王典馥

◎高考真題·上海卷

世上許多重要的轉(zhuǎn)折是在意想不到時(shí)發(fā)生的，這是否意味著人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程無(wú)能為力？

請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考。要求：（1）自擬題目;（2）不少于800字。

【素材視點(diǎn)】

①坦然面對(duì)挫折，積極有為，相信未來(lái)?！笆郎显S多重要的轉(zhuǎn)折是在意想不到時(shí)發(fā)生的”，對(duì)此引題，考生應(yīng)富于敏銳感，聯(lián)系我國(guó)2020年全民“抗疫”這一重大轉(zhuǎn)折事件，著力于“面對(duì)轉(zhuǎn)折，如何處置”這一具有時(shí)代性與社會(huì)性的現(xiàn)實(shí)論題，挖掘出“積極抗?fàn)?，改變進(jìn)程，相信未來(lái)”的深刻立意，由此深入拓展論證，啟迪人們滿懷信心，擁抱未來(lái)。

②辯證地看待“意料之外與情理之中”的事物發(fā)展進(jìn)程，并能樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。客觀事物的變化大多不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，比如發(fā)生在小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)地域、一個(gè)國(guó)家的災(zāi)難事件。世上許多重要的轉(zhuǎn)折是在意想不到時(shí)發(fā)生的，而這并不意味著人對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程無(wú)能為力，“意料之外”的轉(zhuǎn)折和結(jié)局，又往往在“情理之中”，懂得了這些辯證統(tǒng)一的關(guān)系，就能積極適應(yīng)“事物發(fā)展進(jìn)程”，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)各種“轉(zhuǎn)折性”事件，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

【佳作借鑒】

對(duì)于轉(zhuǎn)折，人并非無(wú)能為力

上海一考生

人生在世，哪得一帆風(fēng)順，無(wú)數(shù)或渺小或重大的轉(zhuǎn)折填滿了人的一生。能說(shuō)面對(duì)轉(zhuǎn)折我們無(wú)能為力嗎？我覺(jué)得不然，人能主宰自己的命運(yùn)。

轉(zhuǎn)折，是個(gè)雙面詞，有好的方面的轉(zhuǎn)折，當(dāng)然也有背離初心的轉(zhuǎn)折。向好的方面轉(zhuǎn)折，可以理解為轉(zhuǎn)變?？梢酝ㄟ^(guò)訂立一些積極向上的目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生的轉(zhuǎn)折;也可以通過(guò)磨練毅力，進(jìn)而磨練品質(zhì)的純度、骨子的韌性，提升自己的素質(zhì)。背離初心的轉(zhuǎn)折，一般是個(gè)人品質(zhì)的問(wèn)題：禁不住誘惑，或金錢，或權(quán)利……一旦被其誘惑，人就會(huì)一步步迷失自己，甚至突破道德的底線，發(fā)生背離初心的轉(zhuǎn)折。所以，對(duì)于轉(zhuǎn)折，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇。

個(gè)人的素質(zhì)，決定了轉(zhuǎn)折的大方向。而個(gè)人的素質(zhì)，取決于個(gè)人的選擇。柳永選擇了居于市井，以市井生活寄托自己的情感，面對(duì)轉(zhuǎn)折，他的選擇大多情況是偏向他的喜好的，進(jìn)而趨于他的素質(zhì)。他的選擇反映了他的性格，也決定了他的人生轉(zhuǎn)折。越王勾踐在經(jīng)歷失敗后，面對(duì)這一轉(zhuǎn)折，他選擇了臥薪嘗膽，最終三千越甲吞了吳。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)無(wú)法選擇，失敗的事實(shí)無(wú)法更改，但個(gè)人的努力才是更重要的。環(huán)境只是輔助：環(huán)境適宜是錦上添花，環(huán)境惡劣只是疥癬之疾;個(gè)人的優(yōu)秀素質(zhì)才是突出重圍的鋒刀利劍。外力我們可能無(wú)法左右，但認(rèn)知可以提升。

歷史的轉(zhuǎn)折，無(wú)法改變，我們能做的就是做出最好的選擇。2020年，真的是不平凡的一年：新冠肺炎席卷全球，全國(guó)進(jìn)入緊急狀態(tài)，元宵晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有觀眾，高考也因此推遲一個(gè)月進(jìn)行。面對(duì)這災(zāi)難開始的一年，我們沒(méi)有更改的機(jī)會(huì)，我們能做的是做出最好的選擇。春節(jié)期間，醫(yī)生護(hù)士奮斗在抗疫第一線，顯示屏上的確診數(shù)字牽動(dòng)著中華民族的心。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力，我們終于將數(shù)字一步步縮減到了零，這是多么盡責(zé)的醫(yī)護(hù)人員，這是多么強(qiáng)大的國(guó)家?。∥覀冏龅搅?，既保護(hù)了國(guó)民，又贏得了世界的敬佩。歷史的轉(zhuǎn)折，我們能做的是去面對(duì)，去得到最好的結(jié)果，并非無(wú)能為力。

