邵婧嫻 南京金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
在信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能技術(shù)快速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),已經(jīng)與各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了有效的融合,而且具有很強(qiáng)的驅(qū)動(dòng)力,同時(shí)也成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中不可或缺的重要力量。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,數(shù)字媒體技術(shù)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),同時(shí)也推動(dòng)了數(shù)字媒體技術(shù)的綜合應(yīng)用,進(jìn)而形成了良性的發(fā)展體系,推動(dòng)了數(shù)字媒體技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)、各個(gè)產(chǎn)業(yè)的有效應(yīng)用。從當(dāng)前數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用情況來(lái)看,盡管不斷取得新的成效,但在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下仍然出現(xiàn)了一些不到位的方面,特別是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值缺乏深入的研究,直接導(dǎo)致數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用受到了一定的影響。因而,有必要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下數(shù)字媒體技術(shù)的具體應(yīng)用進(jìn)行深入的研究和探索,努力使數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用取得新的更大的成效,以適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的新時(shí)代。
從數(shù)字媒體技術(shù)的整體應(yīng)用情況來(lái)看,目前已經(jīng)廣泛應(yīng)用于電子與通信工程、信號(hào)與信息處理、通信與信息系統(tǒng)等諸多領(lǐng)域,而且具有很強(qiáng)的應(yīng)用前景。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值十分顯著,對(duì)此應(yīng)當(dāng)有清醒的理解和認(rèn)識(shí)。數(shù)字媒體技術(shù)具有傳播效果智能化、受傳者個(gè)性化、傳播渠道交互化、傳播內(nèi)容海量化以及傳播者多樣化等諸多特點(diǎn),這也使其能夠與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展進(jìn)行有效融合,進(jìn)而使傳播功能更加精準(zhǔn),同時(shí)也能夠使傳播形式、傳播主體、傳播服務(wù)、傳播內(nèi)容具有個(gè)性化的特點(diǎn),如數(shù)字媒體技術(shù)在傳播形式上已經(jīng)突出了“點(diǎn)對(duì)面”傳播模式,“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”交互式傳播使其精準(zhǔn)性更強(qiáng),如在網(wǎng)絡(luò)游戲、音樂(lè)、電視、電影等行業(yè)的應(yīng)用可以使其更具有數(shù)字化、交互式、雙向性特點(diǎn)。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天,特別是在我國(guó)大力推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的新形勢(shì)下,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入到各個(gè)領(lǐng)域,在這樣的大背景下,通過(guò)科學(xué)、系統(tǒng)、有效應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù),還能夠使其應(yīng)用領(lǐng)域更為廣泛,包括數(shù)字視頻、數(shù)字聲音、數(shù)字圖像和圖形、文本與文本處理等諸多方面,在信息輸出、安全、管理、傳播、存儲(chǔ)、處理、獲取等諸多方面都具有廣泛優(yōu)勢(shì),“文化為本,科技為酶”的優(yōu)勢(shì)更加突出??傊?,在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下,為數(shù)字媒體技術(shù)的科學(xué)應(yīng)用提供了廣闊的空間,而且也能夠使其與各行各業(yè)進(jìn)行有效的融合,數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用呈現(xiàn)出多元化、系統(tǒng)化、綜合化、創(chuàng)新化的特點(diǎn)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,特別是在“三網(wǎng)合一”快速發(fā)展的今天,數(shù)字影視呈現(xiàn)出良好的發(fā)展,主要涵蓋數(shù)字電視、數(shù)字電影、網(wǎng)絡(luò)媒體視頻等等。數(shù)字媒體技術(shù)在數(shù)字影視中的應(yīng)用具有很強(qiáng)的綜合功能,不僅使影視作品呈現(xiàn)多元化的特點(diǎn),而且也使其更具有趣味性、便捷性和大眾化特點(diǎn)。數(shù)字媒體技術(shù)在數(shù)字影視方面的應(yīng)用能夠大大節(jié)約制作成本,同時(shí)也能夠提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,而且對(duì)于進(jìn)一步提升影視作品的可視性、藝術(shù)性、融合性具有重要的價(jià)值,如通過(guò)對(duì)那些難以完成的影像進(jìn)行模擬可以解決諸多難題。數(shù)字媒體技術(shù)在數(shù)字影視領(lǐng)域的應(yīng)用也包括影視上映、影視發(fā)行等諸多方面具有很強(qiáng)的綜合性、效益性和互動(dòng)性,進(jìn)而提升了影視行業(yè)的整體發(fā)展能力。
