唐聲文
中共重慶市江北區(qū)委黨校,重慶 400020
法律意識是指公民關于法律活動和法律現(xiàn)象的意識。公民法律意識與個人成長、社會大背景息息相關。時下,大多數(shù)公民都能夠主動關心國家大事,遵紀守法,具有良好的法律意識,但由于各方面的原因,仍有一部分公民法律意識淡薄,依法保護自身合法權益的能力較弱,不能積極正確地守法、用法和護法。同時,執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中也存在不恰當?shù)膱?zhí)法行為。
依法治國是我國建設社會主義法治國家的方針,“法律”在建設中國特色社會主義這一根本任務中具有重大作用。隨著法治國家建設進程的推進,法律的作用必將隨之增長。公民法律意識的培養(yǎng)是和法治國家建設,社會主義法治并行發(fā)展的。目前,我國大部分公民因教育背景及其他原因的限制,對法律的認識僅處于感性階段。公民對法律沒有明確的認識,仍然秉持法律是統(tǒng)治工具的原則,對立法、執(zhí)法、司法等各個環(huán)節(jié)都沒有清晰的認識,整體法律意識較為淡薄。受傳統(tǒng)法律意識的思維定式影響,同時,法律意識教育的缺失,使得公民的法律意識處于被動狀態(tài)。公民自身法律意識錯位,必將影響到法治社會的進展。
法律意識是一種感知與理解,是心理預期與價值評判等意識現(xiàn)象,是人們對現(xiàn)行法律制度和法律活動等總體認知。法律意識是上層建筑的重要內容,體現(xiàn)著一定時期的社會經濟基礎和政治上層建筑,同時也反作用于經濟基礎和政治上層建筑。我國的社會主義性質必然要求我國當前的法律意識培養(yǎng)堅持社會主義方向,體現(xiàn)以人為本的社會主義核心價值①。我國目前社會法治氛圍仍然有所缺失,在法治建設實踐中有時會出現(xiàn)過度追求程序價值等,不利于公民法律意識的培養(yǎng)。如果一味追求法律意識的培養(yǎng),而忽視了法律意識培養(yǎng)與社會核心價值觀的有機結合,則難以達到預期的效果。
當今社會已經進入“AI+教育”的時代,知識經濟時代的到來,對公民法律意識培養(yǎng)提出了更高的要求。在知識信息化時代,傳統(tǒng)的普法宣傳等法律宣傳教育培養(yǎng)手段顯得更為單一。同時,國內外形勢的變化發(fā)展,也對公民法律意識的培養(yǎng)提出了更高的要求。公民法律意識的培養(yǎng),受到公民個人的思想道德素質、科技素質等多方面因素的影響。單一的培養(yǎng)手段,很難傳達規(guī)則意識、正義理念等現(xiàn)代法律意識的精神內涵。
“徒善不足以為證,徒法不能以自行?!雹谥贫己玫姆?,需要人的正確實施。如果執(zhí)法者或司法工作者缺乏法律意識,不具備相應的專業(yè)知識和較高的法律意識,則很難實施新法。而新法的實施,也離不開公民的支持和認可。公民如果缺乏法律意識,缺乏遵紀守法的道德風尚,依法治國則難以推進。公民現(xiàn)代法律意識欠缺會對社會和國家造成一定的負面影響。
公民作為社會主體,是我國社會主義建設的中堅力量,對我國全面實施依法治國具有重要的作用。部分公民法律意識欠缺,法律價值取向不穩(wěn)定,法律意識淡薄,輕視法律的作用,認為法律可有可無,不具備法律意識,在缺乏法律意識的狀態(tài)下從事各行各業(yè)必將導致工作不規(guī)范,缺乏公平性和合理性,在某種程度上成為法治國家建設的羈絆。
國家的發(fā)展,法治國家的建設,都離不開人。未來法治國家的發(fā)展,關鍵因素就是人的素養(yǎng)和法律素質。公民的法律意識、法治觀念直接決定了公民是否懂法,是否積極正確地守法、執(zhí)法,是否積極主動地用法和護法。如果黨政領導干部缺乏法律意識,則會導致行為規(guī)范意識的失衡,出現(xiàn)行為失范。公正司法是法的精神的內在要求。公正是法的精神和固有價值。當今是建設社會主義法治國家的關鍵時刻,黨政領導干部缺乏法律意識,會導致執(zhí)法不公等不良后果,會在一定程度上影響法治化進程。
