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        教學(xué)考試雜志社“優(yōu)師計(jì)劃”階段性成果展示
        ——高考重點(diǎn)題型相關(guān)試題選登

        2020-11-26 08:46:22
        教學(xué)考試(高考政治) 2020年1期
        關(guān)鍵詞:優(yōu)師計(jì)劃題意本題

        一、曲線類試題

        【例題1】?jī)r(jià)格變動(dòng)對(duì)需求和供給的影響以及對(duì)不同商品、相關(guān)商品的影響都可以通過圖像表示。在其他條件不變的情況下,對(duì)下列圖像的理解正確的是 ( )

        圖1

        圖2

        圖3

        圖4

        ①圖1 反映需求曲線,即商品的需求量與價(jià)格呈同方向變動(dòng)

        ②圖2 反映供給曲線,即商品的供給量與價(jià)格呈同方向變動(dòng)

        ③圖3 是需求彈性曲線,D1D2分別為高檔耐用品和生活必需品變動(dòng)曲線

        ④圖4 是互為替代品曲線和互補(bǔ)品曲線,D1D2分別為互補(bǔ)品和互為替代品曲線

        A.①② B.①③

        C.②④ D.③④

        【答案】C

        【命題意圖】本題考查供給與需求的知識(shí),從試題的圖表等形式中獲取回答問題的有關(guān)信息,綜合檢索和選用自己的“知識(shí)庫(kù)”中的有關(guān)知識(shí)和技能的能力,考查科學(xué)精神素養(yǎng)。

        【解題分析】圖1 反映的需求曲線,即商品的需求量與價(jià)格呈反方向變動(dòng),①不選;圖2 反映供給曲線,即商品的供給量與價(jià)格呈同方向變動(dòng),②入選;圖3 是需求彈性曲線,D1D2分別為生活必需品曲線和高檔耐用品的變動(dòng)曲線,③不選;圖4 是互為替代品曲線和互補(bǔ)品曲線,D1反映一種商品價(jià)格與另一種商品的需求量呈反向變動(dòng),是互補(bǔ)品曲線;D2反映一種商品價(jià)格與另一種商品的需求量呈同向變動(dòng),是互為替代品曲線,④符合題意。

        【例題2】關(guān)稅和匯率變化都會(huì)對(duì)進(jìn)口產(chǎn)生一定影響。某商品的關(guān)稅為價(jià)內(nèi)稅(商品的價(jià)格中包含了相應(yīng)的稅),在不考慮其他因素的情況下,下列供求曲線(P 表示國(guó)際價(jià)格,Q 表示進(jìn)口商品數(shù)量)的變動(dòng)趨勢(shì)與描述對(duì)應(yīng)正確的是 ( )

        ①甲表示進(jìn)口關(guān)稅下降的情形

        ②乙表示人民幣匯率下降的情形

        ③丙表示進(jìn)口關(guān)稅下降的情形

        ④丁表示人民幣匯率下降的情形

        A.①② B.①④

        C.②③ D.③④

        【答案】A

        【命題意圖】本題考查價(jià)格變動(dòng)對(duì)消費(fèi)者的影響的知識(shí),考查邏輯推理和圖文轉(zhuǎn)換能力,培養(yǎng)科學(xué)精神素養(yǎng)。

        【解題分析】不考慮其他因素,進(jìn)口關(guān)稅下降,則進(jìn)口商品支付的貨幣減少,進(jìn)口量(代表供給量)會(huì)增加,①符合題意;人民幣匯率下降,意味著人民幣貶值,進(jìn)口商品將支付更多人民幣,進(jìn)口量會(huì)減少,②符合題意;丙和丁描述的分別是商品自身價(jià)格變化引起的供應(yīng)量和需求量變化,而關(guān)稅和匯率均是商品自身價(jià)格以外的因素,③④不符合題意。

        【例題3】2019年4月8日,山東、湖北、河南、山西、黑龍江以及多數(shù)西南地區(qū)的生豬價(jià)格都出現(xiàn)了下跌,有專家分析認(rèn)為此次豬價(jià)下跌仍然是受非洲豬瘟疫情的影響,一方面是發(fā)病后養(yǎng)殖戶的恐慌性拋售,另一方面是很多居民擔(dān)心安全性問題,不敢吃豬肉。D,D1是豬肉的需求曲線,S,S1是豬肉的供給曲線,能夠正確反映這次生豬價(jià)格變動(dòng)的圖像是( )

