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        儒家文化中的人文關(guān)懷思想在現(xiàn)代護(hù)理人文關(guān)懷中的創(chuàng)新性發(fā)展研究

        2020-11-27 08:10:48張靖馮莉莉白建英
        神州·上旬刊 2020年11期
        關(guān)鍵詞:儒家文化

        張靖 馮莉莉 白建英

        摘要:傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族存在和發(fā)展的根基和精神命脈。儒家文化作為中華傳統(tǒng)文化的主要代表,以仁愛(ài)的精神、規(guī)范的禮儀、誠(chéng)信的行為、和善的態(tài)度為核心思想去關(guān)愛(ài)病人,是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下護(hù)理人文關(guān)懷內(nèi)涵的詮釋。在新時(shí)代下,深入挖掘儒家文化中的人文化關(guān)懷思想精髓,將其合理地融入到現(xiàn)代護(hù)理人文關(guān)懷實(shí)踐,對(duì)提升護(hù)生綜合人文素養(yǎng),改善緊張的護(hù)患關(guān)系具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文將在闡述儒家文化及其蘊(yùn)含的人文關(guān)懷思想及價(jià)值基礎(chǔ)上,側(cè)重探討儒家文化中人文關(guān)懷思想在現(xiàn)代護(hù)理人文關(guān)懷素質(zhì)培養(yǎng)中的應(yīng)用問(wèn)題。

        關(guān)鍵詞:儒家文化;人文關(guān)懷思想;現(xiàn)代護(hù)理

        2013年11月,習(xí)總書記到山東考察曲阜文化,明確表示,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族最大的優(yōu)勢(shì),文化發(fā)展是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的重要前提,要想方設(shè)法傳遞優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。所有的發(fā)展都是建立在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,這也是延續(xù)民族文化的前提,繼承儒家文化思想,這是歷史與現(xiàn)實(shí)發(fā)展的雙重需要。在當(dāng)今醫(yī)學(xué)科學(xué)迅猛發(fā)展、社會(huì)文明不斷進(jìn)步、以及衛(wèi)生服務(wù)需求程度不斷提升的大背景下,對(duì)護(hù)理工作者人文關(guān)懷精神的要求越來(lái)越高。但是長(zhǎng)期以來(lái),真正意義上的對(duì)生命的關(guān)注等人文精神因素卻沒(méi)有得到應(yīng)有的體現(xiàn),導(dǎo)致護(hù)患關(guān)系緊張,護(hù)患糾紛時(shí)有發(fā)生,不能不說(shuō)這與護(hù)生培養(yǎng)過(guò)程中人文關(guān)懷精神的欠缺有著密切關(guān)系。我國(guó)傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的具有普世價(jià)值的人文關(guān)懷思想,對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化以及創(chuàng)新性研究指導(dǎo)現(xiàn)代護(hù)理人文關(guān)懷實(shí)踐,既豐富了現(xiàn)代護(hù)理人文關(guān)懷的內(nèi)涵,同時(shí)傳承了我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,對(duì)于提升護(hù)生的綜合人文素養(yǎng),和諧當(dāng)下緊張的護(hù)患關(guān)系有著非常重要的意義。

        一、儒家文化及其人文關(guān)懷思想的價(jià)值分析

        兩千多年前,孔子在總結(jié)春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)文化思想的基礎(chǔ)上建立了一個(gè)完整的理論體系,后經(jīng)孟子、荀子等思想家繼承和發(fā)展,形成了思想豐富、內(nèi)容博大精深的儒家文化。儒家文化歷經(jīng)幾千載卻毫不褪色,足以體現(xiàn)出其具有豐富的內(nèi)涵、強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)意義。“仁”是儒家思想的核心概念,就是說(shuō)在處理人際關(guān)系過(guò)程中要以“仁”為中心,既要遵循人道的原則,也要時(shí)刻保持理性,既要有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)愛(ài)民思想,也要把仁愛(ài)共濟(jì)當(dāng)成處理事情的法則。儒家文化對(duì)人在社會(huì)中的位置非常關(guān)注,主張通過(guò)個(gè)人道德水準(zhǔn)的提升、品質(zhì)的完善來(lái)體現(xiàn)人生價(jià)值,要以民族為重、國(guó)家為重。

