范 莉

(江蘇省無(wú)錫市河埒中學(xué) 江蘇 無(wú)錫 214000)

《老王》以七年級(jí)的學(xué)生為閱讀對(duì)象，此階段的學(xué)生剛剛升入初中，不管從身心閱歷方面，還是閱讀積累方面都比較薄弱，除了少數(shù)學(xué)生有一定的閱讀理解能力，大多數(shù)學(xué)生的閱讀理解能力仍處于小學(xué)階段。很多老師教過(guò)這篇經(jīng)典散文，大多數(shù)老師會(huì)將主旨停留在善良、同情、人道關(guān)懷等詞語(yǔ)上。其實(shí)關(guān)于這幾個(gè)關(guān)鍵詞，學(xué)生通過(guò)自我閱讀，都能看得出來(lái)。我們老師應(yīng)該在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上更上一層樓。

1.這個(gè)塵世是什么樣的

1.1 這個(gè)塵世并不平等。文章開(kāi)首第一小節(jié)“我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說(shuō)著閑話”，特別簡(jiǎn)練的言語(yǔ)，很容易忽略，反復(fù)讀這個(gè)短句“他蹬，我坐”，有沒(méi)有差異？有沒(méi)有身份的懸殊？“我”是一個(gè)坐車(chē)的，而“你”是一個(gè)蹬車(chē)的，我們說(shuō)著的也是無(wú)關(guān)緊要的“閑話”，看出差異了吧?？此剖熳R(shí)，心理上卻有很大的差異。“我們”是熟識(shí)，但是我們只是主雇關(guān)系，老王得靠拉車(chē)活命。這個(gè)有著身體殘疾的老王，確實(shí)是歸入底層的，即使身處底層，仍有層級(jí)差異。如“老王常有失群落伍的惶恐，因?yàn)樗菃胃蓱?hù)。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車(chē)?！彼且粋€(gè)被孤立的單干戶(hù)?！昂诘湃喌奈覀兇蠖嗍熳R(shí)，老王是其中最老實(shí)的?！币?yàn)槔蠈?shí)，被排擠在集體之外，載客三輪被取締，運(yùn)貨的平板三輪經(jīng)過(guò)改裝，靠一個(gè)主顧非常勉強(qiáng)地活命。

楊絳先生一家即使在文革時(shí)受到打擊摧折，但是他們的生活境況如何呢？他們至少還能坐車(chē)，還有魚(yú)肝油，買(mǎi)得起冰，還有些閑錢(qián)。生活中可以散散步，一家人時(shí)常在一起，這樣的生活狀態(tài)看似平常，卻是老王夢(mèng)寐難求的。這個(gè)塵世間，有人連溫飽都難以保障，更在心理上被孤立被排擠，而有的人雖歸入底層，但家庭生活卻是溫馨和睦的，這是真實(shí)的生活。

1.2 這個(gè)塵世過(guò)于蒼涼。在第四小節(jié)中，“我們夫婦散步，經(jīng)過(guò)一個(gè)荒僻的小胡同?？匆?jiàn)一個(gè)破破落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋；老王正蹬著他那輛三輪進(jìn)大院去?！边@就是老王的住處，破破落落，小屋早已塌敗。更凄涼的是，當(dāng)我問(wèn)起那是不是他的家，老王的回答是“住那兒多年了”。這不是“家”，因?yàn)榭炕蠲闹皇且惠v破舊的三輪車(chē)。有個(gè)哥哥，死了，有兩個(gè)侄兒，沒(méi)出息，此外就沒(méi)什么親人了?！凹摇钡暮x不止是個(gè)住處，更多的是有親人，有溫情，才有家的溫度。這個(gè)落魄的三輪車(chē)夫，什么都沒(méi)有，這世間真是蒼涼。

2.痛是人生必修課

2.1 人言可畏。因?yàn)樯眢w的殘疾，老王更受到了這樣的歧視“有人說(shuō)，這老光棍大約年輕時(shí)候不老實(shí)，害了什么惡病”。讀這句話的時(shí)候，重音落在哪些字眼上，“有人說(shuō)”、“大約”，很顯然說(shuō)老王不老實(shí)這個(gè)消息的來(lái)源是道聽(tīng)途說(shuō)，沒(méi)有真憑實(shí)據(jù)。僅僅是瞎了一只眼，就被人非議、欺凌，以這樣的謠言來(lái)打擊，人言有時(shí)候是毀人之利器。