        【答案】C

        【命題意圖】本題考查供求影響價(jià)格??疾楂@取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力??疾榭忌茖W(xué)精神方面的核心素養(yǎng)。

        【解題分析】材料表明這次豬價(jià)下跌是拋售增多與需求不旺雙重因素疊加的結(jié)果,即供給增加與需求減少共同作用引起了均衡價(jià)格的下跌,用圖像表示就是供給曲線右移,需求曲線左移,C 當(dāng)選;A 顯示的是供給減少幅度小于需求減少幅度引起的價(jià)格下跌,不符合題意;B 顯示的是供給與需求曲線均向右移,表示供給與需求同時(shí)增加,不符合題意;D 顯示的是供給增加幅度大于需求增加的幅度引起的價(jià)格下跌,不符合題意。

        【技巧點(diǎn)撥】解答供求影響價(jià)格的供求曲線圖像題,最關(guān)鍵的一步是獲取和解讀材料的文字信息,據(jù)此確定文字信息顯示的是供給變動(dòng)還是需求變動(dòng)、還是供給與需求同時(shí)變動(dòng),有時(shí)還需要弄清楚二者變動(dòng)幅度的大?。ü┙o與需求同時(shí)變動(dòng)的情況下,變動(dòng)幅度大的一方對(duì)價(jià)格的上漲與下跌起決定作用)。以本題為例,通過閱讀材料文字確定豬瘟疫情對(duì)豬肉市場(chǎng)的供求雙方的影響,進(jìn)而確定供求曲線移動(dòng)的方向(左移還是右移)來確定與材料文字信息相符的圖像。

        二、推導(dǎo)型試題

        【例題1】市民在春節(jié)期間走親訪友,發(fā)現(xiàn)餐桌上出現(xiàn)了“新菜”——來自貧困地區(qū)的特色農(nóng)產(chǎn)品。在春節(jié)的消費(fèi)大潮中,消費(fèi)扶貧成為一道亮麗的風(fēng)景。新疆的大棗、河南的野生獼猴桃、湖北丹江的水產(chǎn)……消費(fèi)者吃上貧困地區(qū)的優(yōu)質(zhì)特產(chǎn)在消費(fèi)扶貧上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展傳導(dǎo)效應(yīng)是 ( )

        ①滿足了人們的消費(fèi)需求

        ②帶來貧困群眾增收效應(yīng)

        ③調(diào)動(dòng)市場(chǎng)力量參與扶貧

        ④促進(jìn)貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

        A.①→③→④→②

        B.①→④→③→②

        C.③→②→①→④

        D.③→①→②→④

        【答案】A

        【命題意圖】本題通過傳導(dǎo)題型,考查消費(fèi)和宏觀調(diào)控的知識(shí),考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,考查政治認(rèn)同素養(yǎng)。

        【解題分析】我國(guó)政府提出的消費(fèi)扶貧,是在政府的調(diào)控和引導(dǎo)下,有效對(duì)接市場(chǎng)需求和貧困地區(qū)生產(chǎn),運(yùn)用到影響消費(fèi)的因素、消費(fèi)的作用和宏觀調(diào)控的知識(shí)。本題邏輯的起點(diǎn)是消費(fèi)者的消費(fèi)滿足了自身的消費(fèi)需求,實(shí)現(xiàn)了以市場(chǎng)的方式進(jìn)行扶貧攻堅(jiān),促進(jìn)了貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,最終給貧困群眾帶來增收,故傳導(dǎo)效應(yīng)為①→③→④→②。

        【技巧點(diǎn)撥】經(jīng)濟(jì)類傳導(dǎo)題,首先要分清傳導(dǎo)的邏輯起點(diǎn)和邏輯終點(diǎn),這是關(guān)鍵。其次,要厘清相關(guān)變量之間的直接邏輯聯(lián)系,排除間接邏輯聯(lián)系,這是輔助。

        【例題2】為進(jìn)一步支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,解決實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資難、融資貴的問題,中國(guó)人民銀行于2019 年1月決定下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率1個(gè)百分點(diǎn)。下列傳導(dǎo)路徑對(duì)實(shí)現(xiàn)這一目的的推導(dǎo)正確的有 ( )

        ①釋放大量資金→增加貨幣貸款投放量→提高貸款的可獲得性→破解實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資困局

