■湖北省巴東縣第三高級(jí)中學(xué) 廖慶偉
1.(2020年湖北省荊荊襄宜四地七校聯(lián)考)已知復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足2z+=6-4i(i是虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( )。
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
2.(2020年寧夏中衛(wèi)市海原縣第一中學(xué)檢測(cè))命題“?x∈R,x2-2x+4≤0”的否定為( )。
A.?x0∈R,x20-2x0+4>0
B.?x∈R,x2-2x+4≥0
C.?x?R,x2-2x+4≤0
D.?x0?R,x20-2x0+4>0
3.小芳、小華、小明、小強(qiáng)在2020年高考前的六次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)?nèi)鐖D1所示,為了容易看出這幾位同學(xué)的成績(jī)變化,將離散的點(diǎn)用虛線(xiàn)連接,根據(jù)圖像,給出下列結(jié)論:
①小芳的整體成績(jī)比較好;
②小明成績(jī)不夠穩(wěn)定,波動(dòng)程度較大;
③小強(qiáng)的成績(jī)穩(wěn)步提升;
④小華的成績(jī)始終在(100,110)之間。
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )。
圖1
A.1 B.2 C.3 D.4
4.(2020年北京市石景山區(qū)高三測(cè)試)已知m∈R,“函數(shù)y=2x+m-1有零點(diǎn)”是“函數(shù)y=logmx在(0,+∞)上是減函數(shù)”的( )。
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
5.執(zhí)行如圖2所示的程序框圖,若輸入的x=0.1,則輸出的m的值是( )。
A.0
B.0.1
C.1
D.-1
圖2
A.28B.38
C.1或38D.1或28
7.數(shù)列{an}共有六項(xiàng),其中四項(xiàng)為1,其余兩項(xiàng)各不相同,則滿(mǎn)足上述條件的數(shù)列{an}共有( )。
A.30個(gè) B.31個(gè)
C.60個(gè) D.61個(gè)
8.(2020年湖北省隨州市調(diào)考)執(zhí)行如圖3所示的程序框圖,最后輸出結(jié)果為8。若判斷框填入的條件是s≥a,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )。
圖3
A.(21,28] B.[21,28)
C.(28,36] D.[28,36)
9.(2020年山東省濟(jì)寧市模擬)設(shè)隨機(jī)變量X,Y滿(mǎn)足:Y=3X-1,X~B(2,p),若P(X≥1)=,則D(Y)=( )。
A.4 B.5 C.6 D.7
10.(2020年廣東省廣州市八區(qū)聯(lián)考)在(x+2)6的展開(kāi)式中,二項(xiàng)式系數(shù)的最大值為m,含x4的系數(shù)為n,則=( )。
11.某校開(kāi)設(shè)A類(lèi)選修課2門(mén),B類(lèi)選修課3門(mén),一位同學(xué)從中選3門(mén)。若要求兩類(lèi)課程中各至少選1門(mén),則不同的選法共有( )。
A.3種 B.6種
C.9種 D.18種
12.(2020年河南省駐馬店市模擬)在下列結(jié)論中,正確的是( )。
A.“x<2”是“x2-5x+6>0”的必要不充分條件
B.若p∨q為真命題,則p,q均為真命題
C.命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的否命題為“若x2-3x+2=0,則x≠1”
D.已知命題p:?x∈(0,+∞),都有x2+x-1>0,則?p:?x0∈(0,+∞),使+x0-1≤0
13.(2020年重慶市巴蜀中學(xué)月考)設(shè)隨機(jī)變量X服從兩點(diǎn)分布,若P(X=1)-P(X=0)=0.2,則成功概率P(X=1)=( )。
A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.8
14.(2020年河南省新鄉(xiāng)市模擬)《鏡花緣》是清代文人李汝珍創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)中有這樣一個(gè)情節(jié):一座閣樓到處掛滿(mǎn)了五彩繽紛的大小燈球,燈球有兩種,一種是大燈下綴2個(gè)小燈,另一種是大燈下綴4個(gè)小燈,大燈共360個(gè),小燈共1200個(gè)。若從這座閣樓的燈球中,隨機(jī)選取兩個(gè)燈球,則至少有一個(gè)燈球是大燈下綴4個(gè)小燈的概率為( )。
