劉晶 陳曉玲

（蘭州市第二人民醫(yī)院 甘肅 蘭州 730046）

麻醉恢復(fù)室是全身麻醉手術(shù)患者麻醉恢復(fù)期的主要場所，也是連接手術(shù)室和普通病房的中轉(zhuǎn)站，對保障患者安全發(fā)揮著積極作用[1]。兒童病痛耐受力弱，心理、生理發(fā)育尚不成熟，為保證手術(shù)與麻醉順利進(jìn)行，給予患兒高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)具有重要價(jià)值。共情指的是一個(gè)個(gè)體真實(shí)的體驗(yàn)，也是一個(gè)多維過程[2]。護(hù)理人員應(yīng)用共情護(hù)理就是能主動(dòng)站在患者的角度，盡量滿足患者身心需求，正確合理感知其情緒，可改善患者負(fù)面情緒，提高患者的依從性與提升患者的信任度[3]。本文探討與分析了共情護(hù)理對患兒全身麻醉在恢復(fù)室術(shù)后恢復(fù)中的影響，現(xiàn)總結(jié)報(bào)道如下。

1.資料與方法

1.1 一般資料

選擇2018 年1 月—2020 年2 月在本院進(jìn)行手術(shù)與全身麻醉的恢復(fù)室術(shù)后恢復(fù)患兒96 例，納入標(biāo)準(zhǔn)：均為擇期手術(shù)；患兒及其家屬均對此次研究知情，簽署了知情同意書；年齡3～12歲。排除標(biāo)準(zhǔn)：語言障礙和肢體障礙患兒；臨床資料缺乏者。

其中男50 例，女46 例；年齡最小3 歲，最大11 歲，平均年齡（6.31±0.14）歲；手術(shù)類型：普外手術(shù)26例，骨科手術(shù)20例，泌尿外科手術(shù)10 例，耳鼻喉科40 例；平均體重（32.84±1.48）kg；平均身高（143.91±11.87）cm。根據(jù)隨機(jī)數(shù)字表法把患者分為觀察組與對照組各48 例，兩組患兒的基礎(chǔ)資料對比差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 護(hù)理方法

對照組：給予常規(guī)護(hù)理，主要為常規(guī)巡視、輔助檢查、體征監(jiān)測等。觀察組：在對照組護(hù)理的基礎(chǔ)上給予共情護(hù)理，具體措施如下：（1）精心布置患兒麻醉恢復(fù)室環(huán)境，使環(huán)境更具溫馨感、舒適感，張貼許多有趣可愛的圖片，保持無安全隱患，緩解患兒緊張、恐懼的負(fù)面情緒，并保持環(huán)境安靜。調(diào)整麻醉恢復(fù)室，濕度控制在55%左右，溫度控制在23℃左右；（2）對患兒實(shí)時(shí)監(jiān)控，對患兒進(jìn)行行為護(hù)理和行為暗示，并給予個(gè)性化溝通；與家長同時(shí)保持良好交流，應(yīng)對家長進(jìn)行詳細(xì)宣教，給予患兒更多親情化護(hù)理，重視關(guān)心患兒；（3）護(hù)理人員采用親和的言語，用患兒更易接受的方式與之交流，在飲食上搭配有趣的兒童套餐，提供充足的營養(yǎng)供給，提升患兒食欲。

1.3 觀察指標(biāo)

（1）記錄兩組患兒在恢復(fù)室的躁動(dòng)發(fā)生情況；（2）調(diào)查與比較兩組患兒及家長對護(hù)理人員的滿意度情況，包括護(hù)理技術(shù)評分、護(hù)理操作評分、護(hù)理語言評分等，分?jǐn)?shù)越高表示護(hù)理效果越高。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS21.0 統(tǒng)計(jì)軟件處理，計(jì)數(shù)資料、計(jì)量資料分別采用率（%）和均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（±s）表示，分別行卡方和t檢驗(yàn)，P＜0.05 表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

2.1 躁動(dòng)發(fā)生情況對比

觀察組的躁動(dòng)發(fā)生率為6.25%，顯著低于對照組的31.25%（P＜0.05）。見表1。

表1 兩組躁動(dòng)發(fā)生情況對比（n）

2.2 護(hù)理滿意度評分對比

護(hù)理后觀察組的護(hù)理技術(shù)、護(hù)理操作、護(hù)理語言評分都顯著高于對照組（P＜0.05）。見表2。

表2 兩組護(hù)理滿意度評分對比（±s，分）

表2 兩組護(hù)理滿意度評分對比（±s，分）

組別 例數(shù) 護(hù)理技術(shù) 護(hù)理操作 護(hù)理語言觀察組 48 98.16±1.05 99.02±1.41 96.02±2.58對照組 48 80.25±1.12 81.31±1.36 76.40±2.26 t-80.825 62.633 39.632 P- ＜0.001 ＜0.001 ＜0.001

3.討論

近幾年隨著共情護(hù)理理念的逐漸深入，越來越多的醫(yī)院在其院內(nèi)護(hù)理方式改革中實(shí)施共情護(hù)理改革，以期通過該種提高醫(yī)院的整體護(hù)理滿意度，改善護(hù)理效果。麻醉恢復(fù)室共情護(hù)理可降低麻醉并發(fā)癥，減少醫(yī)療糾紛[4]?；純耗挲g尚幼，身心發(fā)育均不成熟，在麻醉恢復(fù)室需要高質(zhì)量、親情化的護(hù)理服務(wù)，需要細(xì)致入微關(guān)注患兒行為與心理變化，采用共情護(hù)理給予患兒情感支持，使負(fù)面情緒在可控范圍內(nèi)。本研究顯示觀察組的躁動(dòng)發(fā)生率為6.25%，低于對照組（31.25%）。并且該方法能優(yōu)化患兒身體機(jī)能和心理變化，從而保障麻醉的順利恢復(fù)。

近幾年隨著人們物質(zhì)生活水平的逐漸提升，人們對身體健康的需求性也逐漸提升。共情護(hù)理指的是護(hù)理人員能考慮到患者所思所想，以此為基礎(chǔ)展開親情化護(hù)理服務(wù)。特別是其能讓家長充分體會到護(hù)理人員的親切感，對護(hù)理的展開做好了基礎(chǔ)[5]。本研究顯示護(hù)理后觀察組的護(hù)理技術(shù)、護(hù)理操作、護(hù)理語言評分都顯著高于對照組（P ＜0.05）。表明該方法能夠有效的提升護(hù)理人員的操作技能及溝通能力，從而優(yōu)化護(hù)患關(guān)系。

綜上所述，共情護(hù)理能減少患兒全身麻醉在恢復(fù)室術(shù)后恢復(fù)中躁動(dòng)的發(fā)生，提高護(hù)理人員的操作技能及溝通能力，值得在臨床護(hù)理實(shí)踐中借鑒。