        ②緩解商業(yè)銀行資金短缺→使資金流動(dòng)性增強(qiáng)→避免金融風(fēng)險(xiǎn)→營(yíng)造良好的金融環(huán)境

        ③保持流動(dòng)性合理充裕→增加商業(yè)銀行可貸資金→降低企業(yè)融資成本→增強(qiáng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力

        ④商業(yè)銀行進(jìn)行長(zhǎng)期信貸投放→增強(qiáng)資金流動(dòng)性→消除壓貸斷貸現(xiàn)象→營(yíng)造良好政策環(huán)境

        A.①③ B.①④

        C.②③ D.②④

        【答案】A

        【命題意圖】本題考查商業(yè)銀行的相關(guān)知識(shí),考查考生在面對(duì)一般問題情境,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的基本觀點(diǎn),解釋國(guó)家宏觀調(diào)控的相關(guān)政策,并對(duì)相關(guān)信息和推理進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力,考查考生科學(xué)精神素養(yǎng)。

        【解題分析】從材料可知,央行下調(diào)法定存款準(zhǔn)備金率會(huì)使商業(yè)銀行存放在央行的貨幣量減少,留在商業(yè)銀行的貨幣增加了,商業(yè)銀行為釋放增量資金,會(huì)下調(diào)存貸款基準(zhǔn)率,意味著銀行可以放貸出去的資金增多,社會(huì)上流動(dòng)資金將增多,對(duì)于目前急需資金的實(shí)體經(jīng)濟(jì)來說是利好消息,①③入選;央行要長(zhǎng)期下調(diào)法定存款準(zhǔn)備金率,才能引導(dǎo)商業(yè)銀行進(jìn)行長(zhǎng)期信貸投放,來增強(qiáng)資金流動(dòng)性,但不能消除商業(yè)銀行對(duì)企業(yè)的壓貸斷貸現(xiàn)象,②④排除。

        【知識(shí)拓展】存款準(zhǔn)備金,也稱為法定存款準(zhǔn)備金或存儲(chǔ)準(zhǔn)備金,是指金融機(jī)構(gòu)為保證客戶提取存款和資金清算需要而準(zhǔn)備的在中央銀行的存款。中央銀行要求的存款準(zhǔn)備金占其存款總額的比例就是存款準(zhǔn)備金率。中央銀行通過調(diào)整存款準(zhǔn)備金率,可以影響金融機(jī)構(gòu)的信貸擴(kuò)張能力,從而間接調(diào)控貨幣供應(yīng)量。存款準(zhǔn)備金率和利率都是中央調(diào)控經(jīng)濟(jì)的主要手段,而且兩者的上調(diào)下調(diào)作用和目的是一樣的,兩者是平行的關(guān)系,可單獨(dú)使用或者聯(lián)合使用。存款準(zhǔn)備金可吸收或者釋放銀行的資金,是中央銀行對(duì)商業(yè)銀行的控制流動(dòng)性措施。存貸款利率可吸收或者釋放社會(huì)的資金,是商業(yè)銀行對(duì)社會(huì)流動(dòng)資金的控制。理論上準(zhǔn)備金率下調(diào),會(huì)增加商業(yè)銀行的資金量,增加商業(yè)銀行的可貸資金,從而降低存貸款利率。

        【例題3】2019 年政府將減輕企業(yè)稅收和社保繳費(fèi)負(fù)擔(dān)近2 萬億元,城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)單位繳費(fèi)比例降至16%,中小企業(yè)寬帶平均資費(fèi)再降低15%;高職院校擴(kuò)招100 萬人,拿出1 000 億元用于1 500 萬人次以上的職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)。這一系列舉措對(duì)就業(yè)的影響推導(dǎo)正確的是 ( )

        ①減輕企業(yè)稅收和社保繳費(fèi)負(fù)擔(dān)→增加企業(yè)收入→提高勞動(dòng)者收入→優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)

        ②降低企業(yè)寬帶平均資費(fèi)→減少企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本→提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益→增加就業(yè)崗位

        ③高職院校擴(kuò)招→增加人力資源培養(yǎng)→優(yōu)化提升勞動(dòng)者的勞動(dòng)技能→擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模

        ④增加技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)→解決人才短缺→推動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)→提高就業(yè)質(zhì)量

        A.①② B.①④

        C.②③ D.③④

        【答案】C

        【命題意圖】本題考查財(cái)政作用及就業(yè)的有關(guān)知識(shí),考查材料閱讀理解和邏輯推理能力,培養(yǎng)政治認(rèn)同和科學(xué)精神素養(yǎng)。

