周麗媛
延邊廣播電視臺 吉林延吉 133000
傳統(tǒng)廣播在融媒體時代下與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速融合成為必然,把文字、圖片、音頻,視頻等多種元素融合在一起,多視角、多渠道、多形式、多樣性展示傳播內(nèi)容,利用互聯(lián)網(wǎng)思維,隨時隨地可以進(jìn)行互動。在融媒體時代,播音員主持人應(yīng)該適應(yīng)各種融媒體媒介。從傳統(tǒng)的稿件播報到新媒體環(huán)境下現(xiàn)場“無隱私”直播,播音員主持人在完成著傳播方式變遷的同時,也以不同的角色形象適應(yīng)不同媒介特點進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級[1]。
融媒體時代傳媒給人們接受信息方式帶來了豐富多彩的變化,尤其網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,使得各行各業(yè)都開始轉(zhuǎn)變以適應(yīng)新形勢的發(fā)展。這也對傳統(tǒng)媒體宣傳工作提出更高的要求,需要不斷提升融入新媒體新元素,跟上時代發(fā)展。融媒體融合了新舊媒體的優(yōu)勢,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、移動技術(shù)為支撐,通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信、有線信號等渠道進(jìn)行宣傳報道,在技術(shù)、渠道、平臺上都有著傳統(tǒng)媒體無可比擬的優(yōu)勢。融媒體在信息傳播上具有即時性與親臨性、豐富性和海量化、交互性與體驗性、差異化與個性化的特點,能充分發(fā)揮不同媒體的優(yōu)勢,實現(xiàn)各種媒體資源的優(yōu)勢互補(bǔ)。
融媒體時代對媒體播音員主持人的要求也越來越高。一是,播音員主持人需要有標(biāo)準(zhǔn)的普通話功底。標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音是融媒體對播音員主持人的基本要求之一,要對普通話播音有一個準(zhǔn)確的理解和認(rèn)識,播音主持過程中應(yīng)該吐字清晰、字正腔圓。二是,播音員主持人語言表達(dá)要流暢。播音主持和照本讀稿有所不同,需要給受眾傳遞明確的信息和完整的思想。尤其是融媒體時代信息傳播的受眾更為廣泛,播音員主持人在主持節(jié)目過程中,要用詞準(zhǔn)確、停連恰當(dāng),配合面部表情或肢體動作賦予播音主持新的活力。三是,播音員主持人要具備良好情感控制能力。要把握好在何種狀態(tài)下運用什么樣的情感進(jìn)行播音主持,控制好自己的語言律動感,要能夠抓住稿件的重點,有彈性、有質(zhì)感的用語言表達(dá)出主持的內(nèi)容[2]。
在競爭越發(fā)激烈的融媒體時代,播音要想增強(qiáng)親和力,首先就要增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力。那么,如何增強(qiáng)播音主持人自身的業(yè)務(wù)能力呢。第一,播音主持人要在日常生活中多學(xué)習(xí)關(guān)于播音主持方面的知識,通過閱讀書籍、上網(wǎng)等方式,豐富自己的專業(yè)知識。第二,還需要根據(jù)自己所主持的節(jié)目,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,并與自身的播音技巧相結(jié)合,創(chuàng)造出科學(xué)化、專業(yè)化的播音形式。第三,播音主持人還需要具備較扎實的基本功,業(yè)精于勤荒于嬉,平時要多加練習(xí),把自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給觀眾。第四,播音主持人需要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,因為播音主持人的大部分播音都是直播狀態(tài)下的,所以不可避免地會出現(xiàn)突發(fā)情況。播音主持人要增強(qiáng)自身的應(yīng)變能力,要在特殊情況發(fā)生的第一時間就采取有效的應(yīng)對措施,避免節(jié)目中出現(xiàn)尷尬的情況。第五,播音主持人將節(jié)目帶給聽眾,對聽眾會產(chǎn)生引導(dǎo)性作用。因此,播音主持人自身要具備正確的價值觀,在播報一些社會熱點時,能夠引導(dǎo)群眾朝著正確的方向思考。這就需要播音主持人多了解國家政策,多閱讀相關(guān)方面的書籍,鞏固自己的價值觀,提高專業(yè)素養(yǎng)。只有提高了專業(yè)素養(yǎng),才能夠提高播音的質(zhì)量和親和力。
一場節(jié)目是否具有親和力,取決于播音主持人是否有個人魅力,取決于觀眾是否喜歡。因為在一場節(jié)目中,與觀眾始終保持交流聯(lián)系,并引導(dǎo)節(jié)目流程的主要是播音主持人,所以要想讓播音具備親和力,首先要求播音主持人提升個人魅力。如果播音主持人擁有足夠的個人魅力,那么肯定會吸引觀眾觀看節(jié)目,同時也能夠增強(qiáng)觀眾的觀看興趣,用自己的個人魅力感化觀眾,使觀眾認(rèn)可自己的工作。那么,如何提高播音主持人的個人魅力呢。首先,主持人在主持一檔節(jié)目時,要具備主持人應(yīng)有的精神,即規(guī)范用語,吐字清晰,表意清楚,有責(zé)任感,聲音更具有感染力。其次,還要根據(jù)觀眾的特點,抓住觀眾的觀看需求進(jìn)行節(jié)目主持,提高個人魅力。最后,還要樹立正能量,播音主持是具備一定引導(dǎo)能力的,只有播音主持人的主持風(fēng)格樂觀向上,符合社會主流價值觀,弘揚正能量,才會受到觀眾的喜歡,提升個人魅力,增強(qiáng)親和力。播音主持人不能夠為了眼前的經(jīng)濟(jì)效力而去迎合低俗趣味的內(nèi)容,忽視了主持人應(yīng)該有的引導(dǎo)責(zé)任[3]。
現(xiàn)代社會是信息網(wǎng)絡(luò)社會,播音員主持人在播報主持節(jié)目過程中,需要不斷創(chuàng)新、融入新的元素,不斷豐富播音主持的內(nèi)容,才能呈現(xiàn)給觀眾喜歡的節(jié)目。而且融媒體時代下,觀眾想要獲取的信息更多,追求更加高質(zhì)量的節(jié)目。如果主持播出的風(fēng)格、內(nèi)容還與以往千篇一律,觀眾會傾向于選擇其他節(jié)目或渠道,來獲取自己想要的信息,觀看自己喜歡的節(jié)目。比如,現(xiàn)在的人們在獲取新聞資訊時,已經(jīng)從曾經(jīng)的電視、報紙等媒介為主更多的轉(zhuǎn)向今日頭條、騰訊新聞等移動網(wǎng)絡(luò)終端上的APP。因此,融媒體時代播音員主持人的風(fēng)格形成和創(chuàng)新,對播音員主持人提出了更高的要求,應(yīng)豐富所主持欄目的內(nèi)容,以滿足人民群眾日益增長的信息、節(jié)目需求。讓人們準(zhǔn)確、快速地了解熱點新聞,更加方便、有趣味的欣賞節(jié)目,把訊息的傳播變得更加容易便捷。比如,可以在主持報道的節(jié)目中加上二維碼掃描、短信互動等內(nèi)容。
在融媒體時代,播音員主持人不能故步自封,要以積極的姿態(tài)迎接新的時代,努力提高自己的專業(yè)技能,開拓自己的多方面能力,努力完成角色定位,向更加成熟全面的媒體人轉(zhuǎn)型。