        儒家的人文關(guān)懷體現(xiàn)在四個(gè)層面:一是肯定人的地位,彰顯人的價(jià)值?!缎⒔?jīng)》引述孔子的話說(shuō):“天地之性人為貴”。荀子說(shuō):“人有氣、有生、有知、亦且有義,故最為天下貴也”。二是重視人倫關(guān)系,倡導(dǎo)人倫義務(wù)。“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信”(孟子);三是推崇人的主體性,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立人格。儒家文化特別強(qiáng)調(diào)主體內(nèi)在道德意志自律、道德踐行上的主體性。孟子提出“舍生取義”,都是堅(jiān)持自己的獨(dú)立人格,曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎死而后已,不亦遠(yuǎn)乎”;四是探索社會(huì)理想,追求人生大道。儒家倡導(dǎo)“德治”,孔子強(qiáng)調(diào)仁愛(ài)(“仁者愛(ài)人”),孟子說(shuō)要施行仁政(“以不忍人之心,行不忍人之政”)。“大道之行,天下為公”的思想,是儒家社會(huì)政治理想的最高境界。

        儒家文化重視并倡導(dǎo)人際、人與社會(huì)、人的身心、人與自然諸方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,在歷代中國(guó)典籍的思想脈絡(luò)里,不斷地闡述和豐富“以人為本”的儒家價(jià)值理念。通過(guò)深入地挖掘儒家文化中的人文關(guān)懷思想,體現(xiàn)為:“天地合而萬(wàn)物興焉”的天人和諧宏觀生命思想與宇宙關(guān)懷意識(shí);追求高尚人格和道德境界的身心觀;仁愛(ài)、和諧的整體觀等。而如何創(chuàng)新性地將其融入到護(hù)生人文關(guān)懷素質(zhì)提升中是當(dāng)下重要的研究課題。

        二、儒家文化中人文關(guān)懷思想在現(xiàn)代護(hù)理人文關(guān)懷素質(zhì)培養(yǎng)中的應(yīng)用

        儒家文化中的人文關(guān)懷思想精髓對(duì)當(dāng)代護(hù)理人文關(guān)懷實(shí)踐有著重要的啟示意義?;趯?duì)生命的尊重、認(rèn)識(shí)和關(guān)懷,要求護(hù)理生可以把握護(hù)理人文關(guān)懷的核心、明確護(hù)理人文化關(guān)懷的行為標(biāo)準(zhǔn),樹立起正確的護(hù)理人文價(jià)值取向,唯有如此才能始終保持良好心態(tài),更好地構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系。為此,在闡述儒家文化及其蘊(yùn)含的人文關(guān)懷思想及價(jià)值基礎(chǔ)上,側(cè)重探討儒家文化中人文關(guān)懷思想在現(xiàn)代護(hù)理人文關(guān)懷素質(zhì)培養(yǎng)中的應(yīng)用問(wèn)題。

        (一)把握護(hù)理人文關(guān)懷的核心,踐行儒家仁愛(ài)思想

        儒家文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,其核心內(nèi)容就是“仁愛(ài)”。在《論語(yǔ)》中,“仁”這個(gè)字頻繁出現(xiàn),足以體現(xiàn)出孔子對(duì)“仁愛(ài)”的重視,把這當(dāng)成儒家文化的最高追求目標(biāo),蘊(yùn)涵著人類社會(huì)最普遍的精神。受到儒家“仁愛(ài)”思想的影響,一代代中國(guó)人自強(qiáng)不息、繼往開來(lái),塑造了強(qiáng)大的民族性格??鬃诱J(rèn)為“仁”是人的本質(zhì),多次與弟子圍繞“仁”展開了討論,并對(duì)“仁”的內(nèi)涵做出了精辟概括。儒家一直把“仁”當(dāng)成做人的原則,其本意就是愛(ài)人,內(nèi)容豐富、含義深刻,主要包括四方面的內(nèi)容,即親親、惻隱、忠恕、博愛(ài),教導(dǎo)人們要對(duì)他人表示尊重、同情,在與人相處過(guò)程中要學(xué)會(huì)寬容、樂(lè)于助人。儒家仁愛(ài)思想強(qiáng)調(diào)了要尊重他人的價(jià)值,也要維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),并要把這種思想推及世間萬(wàn)物,要對(duì)所有的生命表示敬畏。儒家文化認(rèn)為,愛(ài)是人類最質(zhì)樸、最基本的情感,更是人類的靈魂依托。儒家所說(shuō)的“仁”也包括“仁心”、“仁政”兩方面的內(nèi)容,前者是指社會(huì)中的每個(gè)人都要有悲天憫人的愛(ài)心,要愛(ài)所有人;后者則是指統(tǒng)治者要愛(ài)百姓。