        【解題分析】增加企業(yè)收入不一定會(huì)增加勞動(dòng)者收入,提高勞動(dòng)者收入與就業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化無必然關(guān)系,①不符合題意;降低寬帶平均資費(fèi),能減少企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,進(jìn)而企業(yè)會(huì)提供更多就業(yè)崗位,②符合題意;高職院校擴(kuò)招,能增加人力資源培養(yǎng),優(yōu)化提升勞動(dòng)者的勞動(dòng)技能,培養(yǎng)符合企業(yè)所需人才,從而增加就業(yè),擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模,③符合題意;解決人才短缺,并不能直接推動(dòng)自主創(chuàng)業(yè),推動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)與就業(yè)質(zhì)量的提高也無必然關(guān)系,④不符合題意。

        三、原因類試題

        【例題1】在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上,要加強(qiáng)黨對(duì)全面依法治國(guó)的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略為指導(dǎo),堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。這是因?yàn)?( )

        ①中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)

        ②有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是建立健全社會(huì)主義法治

        ③全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障

        ④依法治國(guó)是沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的根本法治保障

        A.①② B.①③

        C.②④ D.③④

        【答案】B

        【命題意圖】本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式等知識(shí),考查從試題的文字表述中獲取回答問題的有關(guān)信息,有針對(duì)性地調(diào)動(dòng)有關(guān)學(xué)科知識(shí),做出正確的判斷和推理的能力,考查政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)素養(yǎng)。

        【解題分析】中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障,①③符合題意;有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是建立健全權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督體系,②不選;憲法是沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的根本法治保障,④錯(cuò)誤。

        【例題2】2019 年4 月,全球六地共同公布了人類首張黑洞照片,成為黑洞存在的直接“視覺”證據(jù),證明了愛因斯坦相對(duì)論的正確性;未來,浩渺星空中,人類有關(guān)黑洞的浪漫探索,還將繼續(xù)。這是因?yàn)?( )

        ①人類認(rèn)識(shí)是無限發(fā)展的,追求真理是一個(gè)永無止境的過程

        ②客觀事物的復(fù)雜多變決定了人類認(rèn)識(shí)的多樣性

        ③實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)模和水平是歷史的、發(fā)展著的

        ④真理是具體的、有條件的,對(duì)人類有用的認(rèn)識(shí)就是真理

        A.①③ B.①④

        C.②③ D.②④

        【答案】A

        【命題意圖】本題考查實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系知識(shí),考查對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)材料閱讀、獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,考查科學(xué)精神、公共參與素養(yǎng)。

        【解題分析】公布的人類首張黑洞照片成為黑洞存在的直接“視覺”證據(jù),證明了愛因斯坦相對(duì)論的正確性,說明世界是可以認(rèn)識(shí)的,人類認(rèn)識(shí)是無限發(fā)展的,①正確;材料說明的是認(rèn)識(shí)的無限性,不是多樣性,②錯(cuò)誤;公布的黑洞照片證據(jù),證明實(shí)踐活動(dòng)具有社會(huì)歷史性,③符合題意;對(duì)人類有用的認(rèn)識(shí)不一定是真理,④錯(cuò)誤。

        【能力提升】分清楚認(rèn)識(shí)能力的有限性和無限性,就人類的個(gè)體而言,每一時(shí)代的人們,由于受主客觀條件的制約,其認(rèn)識(shí)能力是有限的,但就人類的世代延續(xù)和實(shí)踐的無限發(fā)展來看,世界上只有尚未被認(rèn)識(shí)的事物,沒有不可被認(rèn)識(shí)的事物,人類的認(rèn)識(shí)能力是無限的。

        【例題3】新時(shí)代弘揚(yáng)五四精神,就是要讓五四精神照亮青年的奮進(jìn)行程,把個(gè)人的夢(mèng)想融入到國(guó)家和民族的夢(mèng)想中來,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的壯闊征程中放飛青春夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。新時(shí)代弘揚(yáng)五四精神是因?yàn)?( )

        ①優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展

        ②優(yōu)秀文化是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力

        ③弘揚(yáng)民族精神能為個(gè)人發(fā)展和民族復(fù)興提供精神動(dòng)力

        ④弘揚(yáng)民族精神能為社會(huì)發(fā)展和個(gè)人進(jìn)步提供物質(zhì)力量

        A.①② B.①③

        C.②④ D.③④

        【答案】B

        【命題意圖】本題主要考查文化及民族精神的相關(guān)知識(shí)??疾楂@取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力??疾榭忌握J(rèn)同和科學(xué)精神方面的核心素養(yǎng)。

