子造成心理上或者是身體上的傷害。有調(diào)查表明，有12%～18%的父母在教育孩子遇到問題時，會選擇用打罵孩子作為解決問題的首選方式。打罵孩子屬于過度懲罰，隨意打罵孩子不僅不能解決教育過程中的問題，反而會讓孩子身心受到傷害，從而引起孩子的反感，也是孩子叛逆的誘因。親子之間互相尊重是很有必要的，孩子在受尊重中成長，更有助于塑造良好的性格。

理論活動支撐，幫助建立

良好的父子關系

中國古代文學家、教育家顏之推的《顏氏家訓》中，提到父親這個角色在家庭教育中的重要性，說明古代就很重視家庭教育。從小缺少父愛的孩子，在身心發(fā)展上焦慮情緒明顯、自卑心理嚴重，也會導致自控力較差、社交能力較弱。父親在孩子成長的過程中扮演著多重角色，其中玩伴的角色很重要。通過與孩子的游戲活動，可以培養(yǎng)孩子的獨立精神，激發(fā)其好奇心與求知欲，培養(yǎng)孩子的自信心，提高其心理健康水平。所以，父親的角色在家庭教育中具有獨特性和重要性，多給予孩子陪伴時間，不僅可以帶來安全感，同時也可以增強孩子的適應能力，使他們能更積極地面對和處理挫折。同時，在家庭教育中，父親的角色在培養(yǎng)孩子行為、道德品質(zhì)、意志等方面具有重要影響。

中國青少年研究中心家庭教育首席專家孫云曉說過：“好的關系勝過好的教育?！焙玫男愿衽囵B(yǎng)不是一蹴而就的，要運用適合且科學的方法進行循序漸進的引導。

鑒于鵬鵬爸爸缺乏育兒經(jīng)驗，我們會經(jīng)常向他傳授一些好的、適合他的育兒方法。張家港市家庭教育指導中心徐彩萍主任在我園“家園溝通日”那天進行了“家園一體，德心相容”講座，鵬鵬爸爸也參加了。在隨后的家長會中，我也側(cè)重與家長討論了家庭教育的重要性。之后有一次，當收到鵬鵬做的禮物時，他還會發(fā)朋友圈，簡單字句透露出他心中的喜悅與自豪。有了家長的陪伴，孩子的身心變得越來越健康了。

《江蘇省家庭教育促進條例》第三條指出：本條例所稱家庭教育，是指父母或者其他監(jiān)護人以及有監(jiān)護能力的家庭成員通過言傳身教和生活實踐，對未成年人進行的正面引導和積極影響。父母是最好的榜樣，在家庭教育中父母的教育方式非常重要。因此，父母在家庭教育中要擔起責任，才能讓親子間體會到生活中每一個驛站、每一道征程中的小快樂。

（作者單位：張家港市景巷幼兒園）