白君澤 陳晨 鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院

體育人文社會學(xué)是近些年來在發(fā)展過程當(dāng)中所形成的新型詞匯，在實際的學(xué)術(shù)界仍然沒有較為明確的概念及定義，在時代的發(fā)展過程中，諸多新興事物得到了不斷的創(chuàng)新發(fā)展，并且各個學(xué)科也得到了綜合性的調(diào)整，體育人文社會學(xué)科可以將其定義為二級學(xué)科的范疇，并且在整體體育學(xué)之下予以有效的發(fā)展，在新興的學(xué)科發(fā)展過程當(dāng)中，其主要的發(fā)展是基于體育學(xué)以及相應(yīng)的人文學(xué)的發(fā)展而得到進(jìn)一步的深化分層。其自身在研究過程當(dāng)中是體育中人文和社會現(xiàn)象研究的綜合性學(xué)科。大部分學(xué)者認(rèn)為體育人文學(xué)科其主要的概念是對于體育領(lǐng)域之內(nèi)所擁有的各類社會現(xiàn)象以及相應(yīng)的人文現(xiàn)象進(jìn)行有機(jī)結(jié)合分析的綜合學(xué)科，其自身擁有著較為龐大的學(xué)科群，而在此基礎(chǔ)之上，能夠充分的對較為成熟或者已經(jīng)接近成熟的各項學(xué)科予以含括，而眾多新興學(xué)科也可以在其分支之內(nèi)體育人文社會學(xué)科在構(gòu)建過程當(dāng)中，其自身定義具有一定程度的變化性。在社會的發(fā)展過程當(dāng)中，整體經(jīng)濟(jì)以及既科技也得到了綜合性的發(fā)展，由此也使得社會現(xiàn)象在發(fā)展過程當(dāng)中存在著更加復(fù)雜的現(xiàn)實特征，由此使得該種學(xué)科所具有的擴(kuò)大的實際范圍得到進(jìn)一步的擴(kuò)張，因此該學(xué)科對其認(rèn)知定義而言，同樣會隨著時間的變化而變化。而在當(dāng)前的時代發(fā)展過程當(dāng)中，對于其計劃發(fā)展所存在的影響因素具有得更加多元化的特征，有可能來自于其學(xué)科自身同樣也可來自于學(xué)科之外所存在的各類社會其他因素。為了對各類因素進(jìn)行詳細(xì)的分析，需要進(jìn)行更加深入性。

一、對學(xué)科交叉因素進(jìn)行詳細(xì)的分析

學(xué)科交叉主要指能夠跨越現(xiàn)有的各類學(xué)科變邊界，由此使各個學(xué)科之間形成有效的合作，打破常有的學(xué)科壁壘，將不同的學(xué)科理論以及相應(yīng)的思維方法進(jìn)行有機(jī)融合，開展具有高度統(tǒng)一化的研究活動。學(xué)科交叉制約著整體企業(yè)人文學(xué)科的綜合發(fā)展，并且會對其橫向及縱向的發(fā)展產(chǎn)生雙重影響，在實際的發(fā)展過程當(dāng)中，會對不同知識背景以及不通學(xué)術(shù)風(fēng)格的研究產(chǎn)生一定程度的影響，同時還會對人個體對于整體體育所存在的認(rèn)知產(chǎn)生一定程度的影響。近年來，體育人文社會學(xué)在研究過程當(dāng)中所具有的廣泛性大幅度的提升，并且相應(yīng)的課題研究深度大幅度的提高。由此，在實際的研究過程當(dāng)中，所應(yīng)用的各項理論知識有著更加復(fù)雜且多樣化的特征，僅以體育自身所存在的基礎(chǔ)理論以及相應(yīng)的各類基礎(chǔ)知識，使得體育社會學(xué)研究面過窄。由此，很難使得整體研究進(jìn)行更加深層次的探索。而更為高效地開展各類學(xué)科交叉也是較為復(fù)雜的現(xiàn)實問題，學(xué)科交叉在開展過程當(dāng)中，會將不同學(xué)科所存在的科學(xué)理論開展有效的移植及融合，而將其他領(lǐng)域的理論以及概念規(guī)律充分的在人文體育人文社會學(xué)中進(jìn)行應(yīng)用，能夠?qū)ζ淅碚撻_展有效的修正及拖延。由此能夠進(jìn)一步開辟創(chuàng)新型的研究領(lǐng)域，使體育人文社會學(xué)所存在的覆蓋范圍大幅度的提升。同時，也能夠使科研人員所存在的研究思路進(jìn)一步的開闊，使其能夠充分的激發(fā)創(chuàng)新靈感。在實際學(xué)科交叉中，如若能夠與文科所具有的交叉，將使體育人文社會學(xué)的發(fā)展過程當(dāng)中能夠充分的擴(kuò)充其心理、風(fēng)俗等諸多創(chuàng)新型領(lǐng)域，使體育哲學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)、體育法學(xué)等諸多分支學(xué)科得到綜合性的發(fā)展。而充分地對學(xué)科交叉進(jìn)行有效的應(yīng)用，能夠進(jìn)一步的通過對其他學(xué)科進(jìn)行建筑以及轉(zhuǎn)移的方式，使相應(yīng)的學(xué)科在構(gòu)建過程當(dāng)中能夠有助于體育人文社會學(xué)形成新型研究，思維及研究方法，由此使相關(guān)研究所具有的效率得以大幅度的提升。而與理工學(xué)科進(jìn)行有效的交叉，能夠進(jìn)一步的引進(jìn)更加科學(xué)化的研究設(shè)備，由此使研究方法所存在的精準(zhǔn)度得以大幅度的提升，由此能夠從技術(shù)角度拓寬相應(yīng)的研究思路。

