文/鄭弘平(長(zhǎng)沙縣第一中學(xué)教師)

夜深了，王阿桂卻翻來(lái)覆去睡不著，倒不是惦記家中的爹娘，更不是想念那個(gè)五大三粗的麻子老婆，只是因?yàn)閹煾狄蔡圬?fù)人了，折磨得個(gè)阿桂氣悶難耐。

想當(dāng)初，阿桂在家中五谷不分，四體不勤，頂多被爹娘嘮叨幾句，或者被麻子老婆用搟面杖“撓”一頓，何曾受過(guò)這個(gè)罪！千不該萬(wàn)不該一時(shí)和爹娘賭氣，趁人不備提起一口袋干糧和幾兩碎銀子，來(lái)個(gè)離家出走。

阿桂誤打誤撞，到翠屏山的白云觀中歇歇腳，見(jiàn)蒲團(tuán)上坐著位素發(fā)童顏的老道士，仙風(fēng)道骨，談吐玄妙，心想這道士非同一般，若能和他學(xué)些道法本事，定叫麻子老婆和爹娘刮目相看。

阿桂不由分說(shuō)撲通一聲跪在老道士跟前，求他收入門(mén)下，傳習(xí)道法。老道士將阿桂打量一番，見(jiàn)個(gè)圓滾滾的阿桂白嫩嫩，深恐阿桂嬌貴懶惰不肯吃苦，不愿點(diǎn)頭。阿桂便放出三叩九拜的大招，磕頭如搗蒜，又是指天發(fā)誓，又是剖白心志，這才打動(dòng)老道士。

那時(shí)的阿桂拜師可是誠(chéng)心誠(chéng)意，頭上的大包絕對(duì)可以作證。只是，沒(méi)想到師傅他老人家不厚道，不教阿桂學(xué)習(xí)道術(shù)也就罷了，天天扔把斧頭給阿桂，讓阿桂與一眾師兄弟們?nèi)ド缴峡巢瘛?/p>

阿桂心想，這是師傅在試探我誠(chéng)心不誠(chéng)心哩。

阿桂沒(méi)有別的優(yōu)點(diǎn)，有的就是那么一股子咬牙堅(jiān)持的勁兒。不承想，一個(gè)月過(guò)去了，阿桂的芭蕉似的肉手上都長(zhǎng)滿了繭子，師傅卻忘了為師的本分，不授道不解惑，惹得阿桂那唯一的優(yōu)點(diǎn)也鬧了脾氣，一走了之，不知所終。

怨憤的小火苗已經(jīng)燎原，阿桂咒天罵地，痛定思痛，暗下決心，“再不走，我王阿桂的‘王’字就倒著寫(xiě)。”

結(jié)果，阿桂才發(fā)完誓，一回觀里，看見(jiàn)師傅和兩個(gè)道友把酒言歡，又是剪紙為燈，滿室生輝，又是召喚嫦娥，獻(xiàn)舞獻(xiàn)樂(lè)，又是駕云飛升，坐飲月中。尤其那嫦娥仙子，自月中翩翩而來(lái)，纖腰秀項(xiàng)，舞姿曼妙，歌聲清越，叫人回想無(wú)窮?？吹脗€(gè)阿桂目瞪口呆，羨慕不已。

王阿桂的“王”字必然要倒著寫(xiě)了。倒著寫(xiě)就倒著寫(xiě)吧，大丈夫不拘小節(jié)！況且，這“王”字壓根兒看不出來(lái)是正著的還是倒著的。阿桂又賺了！

阿桂心里盤(pán)算著，“再忍忍，一定哄著師傅教道術(shù)，把家中那個(gè)丑婆娘變成嫦娥仙子的模樣，一邊飲酒，吃醋泡花生，一邊看她跳舞。”

次日晌午，阿桂將牙幫骨咬得咔嚓咔嚓響，掙扎起床，拎著如有千鈞重的斧頭裝模作樣去砍柴。這一裝，挨挨延延又是一月。

然而，今天晚上，阿桂再也忍不了了，怨憤的小火苗已經(jīng)躥成熊熊烈火，燒得嫦娥仙子的幻影成了灰，一吹而散，半點(diǎn)痕跡都沒(méi)留下。為何？?jī)蓚€(gè)月過(guò)去了，阿桂徹底成了個(gè)砍柴的長(zhǎng)工，師傅根本沒(méi)提起傳習(xí)道術(shù)這一茬兒，今晚還當(dāng)著眾師兄弟的面狠狠發(fā)作一番，教阿桂吃好一頓教訓(xùn)不說(shuō)，還數(shù)落得阿桂一無(wú)是處、顏面掃地。師兄弟們也成天沒(méi)個(gè)好臉色！

積怒已成山，阿桂要推翻?！懊魈煲欢ㄒ?！阿桂不干了！阿桂不伺候了！”阿桂的心中波濤洶涌。

嗯，大丈夫一言既出，駟馬難追！次日早飯后，阿桂風(fēng)風(fēng)火火一把推開(kāi)師傅的房門(mén)，略略施禮，咕嘟著嘴道：“師傅，我受凍挨餓，跋山涉水，披荊斬棘，走了幾千里路，就為拜在師傅門(mén)下學(xué)習(xí)仙術(shù)。師傅即使不告訴我如何長(zhǎng)生，也該教我些小法術(shù)。如今兩三個(gè)月過(guò)去了，每天除了砍柴還是砍柴。我在家時(shí)，可沒(méi)受過(guò)這份罪！”