2.2 人情冷漠。老王雖然是個(gè)掙扎在底層的小人物，卻如此真誠(chéng)而善良。那么楊絳先生呢？她當(dāng)然也是善良的，她一再謝絕老王的好意，一再要付錢(qián)給他，給他送魚(yú)肝油。但是要注意的是這僅僅停留在物質(zhì)上，心理上楊絳始終與老王保持距離。從上面的解讀中，我們已經(jīng)知道貧病的老王，更渴望心靈上的歸屬和安慰，孤獨(dú)的人更渴望親情友情的溫暖。楊絳先生當(dāng)他朋友嗎？不是，熟人而已，朋友怎么會(huì)如此著急還清感情債，你給我東西我付你錢(qián)，免去瓜葛。老王一再示好，話里話外都渴望與他們一家親近，但是卻一次次落空，此時(shí)的他該有多痛啊。

3.痛定思痛

3.1 當(dāng)時(shí)已惘然。回到文中，注意作者的描寫(xiě)。老王作為一個(gè)瀕死之人，還將當(dāng)時(shí)“奢侈的”大雞蛋、好香油送給我們吃。老王的心里極其渴望與“我們”親近，盡可能地拉近距離，不僅是朋友，更希望是親人，但是這只是美好的愿望。楊絳先生在三送事件中，她一再拒絕了老王的好意，而且態(tài)度很堅(jiān)決。文中楊絳是這樣敘述的，“我們當(dāng)然不要他減半車(chē)費(fèi)”、“我一定要給他錢(qián)”，態(tài)度如此堅(jiān)決，不容商量。尤其送香油雞蛋那一次，病入膏肓的老王最后一次來(lái)到楊絳先生家里，先生還是拒絕了老王真心的饋贈(zèng)，即使可憐的老王制止說(shuō)“我不是要錢(qián)”，先生還是堅(jiān)持給了錢(qián)，連同那方灰不灰藍(lán)不藍(lán)的方格子破布一并還給了他。神態(tài)是強(qiáng)笑，沒(méi)有容老王進(jìn)屋，甚至沒(méi)有多余的寒暄。對(duì)這樣一個(gè)，行將枯死的可憐人，對(duì)這樣一個(gè)臨死前來(lái)看一眼“親人”的孤獨(dú)者，只是“怕”，怕得如此冷靜，“錢(qián)”必須要給。尤其是那一段對(duì)老王的描寫(xiě)，用的詞語(yǔ)是“直僵僵”、“僵尸”、“骷髏”，這樣的詞語(yǔ)絕不是對(duì)親人的描寫(xiě)，朋友也應(yīng)該算不上。這與老王心里一直期望的相距甚遠(yuǎn)，這是多么痛的感受，一直以來(lái)這唯一的“親人”如此之遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的無(wú)法觸碰。而這一切先生當(dāng)時(shí)應(yīng)該是不自知的。

3.2 痛定思痛。楊絳先生當(dāng)時(shí)并未察覺(jué)到自己內(nèi)心的這種不安與隱痛，文中最后一小節(jié)“一再追憶”，足以說(shuō)明先生時(shí)過(guò)境遷之后，反復(fù)思量這件事。琢磨老王是否知道她對(duì)他有謝意，或許當(dāng)時(shí)只是因?yàn)楹ε碌煤苛?，才用錢(qián)來(lái)打發(fā)，這話看起來(lái)更像是對(duì)自我的一種寬慰和解釋。

她在愧怍什么呢？愧怍于知識(shí)分子的冷靜與高傲，也愧怍于對(duì)底層人民雖有同情卻始終保持距離的行為，更愧怍于因?yàn)榍楦械腻e(cuò)位，認(rèn)知的偏差，而對(duì)老王之類(lèi)的人產(chǎn)生了無(wú)可挽回的傷害。這種愧怍是一種自我反省，人最難認(rèn)識(shí)的是自己。這種追憶、反思、愧怍與日俱增，逐漸深入。痛定思痛，是悲痛的心情平靜以后，再追想當(dāng)時(shí)之痛，痛定思痛更含有警惕未來(lái)之意。這樣的楊絳先生，敢于直面自己、剖析自己、深刻反省，值得我們每個(gè)人尊敬與學(xué)習(xí)。