二、對原因研究因素進(jìn)行詳細(xì)的分析

原因研究因素，就其自身而言主要包含原理論研究以及相應(yīng)的原方法、原數(shù)據(jù)研究部分原理論研究。在實際的開展過程當(dāng)中，是對體育人文社會理論學(xué)進(jìn)行綜合性的研究，而相應(yīng)的原方法研究在具體的開展過程當(dāng)中，是對體育人文社會學(xué)所存在的各項研究方法進(jìn)行綜合性的探析，而原數(shù)據(jù)分析在開展過程當(dāng)中，則會對體育人文社會學(xué)所擁有的各類數(shù)據(jù)開展綜合性的探索。就一般而言，在一門學(xué)科之內(nèi)所擁有的原研究出現(xiàn)，是由其學(xué)科主體概念突然存在某種根本根本性的轉(zhuǎn)變，從而需要對其當(dāng)前學(xué)科所存在的學(xué)科邏輯以及范式進(jìn)行修改。此外，由于整體學(xué)科在構(gòu)建過程當(dāng)中并沒有得到有效的進(jìn)展，并且在發(fā)展過程當(dāng)中似乎無研究方向可探索，因此會使得相應(yīng)的研究實踐者產(chǎn)生困惑。最終，有可能對學(xué)科奠基者所提出的各類學(xué)科建設(shè)目標(biāo)以及相應(yīng)的方法與理論提出一定程度的質(zhì)疑。目前，我國體育人文社會學(xué)在發(fā)展過程當(dāng)中得到了快速的發(fā)展，同時在發(fā)展過程當(dāng)中也存在著諸多問題。人們對于整體體育人文社會學(xué)科所具有的概念以及相應(yīng)的體系與理論范式以及相應(yīng)的學(xué)科屬性等著作內(nèi)容產(chǎn)生了較為突出的疑惑，而相應(yīng)的疑惑在一定程度上會制約整體體育人文社會學(xué)科的綜合發(fā)展。泛化語言研究在具體的研究過程當(dāng)中會探索體育人文社會學(xué)科所存在的綜合規(guī)則性，以及其自身所具有的有效性及合理性，而體育人文社會學(xué)科所具有的研究對象，以及相應(yīng)的性質(zhì)理論結(jié)構(gòu)與深入與進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)，需要進(jìn)行深入性的探討。體育人文社會學(xué)歷史在發(fā)展過程當(dāng)中，所具有的考察內(nèi)容也需要得到深入性的分析，同時會進(jìn)一步的探究其理論形成道路以及不同研究范式所存在的現(xiàn)實變化。對一定歷史背景之下所擁有的社會文化條件，對于整體社會學(xué)理論與相應(yīng)方法產(chǎn)生的各類影響進(jìn)行探究，并且能夠?qū)w育人文社會學(xué)研究共同體開展綜合性的研究，而對于上述問題研究，能夠在一定程度上對體育人文社會學(xué)發(fā)展不足的各項因素進(jìn)行綜合性的解決。

三、對自我揚棄因素進(jìn)行詳細(xì)的分析

揚棄在一定程度上屬于辯證的否定，是整體事物自身矛盾發(fā)展所擁有的必然結(jié)果，是整體事物在發(fā)展過程當(dāng)中得到不斷創(chuàng)新的內(nèi)部因素，并且是整體事物在實際發(fā)展過程當(dāng)中，凈化部分進(jìn)行有效的繼承，對相應(yīng)的糟粕部分予以及時拋棄。體育人文社會學(xué)在開展過程當(dāng)中，其學(xué)科得到綜合性的發(fā)展，并且其發(fā)展之路充滿坎坷，由于人們所具有的文化背景以及知識層面價值觀念等諸多因素存在的高度差異性特征，因此對于體育以及社會體育與人之間所存在的看法，也會存在一定程度的現(xiàn)實差別。相應(yīng)的差別使得個體對于整體體育人文社會學(xué)所存在的概念，以及學(xué)科屬性與相應(yīng)的學(xué)科定位等諸多認(rèn)知存在一定程度的現(xiàn)實差別，由此，便會存在諸多爭論以及相應(yīng)的認(rèn)知分歧，相應(yīng)的分歧其在具體的出現(xiàn)過程當(dāng)中，能夠在人文社會學(xué)的實際實踐過程當(dāng)中得到綜合性的驗證，在各類驗證過程當(dāng)中較為合理且較為科學(xué)的觀點，能夠進(jìn)一步的作為相應(yīng)的研究成果，進(jìn)行有效的規(guī)范并得到有效的保存。而體育及社會在進(jìn)一步的發(fā)展過程當(dāng)中，這些曾經(jīng)能夠得到定性的觀念，卻在新時代的發(fā)展過程當(dāng)中又存在一定程度的爭論與分歧，而在經(jīng)過整體體育人文社會學(xué)的具體實踐檢驗基礎(chǔ)之上，又會不斷的出現(xiàn)新型研究成果，而由此也使得在研究過程當(dāng)中，對相應(yīng)的研究成果進(jìn)行綜合性的規(guī)范及保存。由此，便完成整體體育人文社會學(xué)所具有的自我揚棄過程。由此，便能夠不斷對自身發(fā)展進(jìn)行有效的變革，使得其自身能夠得到綜合性的擴(kuò)展及更新，并且得到有效的完善。而相應(yīng)的發(fā)展屬于體育人文社會學(xué)在發(fā)展中的內(nèi)在邏輯推動力，能夠進(jìn)一步使體育人文社會學(xué)在發(fā)展中能夠與當(dāng)前的科學(xué)化發(fā)展進(jìn)程相符合，使其自身人文社會學(xué)科體系得到綜合性的發(fā)展與優(yōu)化。

