吳云梟

摘要：黨的基層組織是黨的肌體的“神經(jīng)末梢”，其戰(zhàn)斗堡壘作用尤為重要。而心理資本作為積極心理學(xué)領(lǐng)域的重要變量，已有許多研究探討其與組織績效等變量間的關(guān)系。本文主要通過測量黨員與非黨員集體的心理資本，探究兩者之間是否有顯著的差異，以及心理資本與學(xué)習(xí)績效和黨員的政治素養(yǎng)等變量間是否存在一定的相關(guān)性。研究結(jié)果證實(shí)了本文的兩項(xiàng)假設(shè)，但也存在一些問題，需要更多深入的探討。

關(guān)鍵詞：心理資本，組織力

基金項(xiàng)目：本文屬于浙江理工大學(xué)基層黨建創(chuàng)新項(xiàng)目《基于黨員心理資本的測量及開發(fā)的基層黨組織建設(shè)方式探索》的研究成果（項(xiàng)目編號：DJ2019101）。

“欲筑室者，先治其基。” 習(xí)近平總書記指出基層黨組織是黨執(zhí)政大廈的地基，地基固則大廈堅(jiān)，地基松則大廈傾。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，要以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能。2020年6月，習(xí)近平總書記在主持“深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線”第二十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)也強(qiáng)調(diào)，基層黨組織是貫徹落實(shí)黨中央決策部署的‘最后一公里，不能出現(xiàn)‘?dāng)囝^路。由此不難看出基層黨組織組織力的提升研究是具有一定的時(shí)代背景和意義。

心理資本是心理學(xué)范疇內(nèi)的一個(gè)變量，2004年，由Luthans等人在積極心理學(xué)的研究基礎(chǔ)上，提出的不同于經(jīng)濟(jì)資本、人力資本和社會資本的概念，它強(qiáng)調(diào)包括自我效能感、希望、樂觀和韌性在內(nèi)的積極心理力量。以往關(guān)于心理資本的研究主要集中于心理資本與組織績效、心理健康等變量間的關(guān)系。（仲理峰，2007;張闊等，2010）

關(guān)于心理資本在高校黨建工作領(lǐng)域方面的研究主要多位一些質(zhì)性研究，缺乏充分的數(shù)據(jù)支持。

綜上所述，本文主要探究心理資本與黨員的學(xué)習(xí)績效、政治素養(yǎng)等變量間的關(guān)系，基于前人研究和事實(shí)推斷，提出假設(shè)如下：

1. 研究方法

本研究采用的心理資本測量問卷為Luthans等人編制的問卷，對浙江理工大學(xué)在校本科生進(jìn)行調(diào)研，共回收有效問卷370份，其中黨員154人，入黨積極分子214人，其余為團(tuán)員。

分析發(fā)現(xiàn)，黨員和入黨積極分子之間在心理資本四個(gè)維度上都無顯著差異，具體數(shù)據(jù)如下表所示。

但通過與另一項(xiàng)研究的數(shù)據(jù)對比發(fā)現(xiàn)，黨員和非黨員（也非入黨積極分子）的心理資本差異顯著，結(jié)果如下表所示。黨員在心理資本四個(gè)維度上均顯著高于非黨員。

此外，我們分析黨員的心理資本是否和他們的學(xué)習(xí)績效和政治素養(yǎng)等日常表現(xiàn)相關(guān)，通過數(shù)據(jù)分析，可以看出心理資本四個(gè)維度和是否參與志愿服務(wù)活動(dòng)，是否在學(xué)生群體中發(fā)揮榜樣帶頭作用，是否讓你有更高的個(gè)人抱負(fù)成正相關(guān)，自我效能感和希望維度和是否經(jīng)常缺席支部活動(dòng)成負(fù)相關(guān)，自我效能感與喜歡挑戰(zhàn)、樂于奉獻(xiàn)成正相關(guān)，樂觀維度和喜歡挑戰(zhàn)，有恒心毅力成正相關(guān)。

1. 討論

通過研究分析本文提出的假設(shè)1和假設(shè)2都得到了驗(yàn)證，但也有幾個(gè)方面需要進(jìn)一步的探討。例如在假設(shè)1的驗(yàn)證過程中，采用的非黨員的數(shù)據(jù)和其他數(shù)據(jù)并非同一時(shí)間同一專業(yè)測得，雖都為浙江理工大學(xué)的學(xué)生，仍需更多的研究探討此假設(shè)是否在更大范圍內(nèi)成立。此外，在驗(yàn)證假設(shè)2的過程中，心理資本和學(xué)習(xí)績效未有顯著的相關(guān)性，這和一般的研究結(jié)果不同，這可能從一定程度上是因?yàn)楸粶y群體即黨員，整體在心理資本和學(xué)習(xí)績效上都較好，數(shù)據(jù)波動(dòng)較小，相關(guān)性未能被檢測出來，也可能是因?yàn)轶w現(xiàn)學(xué)習(xí)績效的指標(biāo)有待改進(jìn)，未來需要更深入的探究。最后，本文雖然探討了心理資本與黨員或者基層黨支部組織力之間的關(guān)聯(lián)，但未能更進(jìn)一步探討是否可以通過一些心理資本的開發(fā)技術(shù)，來有效提升基層黨員的政治素養(yǎng)等，從而提升基層黨支部的組織力。

參考文獻(xiàn)

Luthans， F. ， Luthans， K. W. ， & Luthans， B. C. . （2004）. Positive psychological capital： beyond human and social capital. Business Horizons， 47（1）， 0-50.

仲理峰. 心理資本對員工的工作績效、組織承諾及組織公民行為的影響.心理學(xué)報(bào)，39（2）， 328-334.

張闊， 張賽， 董穎紅.積極心理資本：測量及其與心理健康的關(guān)系. 心理與行為研究， 8（1）， 58-64.

侯英梅.心理資本視閾下大學(xué)生黨員＼"兩學(xué)一做＼"學(xué)習(xí)教育路徑芻議. 湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào)， 031（021）， 63-65.