15.(2020年黑龍江省大慶市鐵人中學(xué)期末)甲、乙二人進(jìn)行圍棋比賽,采取“三局兩勝制”,已知甲每局取勝的概率為,則甲獲勝的概率為( )。
16.(2020年河北省棗強(qiáng)中學(xué)期中)若復(fù)數(shù)z1=3-4i,則復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)為_(kāi)___。
17.(2020年甘肅省靜寧縣第一中學(xué)模擬)若直線(xiàn)x+ay-2=0與3x-6y+1=0垂直,則二項(xiàng)式的展開(kāi)式中含x的項(xiàng)的系數(shù)為_(kāi)___。
18.(2020年黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)模擬)已知命題“?x∈R,mx2-x+1<0”是假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是____。
19.(2020 年 河 南省駐馬店市模擬)執(zhí)行如圖4所示的程序框圖,若輸入n的值為3,則輸出s的值是____。
20.有4名優(yōu)秀學(xué)生A,B,C,D全部被保送到甲,乙,丙3所學(xué)校,每所學(xué)校至少去一名,則不同的保送方案共有____種。
圖4
21.一射手對(duì)同一目標(biāo)獨(dú)立地進(jìn)行4次射擊,且射擊結(jié)果之間互不影響。已知至少命中一次的概率為,則此射手的命中率為_(kāi)___。
22.(2019年黑龍江省哈爾濱市模擬)千年潮未落,風(fēng)起再揚(yáng)帆,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),某校積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,不斷加大拔尖人才的培養(yǎng)力度,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)得表1:
表1
23.(2020年遼寧省鞍山市聯(lián)考)將三枚骰子各擲一次,設(shè)事件A為“三個(gè)點(diǎn)數(shù)都不相同”,事件B為“至少出現(xiàn)一個(gè)6點(diǎn)”,則概率P(A|B)的值為_(kāi)___。
24.(2020年湖南省株洲市醴陵二中、醴陵四中聯(lián)考)已知命題p:不等式x2+2xm-1≥0對(duì)一切實(shí)數(shù)x恒成立,命題q:2(m2-2m)>8,如果“p∨q”為真命題且“p∧q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍。
25.按照下列要求,求分別有多少種不同的放法。
(1)6個(gè)不同的小球放入4個(gè)不同的盒子。
(2)6個(gè)不同的小球放入4個(gè)不同的盒子,每個(gè)盒子至少有1個(gè)小球。
26.(2020年新疆沙雅縣第二中學(xué)模擬)從某小組的5名女生和4名男生中任選3人去參加一項(xiàng)公益活動(dòng)。
(1)求所選3人中恰有1名男生的概率。
(2)求所選3人中男生人數(shù)ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望。
27.一款擊鼓小游戲的規(guī)則如下:每盤(pán)游戲都需擊鼓三次,每次擊鼓要么出現(xiàn)一次音樂(lè),要么不出現(xiàn)音樂(lè);每盤(pán)游戲擊鼓三次后,出現(xiàn)一次音樂(lè)獲得10分,出現(xiàn)兩次音樂(lè)獲得20分,出現(xiàn)三次音樂(lè)獲得100分,沒(méi)有出現(xiàn)音樂(lè)則扣除200分(即獲得-200分)。設(shè)每次擊鼓出現(xiàn)音樂(lè)的概率為,且各次擊鼓出現(xiàn)音樂(lè)相互獨(dú)立。
(1)設(shè)每盤(pán)游戲獲得的分?jǐn)?shù)為X,求X的分布列。
(2)玩三盤(pán)游戲,求至少有一盤(pán)出現(xiàn)音樂(lè)的概率。
28.(2019年廣州市高中綜合測(cè)試(一))某地1~10歲男童年齡xi(單位:歲)與身高的中位數(shù)yi(單位:cm)(i=1,2,…,10)如表2:
表2
對(duì)上表的數(shù)據(jù)作初步處理,得到圖5所示的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值(表3)。
圖5
表3
(1)求y關(guān)于x的線(xiàn)性回歸方程(線(xiàn)性回歸方程的系數(shù)精確到0.01)。
(2)某同學(xué)認(rèn)為y=px2+qx+r更適宜作為y關(guān)于x的回歸方程類(lèi)型,他求得的回歸方程是?y=-0.30x2+10.17x+68.07。經(jīng)調(diào)查,該地11歲男童身高的中位數(shù)為145.3cm。與(1)中的線(xiàn)性回歸方程比較,哪個(gè)回歸方程的擬合效果更好?