        判斷醫(yī)學(xué)是否步入現(xiàn)代化發(fā)展時(shí)期,不能只是把醫(yī)學(xué)技術(shù)與水平當(dāng)成衡量的標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)該看醫(yī)學(xué)活動(dòng)是否體現(xiàn)出對(duì)生命的敬畏與關(guān)懷。只有在這樣的精神境界之下,醫(yī)學(xué)技術(shù)才能產(chǎn)生強(qiáng)大的價(jià)值與意義,才能體現(xiàn)出生命的尊嚴(yán)。在醫(yī)療衛(wèi)生體系中,護(hù)理工作是有機(jī)組成部分,要將儒家文化滲透到工作的始終,既要對(duì)生命有著博愛(ài)精神,也要對(duì)工作產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心。因此,在對(duì)護(hù)生進(jìn)行教育過(guò)程中,要把儒家的仁愛(ài)思想當(dāng)成核心內(nèi)容。護(hù)理工作質(zhì)量如何,與人類生命健康息息相關(guān),護(hù)理工作者最大的忌諱就是漠視生命。對(duì)于護(hù)生來(lái)說(shuō),他們不僅要掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),不僅要具備良好的技術(shù)水平,還要站在病患的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,用仁心仁愛(ài)盡最大努力解除他們的痛苦,從而構(gòu)建良好和諧的護(hù)患關(guān)系。

        (二)遵守護(hù)生人文素質(zhì)教育行為標(biāo)準(zhǔn),促成護(hù)生良好的禮儀素養(yǎng)

        在儒家文化之中,仁、禮二者形成了互相依托、不可分割的關(guān)系,仁是建立在禮的基礎(chǔ)之上,禮則是仁的外顯?!岸Y”向人們提出了一系列道德規(guī)范,并將這些內(nèi)容上升到制度層面,以此來(lái)約束人們的言行、協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系,界定了誰(shuí)應(yīng)該服從于誰(shuí)、應(yīng)該怎樣做等,為整個(gè)社會(huì)中人與人之間的交往指明了原則,其目的就是為了創(chuàng)建一個(gè)和睦融洽、互敬互愛(ài)的“大同社會(huì)”??鬃訉?duì)“大同社會(huì)”產(chǎn)生了深深的向往,這實(shí)際上就是一種最質(zhì)樸的理想,南丁格爾認(rèn)為,護(hù)理不只是一門科學(xué),還是一種藝術(shù),護(hù)士通過(guò)自己的態(tài)度、語(yǔ)言、行為等來(lái)詮釋護(hù)理的藝術(shù)美。在臨床實(shí)踐中,患者在承受著身體痛苦的同時(shí),還產(chǎn)生了心理緊張、精神郁悶,他們不僅需要獲得及時(shí)高效的救治,還希望能得到他人的安慰、鼓勵(lì)、尊重、理解。因此,護(hù)理人員在為病患提供服務(wù)的過(guò)程中一定要講究禮儀、禮節(jié),要注意自己的言行舉止,既要保持服飾的整潔與樸素,還要展露燦爛的笑顏,通過(guò)文明親切的話語(yǔ)、氣定神閑的態(tài)度為患者消除緊張、排解憂愁,創(chuàng)建和諧的護(hù)患關(guān)系,使患者的病情有所好轉(zhuǎn)。因此,要通過(guò)儒家文化中的“禮”對(duì)護(hù)生的行為加以規(guī)范,逐漸形成良好的禮儀素養(yǎng)。護(hù)生良好的禮儀素養(yǎng)不能只是依賴于禮儀培訓(xùn),在日常教育過(guò)程中也要向他們的道德品質(zhì)提出要求,從日常說(shuō)話的語(yǔ)氣、神態(tài)入手,從穿著打扮入手,以和藹、溫和的態(tài)度面對(duì)他人,成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