阿桂很生氣，后果卻并不嚴(yán)重，師傅竟然笑了，道：“為師道你嬌生慣養(yǎng)吃不了苦，果然如此。你既決心已定，就下山去吧?！?/p>

師傅竟然一句挽留的話都沒(méi)有！柴不是白砍了嗎？總得撈點(diǎn)什么回去才睡得著，不然虧大發(fā)了。阿桂清了清嗓，定定地看著師傅道：“師傅，我在這里吃苦受累三個(gè)月。整整三個(gè)月啊！師傅總得教我一個(gè)小法術(shù)，也不枉我在觀里吃苦受累這一遭?！?/p>

師傅看了阿桂一眼，一副萬(wàn)事了然于心的模樣，摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須道：“你想習(xí)得何種法術(shù)？”

阿桂的眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)了一圈，思考完畢，道：“弟子常見(jiàn)師傅所行之處，穿墻穿壁，毫無(wú)阻隔，如果能學(xué)得這個(gè)仙法就好?！?/p>

師傅并未推三阻四，笑道：“罷了罷了，就教你這穿墻之術(shù)。過(guò)來(lái)，為師將口訣說(shuō)與你?！?/p>

阿桂趕緊跑到師傅跟前，生怕師傅一時(shí)又改了主意。不一會(huì)兒，阿桂學(xué)完了口訣，師傅令他試試靈不靈。阿桂這時(shí)卻有點(diǎn)害怕，怕師傅坑騙他。

師傅拍拍阿桂的背，道：“你試試?！?/p>

阿桂從從容容走至墻壁上，卻被阻擋住了。

師傅道：“你低著頭快速奔入，休要慢了，不得遲疑?！?/p>

王阿桂便往回走數(shù)十步，奔跑而入，果然這墻虛若無(wú)物?；仡^一看，自己已在墻外。阿桂喜不自勝，喜得骨酥心癢，抓耳撓腮，又連著試了幾次。

師傅見(jiàn)狀，叮囑道：“你歸家后，可要謹(jǐn)言慎行，莫將道術(shù)用在歪門(mén)邪道上，否則就不靈驗(yàn)了?！卑⒐疒s緊點(diǎn)頭答應(yīng)，客套幾句后便拜別師傅，帶著那偷偷從觀里卷走的一包干糧揚(yáng)長(zhǎng)而去，一路饑餐渴飲，哼著小曲，迤邐回家。

到得離家一二里之處，阿桂卻不好好走路起來(lái)，甩手甩腳，搖頭擺尾，惹得路人回頭側(cè)目。走至家門(mén)口，阿桂也不進(jìn)門(mén)，故意高聲咳嗽兩聲。

課堂練習(xí)的主要目的是促使學(xué)生鞏固和消化在課堂上所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)或技能，所以說(shuō)練習(xí)不是目的，只是為了達(dá)到教學(xué)目的而采取的一種手段。練習(xí)設(shè)計(jì)首先必須明確練習(xí)的目的，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)確定練習(xí)的內(nèi)容，準(zhǔn)確地把握住知識(shí)結(jié)構(gòu)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，注重練習(xí)的針對(duì)性。精心選擇、設(shè)計(jì)有針對(duì)性的練習(xí)內(nèi)容。如，學(xué)習(xí)“長(zhǎng)方體”后，讓學(xué)生想辦法算出長(zhǎng)方體玻璃魚(yú)缸各邊安裝的角鐵長(zhǎng)度，需要多少平方米的玻璃，以及魚(yú)缸內(nèi)水的體積。通過(guò)一道題的練習(xí)，把學(xué)生從繁重機(jī)械的練習(xí)中解脫出來(lái)，技能在練習(xí)中掌握，能力在練習(xí)中形成，思維在練習(xí)中發(fā)展。

只見(jiàn)麻子老婆穿著圍裙，拿著拌雞食的勺跑出來(lái)。麻子老婆一見(jiàn)是王阿桂，翻了兩個(gè)白眼以示歡迎，道：“死鬼，你也知道回來(lái)？跑去哪里了？”

王阿桂可不似以往唯唯諾諾的樣子，挺了挺胸脯，洋洋得意道：“我遇著仙人了，學(xué)了仙術(shù)！”

“少吹牛，快進(jìn)家門(mén)來(lái)，爹娘日夜盼你哩?！甭樽永掀耪f(shuō)著就要趕上來(lái)牽阿桂的耳朵。

“嘿，你還別不信?！卑⒐鹇槔赝撕髢刹?。阿桂這次回家是要做大丈夫的，豈可由老婆牽著耳朵走。

“得了，得了，你這懶貨能學(xué)著什么仙術(shù)？”麻子老婆撲了空，不耐煩道。

“學(xué)了穿墻術(shù)，厲害吧？”王阿桂趕緊亮出底牌。

“呵！穿你個(gè)大頭鬼。那能當(dāng)飯吃？能當(dāng)衣穿？能當(dāng)銀子花？”麻子老婆一手叉腰，一手用勺子指著王阿桂。

“婦人見(jiàn)識(shí)。有了這穿墻術(shù)，今后我想走東家便走東家，想串西家便串西家，無(wú)人能擋，憑我高興?！卑⒐鸢菏淄π?，意氣揚(yáng)揚(yáng)，左手背在背后，右手伸出兩根指頭東指指西指指。

“是黃湯穿到你肚子里哩？”麻子老婆舉起木勺，作勢(shì)要打。

“你別不信，我給你開(kāi)開(kāi)眼界。睜大眼睛瞧好了哇。”阿桂慌忙抓住老婆的手。

說(shuō)著，阿桂退后數(shù)十步，攢出了吃奶的勁兒，那架勢(shì)好比斗牛場(chǎng)上干勁十足的牛，低頭閉眼一股腦兒往墻上撞去。

麻子老婆的白眼還沒(méi)來(lái)得及翻，只聽(tīng)得——嘭！

阿桂應(yīng)聲而倒。