        【解題分析】五四精神是中華民族精神在新時(shí)代的具體體現(xiàn),是優(yōu)秀文化,新時(shí)代弘揚(yáng)五四精神是因?yàn)閮?yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展,弘揚(yáng)民族精神能為個(gè)人發(fā)展和民族復(fù)興提供精神動(dòng)力,①③符合題意;優(yōu)秀文化不是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力,②排除;民族精神不能直接提供物質(zhì)力量,只能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,④排除。

        四、說明類試題

        【例題1】閱讀材料,完成下列要求。

        習(xí)近平總書記指出:“偉大出自平凡,英雄來自人民。把每一項(xiàng)平凡工作做好就是不平凡。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)需要千千萬萬個(gè)英雄群體、英雄人物。我們學(xué)習(xí)英雄事跡,弘揚(yáng)英雄精神,就是要把非凡英雄精神體現(xiàn)在平凡工作崗位上,體現(xiàn)在對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)上?!?/p>

        結(jié)合材料,運(yùn)用唯物史觀的知識(shí)分析說明“偉大出自平凡,英雄來自人民”。

        【答案】啟示:①人民群眾是實(shí)踐的主體、歷史的創(chuàng)造者,人民群眾是社會(huì)變革的決定力量;人民群眾是精神財(cái)富的創(chuàng)造者。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)需要依靠廣大的人民群眾;必須堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。

        ②傳承英雄精神,堅(jiān)持正確的價(jià)值引領(lǐng),抵制不良思潮的影響,做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。

        ③學(xué)習(xí)英雄,在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值,在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,緊跟時(shí)代步伐,履職盡責(zé),在個(gè)人崗位上做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

        【命題意圖】本題考查人民群眾是實(shí)踐的主體和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的知識(shí),考查論證和探究問題的能力,考查科學(xué)精神、政治認(rèn)同、公共參與素養(yǎng)。

        【解題分析】本題考查的是“唯物史觀的知識(shí)”的啟示,屬于分析說明類試題,說明“是什么”“怎么做”?!坝⑿蹃碜匀嗣瘛斌w現(xiàn)了人民群眾是實(shí)踐的主體,歷史創(chuàng)造者;“平凡的英雄如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”,可以從做出正確的價(jià)值判斷和選擇,做出正確的價(jià)值觀導(dǎo)向,在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值的角度來作答

        【例題2】閱讀材料,完成下列要求。

        商德是金,信譽(yù)是寶。

        中國(guó)古代就有孟信賣牛講究誠(chéng)信的故事,然而到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,電子商務(wù)領(lǐng)域卻出現(xiàn)了假冒偽劣、虛假?gòu)V告、虛假交易、惡意差評(píng)等不良行為,特別是大數(shù)據(jù)殺熟(指同樣的商品或服務(wù),老客戶看到的價(jià)格反而比新客戶要貴出許多的現(xiàn)象)更是當(dāng)選為2018 年度社會(huì)生活類十大流行語,行業(yè)誠(chéng)信急待修復(fù)。

        以“網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信、美好生活”為主題的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信大會(huì)于2018 年12 月10 日在京舉行。本次會(huì)議旨在進(jìn)一步凸顯網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信理念,加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律,營(yíng)造依法辦網(wǎng)、誠(chéng)信用網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,助力網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)。會(huì)上發(fā)布的《中國(guó)電子商務(wù)誠(chéng)信發(fā)展報(bào)告》指出,隨著國(guó)家有關(guān)部門的大力推動(dòng),電子商務(wù)平臺(tái)企業(yè)主體責(zé)任的積極履行,電子商務(wù)領(lǐng)域消費(fèi)糾紛訴決機(jī)制、賠償先付和經(jīng)營(yíng)者首問責(zé)任制的建立,消費(fèi)者滿意程度有了明顯提升。

        加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)有助于電子商務(wù)良性發(fā)展。結(jié)合材料,運(yùn)用社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性知識(shí)加以分析說明。

        【答案】①?gòu)母旧现v,社會(huì)意識(shí)是隨著社會(huì)存在的變化而變化的,但是有時(shí)候會(huì)滯后于社會(huì)存在。網(wǎng)絡(luò)失信滯后于社會(huì)存在,影響了電子商務(wù)發(fā)展。②落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在起阻礙作用。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè),抵制落后意識(shí),有利于電子商務(wù)發(fā)展。③先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起積極的作用。網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)的目的是倡導(dǎo)誠(chéng)信價(jià)值觀,助推電子商務(wù)健康發(fā)展。