在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展的今天,使數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域得到了有效的拓展,將數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用于廣播節(jié)目當(dāng)中,可以使廣播節(jié)目整體發(fā)展能力得到提升,同時(shí)還能夠進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域。將數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用于廣播節(jié)目當(dāng)中,能夠運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)各類(lèi)平臺(tái)進(jìn)行有效的整合,如將其應(yīng)用于移動(dòng)終端上可以實(shí)現(xiàn)在線網(wǎng)絡(luò)收聽(tīng)。新媒體平臺(tái)在播出廣播節(jié)目時(shí),還可對(duì)其他多媒體數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)推動(dòng),諸如商家信息、實(shí)時(shí)路況等等。從總體上來(lái)看,數(shù)字媒體技術(shù)在廣播節(jié)目中的應(yīng)用具有很強(qiáng)的拓展性,同時(shí)也能夠使廣播節(jié)目運(yùn)營(yíng)體系更加完善,并且通過(guò)卓有成效的戰(zhàn)略性合作,可廣播媒體的競(jìng)爭(zhēng)力、吸引力得到提升,同時(shí)也可以運(yùn)用微信、微博、電話熱線等進(jìn)行交互,這對(duì)于拓展廣播節(jié)目發(fā)展領(lǐng)域具有重要的支撐作用。
數(shù)字媒體技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的應(yīng)用,能夠進(jìn)一步提升關(guān)聯(lián)性、溝通性、體驗(yàn)性和差異性,因而數(shù)字媒體技術(shù)在文本處理中的應(yīng)用則更具有創(chuàng)新的特點(diǎn)。文本是計(jì)算機(jī)中最常見(jiàn)的一種數(shù)字媒體,其在計(jì)算機(jī)中的處理過(guò)程包括:文本準(zhǔn)備、文本編輯、文本處理、文本存儲(chǔ)于傳輸、文本展現(xiàn)等。將數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用于文本處理領(lǐng)域,可以使其更具有系統(tǒng)性,如將語(yǔ)音轉(zhuǎn)換為文字,能夠大大降低勞動(dòng)強(qiáng)度,進(jìn)而使工作效率更高。從這個(gè)領(lǐng)域來(lái)看,目前很多公司專(zhuān)注于這方面的技術(shù)創(chuàng)新,這其中至關(guān)重要的就是數(shù)字媒體技術(shù)在文本處理領(lǐng)域的科學(xué)、系統(tǒng)、高效應(yīng)用,同時(shí)也將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與之進(jìn)行了有效的融合,進(jìn)而推動(dòng)了數(shù)字媒體技術(shù)在文本處理領(lǐng)域應(yīng)用的改革、創(chuàng)新和發(fā)展。
隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的快速發(fā)展,將數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用于教育領(lǐng)域已經(jīng)成為一種發(fā)展趨勢(shì),而且也呈現(xiàn)出創(chuàng)新發(fā)展的態(tài)勢(shì)。在傳統(tǒng)的教學(xué)當(dāng)中,由于數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用相對(duì)較少,因而教學(xué)氛圍枯燥、教學(xué)內(nèi)容單一,同時(shí)更多的是采取灌輸式的模式進(jìn)行教學(xué)。將數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)當(dāng)中,能夠使其更具有融合性、互動(dòng)性和滲透性,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也能夠進(jìn)一步優(yōu)化和完善教學(xué)。如在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的過(guò)程中,通過(guò)應(yīng)用數(shù)字媒體技術(shù)可以落實(shí)“以學(xué)生為中心”的發(fā)展理念,通過(guò)將信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能技術(shù)等與數(shù)字媒體技術(shù)進(jìn)行有效融合,能夠最大限度提升教學(xué)的趣味性,如在應(yīng)用多媒體PPT技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中,可以融入更多的數(shù)字音頻、數(shù)字視頻以及Flash動(dòng)畫(huà),使教學(xué)活動(dòng)更具有趣味性。
綜上所述,數(shù)字媒體技術(shù)具有十分突出的特點(diǎn),特別是由于能夠提供個(gè)性化、特色化的媒體服務(wù),使其具有十分廣闊的發(fā)展前景。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的新時(shí)代,特別是在我國(guó)大力推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的歷史背景下,數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用更具有拓展性。因而,應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值,能夠使互聯(lián)網(wǎng)的整體發(fā)展模式發(fā)生一定的變化,同時(shí)也能夠更好的服務(wù)于“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略。這就需要深入研究和探索互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下數(shù)字媒體技術(shù)的具體應(yīng)用策略。從數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用情況來(lái)看,目前已經(jīng)廣泛應(yīng)用于數(shù)字影視、廣播節(jié)目、文本處理、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等諸多領(lǐng)域,而且呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。這就需要對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的應(yīng)用進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的研究,努力使其發(fā)揮更加強(qiáng)大的功能與作用。