健全法律體系是公民法律意識培養(yǎng)的基礎。實施依法治國方略和法治國家建設是黨的重要目標。法治是治國理政的基本方式。健全法律體系,一是要制定新法,二是要確保新法的實施;三是要提高司法公信度。司法公信度是司法權威自我維護的體現(xiàn),提高司法公信度,司法公正,新法運行,保護公民權利,是使公民對法律產生信仰的堅實基礎。通過健全法律體系,讓公民對法律的重要作用的認識不斷加深,人們要求有法可依、依法辦事。健全法律體系,讓公民日益認識到法治的重要作用,認識到民主必須制度化、法律化,才能獲得切實的保障和有序的運作。健全法律體系,完善法律制度,保障和改善民生,促進就業(yè)和建立社會保障體系,完善社會管理和維護社會安定團結,為公民法律意識的培養(yǎng)提供良好的環(huán)境。
倡導法治宣傳,讓公民對法律有更正確更清晰的認識,不斷提升公民對法律的認知和理解,從而產生對法律的信任感,將現(xiàn)代法律意識根植于公民內心,進而對法律產生信仰。公民法律意識的培養(yǎng)離不開社會環(huán)境。加強法治宣傳,讓公民更加堅定對法律的信仰。法治的社會作用分為法律的政治作用、經濟作用和文化作用等。文化作用是法律在管理社會的教育、科學、文化事務等不同層面,推進社會精神文明建設方面的作用。倡導法治宣傳是充分發(fā)揮法律的文化作用,通過法治宣傳,發(fā)揮法律的積極作用,對不同階層的社會公民產生積極向上的影響,增進公民的安全感,讓公民正確認識到法治社會的優(yōu)勢,認識到法律執(zhí)行社會公共事務,維護公民的權利和義務。
加強全民教育是培養(yǎng)公民法律意識的指導方針。加強全民教育也是公民現(xiàn)代法律意識培育的關鍵。全民教育,要突出“以人文本”。以人為本的社會主義法律意識培養(yǎng)不僅是社會主義法治建設的內在要求,也是社會主義法治建設的價值方向上的必然要求,更是堅持用科學發(fā)展觀指導我國有中國特色的社會主義法治建設事業(yè)的迫切需要③。提升公民法律素養(yǎng),通過加強全民學習,強化公民的個人法律素質和法律修養(yǎng),讓公民善于站在法律的角度和立場去思考問題,不斷實現(xiàn)對法律知識的運用。加強全民教育,要避免單純法律知識的灌輸,強調現(xiàn)代法律意識的培育,將法律意識培養(yǎng)貫穿教育的整個過程,倡導全民教育,終身學習。
公民法律意識的培養(yǎng),要優(yōu)化培養(yǎng)途徑。在培養(yǎng)思路上強調立德樹人,德法兼修。只有不斷優(yōu)化培養(yǎng)途徑,才能不斷提高公民法律素質。法學院校是公民法律意識培養(yǎng)的重要領域,通過規(guī)范引導,強化受教育者的法律意識。改變單一的灌輸教育模式,有效合理地利用“互聯(lián)網(wǎng)+”多種手段,突出人才培養(yǎng)質量,不斷提升公民法律意識培養(yǎng)的效果。對于普通公民,即非法律專業(yè)人才,也需要借助AI+教育平臺,通過網(wǎng)絡學習平臺,通過推送微信圖文等多種現(xiàn)代化教育方式,實現(xiàn)培養(yǎng)途徑的多元化。
公民法律意識的培養(yǎng),依賴于多種因素。加強公民法律意識培養(yǎng),對推進國家法治建設,維護人民利益具有重要意義。健全法律體系、倡導法治宣傳是培養(yǎng)公民法律意識的重要環(huán)節(jié)。從某種程度上講,優(yōu)化培養(yǎng)途徑,營造一個良好的法治環(huán)境,是提升公民法律意識的關鍵。
注釋:
①陳紅梅,史新陽.社會主義核心價值體系下法律意識培養(yǎng)[J].榆林學院學報,2009(5):72,71-72.
②《孟子·?離婁章句上·?第一節(jié)》[EB/OL].古詩文網(wǎng).https://www.gushiwen.cn.
③陳紅梅,史新陽.社會主義核心價值體系下法律意識培養(yǎng)[J].榆林學院學報,2009(5):73,71-72.