        【命題意圖】本題考查社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的知識(shí),考查考生獲取和解讀信息的能力,考查科學(xué)精神、政治認(rèn)同素養(yǎng)。

        【解題分析】本題為A →B 邏輯推理模式題。社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性,包含社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)先于或落后于社會(huì)存在的變化,社會(huì)意識(shí)的反作用三個(gè)方面。網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信建設(shè)就是強(qiáng)調(diào)這三個(gè)方面。從材料中可以看出,社會(huì)意識(shí)的變化,助推電子商務(wù)發(fā)展。答題時(shí),結(jié)合材料闡述論證二者關(guān)系即可。

        【類型提升】A →B 邏輯推理模式題近幾年考查較多。答題要求是以A 為起點(diǎn),B 為終點(diǎn),中間推理過程言之有理。邏輯推導(dǎo)路線一般 為3~5 條,可以按照A1 →B1,A2→B2,A3→B3模式分別闡述論證。

        【例題3】閱讀材料,完成下列要求。

        2019 年2 月18 日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》。

        在我國(guó)的歷史中,粵港澳大灣區(qū)扮演著獨(dú)特的不可替代的重要角色,其獨(dú)有的多元、務(wù)實(shí)、開放、兼容、創(chuàng)新等特點(diǎn),在中華民族的燦爛文化中獨(dú)樹一幟。在落實(shí)“一帶一路”倡議和建設(shè)粵港澳大灣區(qū)的新形勢(shì)下,粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)要植根時(shí)代沃土,推動(dòng)嶺南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。同時(shí),要把嶺南特色文化發(fā)揚(yáng)光大,加強(qiáng)對(duì)外文化交流,提升國(guó)際話語權(quán),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出新的貢獻(xiàn)。

        抓住機(jī)遇,推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展,才能提升粵港澳文化軟實(shí)力。結(jié)合材料,運(yùn)用唯物辯證法的創(chuàng)新觀對(duì)此加以說明。

        【答案】①辯證否定觀原理要求我們必須樹立創(chuàng)新意識(shí),做到不唯上不唯書只為實(shí)。提升粵港澳文化軟實(shí)力必須堅(jiān)持創(chuàng)新,解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。②辯證法的革命批判精神原理要求我們敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說,注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,開拓新境界。提升粵港澳文化軟實(shí)力必須注重研究新情況,形成新機(jī)制推動(dòng)該區(qū)域的文化創(chuàng)新性發(fā)展。③創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,創(chuàng)新是改革開放的生命。人類文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)的。文化發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新思維,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,推動(dòng)該地區(qū)的文化創(chuàng)新式發(fā)展。④發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物代替舊事物,文化創(chuàng)新需要處理好發(fā)展與繼承的關(guān)系。既要堅(jiān)持發(fā)展,堅(jiān)持創(chuàng)新,又要繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,推陳出新,革故鼎新。

        【命題意圖】本題考查辯證否定觀、創(chuàng)新思維的知識(shí),考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力,考查科學(xué)精神、公共參與素養(yǎng)。

        【解題分析】本題要求運(yùn)用唯物辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)對(duì)此加以說明。屬于說明類試題??忌诮獯鸨绢}時(shí),首先要明確本題的知識(shí)范圍是“唯物辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)”原理知識(shí),屬微觀考查,包含唯物辯證法的革命批判精神原理和創(chuàng)新意識(shí)兩大方面;然后結(jié)合材料分別從這兩個(gè)方面進(jìn)行具體分析即可。根據(jù)材料信息,把嶺南文化的精神標(biāo)識(shí)提煉并展示岀來使之成為講好中國(guó)故事的絕佳載體,可得出密切關(guān)注變化發(fā)展著的實(shí)際,敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念;注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。根據(jù)材料信息“粵港澳大灣區(qū)扮演著獨(dú)特的不可替代的重要角色,其獨(dú)有的多元、務(wù)實(shí)、開放、兼容、創(chuàng)新等特點(diǎn),在中華民族的燦爛文化中獨(dú)樹一幟”,可得出要立足現(xiàn)實(shí),推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;人類文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)的;創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,創(chuàng)新是改革開放的生命;嶺南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是嶺南人民在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新的成果。

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