四、對社會需要因素進(jìn)行詳細(xì)的分析

在時代的發(fā)展過程當(dāng)中，由于諸多因素，人們會進(jìn)行綜合性的自我發(fā)展。同時，如果技術(shù)需要對當(dāng)前現(xiàn)代化的發(fā)展特征予以滿足，則整體科技便會使得整體技術(shù)得到綜合性的發(fā)展，由此可以看出，社會其自身所具有的發(fā)展對于整體事物發(fā)展而言屬于較為基礎(chǔ)的源頭動力，而體育人文社會學(xué)在進(jìn)化發(fā)展過程當(dāng)中，其自身同樣需要滿足體育學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實需要，以及體育市場的發(fā)展過程當(dāng)中所具有的綜合需要。首先，對于體育事業(yè)的發(fā)展而言，在當(dāng)前新時代背景之下，體育在社會過程當(dāng)中應(yīng)有的創(chuàng)新型的發(fā)展地位。民族強(qiáng)大在一定程度上與個體的健康程度有著較為突出的現(xiàn)實關(guān)聯(lián)，而個體的健康與體育事業(yè)又有著密切的關(guān)聯(lián)。在當(dāng)今的社會發(fā)展過程當(dāng)中，體育事業(yè)已經(jīng)在一定程度上與社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等諸多層面進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，而通過體育進(jìn)行外交，也能夠在一定程度上對二者的關(guān)系進(jìn)行改進(jìn)，由此，對于體育人文社會學(xué)科的計劃發(fā)展而言，在一定程度上需要進(jìn)一步滿足當(dāng)前體育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需求。第二，在發(fā)展過程當(dāng)中，需要滿足當(dāng)前體育市場實際的綜合發(fā)展需求。目前，體育在國民社會中有著極為重要的現(xiàn)實作用，而基于體育的發(fā)展也使得體育市場不斷的創(chuàng)新優(yōu)化，在實際的發(fā)展過程當(dāng)中能夠進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也使得整體體育事業(yè)在發(fā)展過程當(dāng)中所具有的影響力大幅度的提升，由此基于體育市場的發(fā)展需求，同樣需要對體育人文社會進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化發(fā)展。

五、結(jié)語

在當(dāng)前的社會發(fā)展過程當(dāng)中，各類知識體系得到了綜合性的優(yōu)化，學(xué)科之間劃分會具有了更加細(xì)致化的特征。體育人文社會學(xué)在發(fā)展的過程當(dāng)中便會基于學(xué)者在體育及社會學(xué)之間，對研究進(jìn)行綜合性的優(yōu)化發(fā)展。而該學(xué)科的實際發(fā)展，目前業(yè)界并沒有產(chǎn)生更加明確的現(xiàn)實定義，同時也沒有較為規(guī)范的研究方法以及相應(yīng)的研究思路，由此，在自身在發(fā)展過程當(dāng)中，體育人文社會學(xué)存在著高度的變化發(fā)展特征，而在其發(fā)展過程當(dāng)中需要充分使其符合事物的發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步的使體育人文社會學(xué)在當(dāng)前的社會發(fā)展中能夠充分的對體育事業(yè)的發(fā)展起到促進(jìn)性的作用，并且使社會人文學(xué)的發(fā)展能夠獲得創(chuàng)新型的發(fā)展思路需要與當(dāng)前的是信息化時代的發(fā)展主流相符合，一定程度上使得國民身體素質(zhì)及知識素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升，相應(yīng)的研究人員需要進(jìn)一步對體育人文社會學(xué)的計劃發(fā)展進(jìn)行細(xì)致性的分析，從諸多角度對其發(fā)展中所存在的創(chuàng)新特點進(jìn)行探索，使我國體育人文社會學(xué)在發(fā)展中所具有的規(guī)范性得到大幅度的提升。