        (三)樹立起正確地的護(hù)生價(jià)值取向,以儒家文化塑造道德精神世界

        “內(nèi)圣外王”就是指既具有圣人的才德,也具有施行王道的能力,即同時(shí)在人格與政治兩個(gè)方面達(dá)到理想狀態(tài)?!皟?nèi)圣”就是指?jìng)€(gè)人擁有良好的道德修養(yǎng);“外王”就是指在社會(huì)上建立功業(yè),尤其要做到“博施廣濟(jì)”,盡自己的努力為民眾謀福利?!皟?nèi)圣外王”是儒家門徒的追求目標(biāo),強(qiáng)調(diào)了個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值、個(gè)人與社會(huì)的高度統(tǒng)一,也強(qiáng)調(diào)人的自我價(jià)值只有轉(zhuǎn)化為社會(huì)價(jià)值才更有意義??鬃诱J(rèn)為“仁者”最高境界就是“立已達(dá)人”,不僅要有著良好的自我修養(yǎng),還要有推己及人的情懷,不僅要考慮怎樣才能滿足自己的需求,還要顧及他人的需求,只有同時(shí)滿足了這兩種需求,才能稱得上真正的“仁者”。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,我國(guó)醫(yī)療領(lǐng)域掀起了改革,將醫(yī)院推向了市場(chǎng),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必然要遵循求利原則,必定對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)工作的開展產(chǎn)生了一定程度的影響,醫(yī)護(hù)人員同時(shí)面對(duì)著需求與欲求的考驗(yàn)。要想使護(hù)理服務(wù)水平得到有效提升,不能只是依賴于技術(shù)變革,還要提升護(hù)士的軟實(shí)力,也要對(duì)護(hù)理事業(yè)表示忠誠(chéng),這才是提升護(hù)理質(zhì)量的前提。美國(guó)高等護(hù)理協(xié)會(huì)表示,每一位護(hù)士都應(yīng)該具有良好的職業(yè)價(jià)值觀,涉及到捍衛(wèi)生命尊嚴(yán)、利他主義、助人思想、社會(huì)公正等方面的內(nèi)容。為了讓每一個(gè)護(hù)生都能向著這一目標(biāo)前進(jìn),要利用“內(nèi)圣外王”思想對(duì)護(hù)生進(jìn)行引領(lǐng),讓他們明白護(hù)患關(guān)系的內(nèi)涵,知道要想使這種關(guān)系得以改善,避免各種矛盾的發(fā)生,一定要為患者提供人性化服務(wù),對(duì)他們表示體貼、尊重,體現(xiàn)出人文關(guān)懷。護(hù)士工作具有較強(qiáng)的獨(dú)立性,在許多情況下都缺乏監(jiān)督,這就需要護(hù)士做到表里如一,恪守護(hù)理道德,把解除患者痛苦當(dāng)成崇高職責(zé),體現(xiàn)出護(hù)士工作的圣潔。

        結(jié)語(yǔ)

        在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,最關(guān)鍵的內(nèi)容就是人文素質(zhì)教育,這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要前提。人文素質(zhì)實(shí)際上就是具備優(yōu)秀人才所需要的精神品格,這種品格既體現(xiàn)在個(gè)人氣節(jié)之中,也蘊(yùn)含于民族精神之中,在培養(yǎng)護(hù)生人文素養(yǎng)過(guò)程中,無(wú)論是靈魂陶冶還是心靈自悟,這些都需要長(zhǎng)期進(jìn)行情感的潛移默化,要從儒家文化中汲取思想精華,對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),使他們具備成為一名優(yōu)秀護(hù)理工作者的氣質(zhì)與修養(yǎng)。

        參考文獻(xiàn):

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        基金項(xiàng)目:本文系河北省社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題“《中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代護(hù)理人文關(guān)懷中的創(chuàng)新性發(fā)展研究》”(編號(hào):2019030401076)。

        作者簡(jiǎn)介:張靖(1978.06.15)女,河北石家莊人,河北師范大學(xué)文學(xué)碩士,河北中醫(yī)學(xué)院教師,研究方向?yàn)獒t(yī)學(xué)人文教育、生命教育等。

        通訊作者:白建英,女,漢,河北石家莊人,碩士學(xué)位,河北中醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng),高級(jí)實(shí)驗(yàn)師,主要研究方向?yàn)椋鹤o(hù)理教育及臨床護(hù)理實(shí)踐。

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