轉(zhuǎn)折，決定了人生的方向。個(gè)人素質(zhì)，決定了轉(zhuǎn)折的方向。對(duì)于轉(zhuǎn)折，我們并非無(wú)能為力，我們要努力奮斗，將結(jié)果推向美好的地方。

■素材還原

◎素材還原現(xiàn)場(chǎng)：2020年，奮戰(zhàn)在“抗疫”一線的醫(yī)務(wù)人員。面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，廣大醫(yī)務(wù)人員迎難而上，義無(wú)反顧奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線，守護(hù)人民群眾的健康和幸福。他們或堅(jiān)守當(dāng)?shù)?，或馳援湖北，或?yàn)閲?guó)出征，用滿腔的熱忱和無(wú)私的奉獻(xiàn)，詮釋了“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆”的崇高精神，為遏制疫情擴(kuò)散蔓延和保障人民健康作出了重要貢獻(xiàn)。

【還原鏈接】聚焦現(xiàn)實(shí)，深入議理?？忌云涿翡J的洞察力，在論證“歷史的轉(zhuǎn)折，無(wú)法改變，我們能做的就是做出最好的選擇”的分論點(diǎn)時(shí)，選取“抗疫”這一重大事件為運(yùn)用素材，以此舉例闡述，使“歷史的轉(zhuǎn)折，我們能做的是去面對(duì)，去得到最好的結(jié)果，并非無(wú)能為力”之結(jié)論自然成理，表達(dá)了人生哲思。

■運(yùn)用揭示

◎成功示例

勇敢，是面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)忍不拔，也是身處安逸時(shí)的步履不停。全國(guó)長(zhǎng)跑冠軍、全國(guó)女子鐵人三項(xiàng)冠軍……擁有閃亮“名片”的清華大學(xué)學(xué)生郭婧放棄保研機(jī)會(huì)，參軍入伍。面對(duì)全新的一切，她從零開始，最終以新兵第一名的成績(jī)?nèi)脒x女子特戰(zhàn)隊(duì)。

對(duì)勇敢者而言，要堅(jiān)定的不僅是不畏懼、不膽怯的生活方式，更是不服輸、不言敗的人生態(tài)度，如此方能愿拼搏、敢擔(dān)當(dāng)、可成事。詩(shī)人郭小川曾說(shuō)：“青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，大膽的想望，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分?！痹谀贻p人的行囊里，勇敢的夢(mèng)想必不可少，勇敢的行動(dòng)才能讓夢(mèng)想開花結(jié)果。

習(xí)近平總書記勉勵(lì)當(dāng)代青年：“勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。”我們自當(dāng)認(rèn)真踐行，珍惜韶華、奮發(fā)有為。堅(jiān)定信念，抓住機(jī)會(huì)，勇于嘗試。有了勇敢的力量，光芒就在不遠(yuǎn)處。從生活的細(xì)微處入手，每一天都更勇敢一點(diǎn)，總有一日定會(huì)有所成就、有所建樹。

【運(yùn)用亮點(diǎn)】巧用素材，層層論證。在這一文段里，作者巧用了三個(gè)典型素材：一是清華大學(xué)學(xué)生郭婧放棄保研機(jī)會(huì)參軍入伍的事例;二是詩(shī)人郭小川有關(guān)“青春”抒情的名句;三是習(xí)近平總書記的激勵(lì)語(yǔ)句。這些素材，對(duì)作者層層論述何謂“勇敢”的特性、“勇敢者”何為和“有了勇敢的力量”的意義起到了具體可感的印證作用，讀來(lái)令人信服。

◎高考真題·全國(guó)Ⅲ卷

人們用眼睛看他人、看世界，卻無(wú)法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來(lái)審視自我，嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過(guò)怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問(wèn)題。

畢業(yè)前，學(xué)校請(qǐng)你給即將入學(xué)的高一新生寫一封信，主題是“如何為自己畫好像”，與他們分享自己的感悟與思考。

【素材視點(diǎn)】

①自我審視，做好規(guī)劃。人生需要一面自我審視的鏡子，如果能找好鏡子，就可為自己“畫好像”，“畫”更真實(shí)的自己。因此，我們要去尋找各種鏡子，不斷繪制自畫像來(lái)審視自我。重要的是，通過(guò)使用“鏡子”看清自己，正確認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)而讓生活“更有意義”。

②完善自我，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。自我審視是“照鏡子”的啟航，完善自我則是“自畫像”的歸宿。為了“畫”好更美的自己，自己應(yīng)在他人那里努力找到榜樣，即找到與自己內(nèi)在精神契合的人。學(xué)會(huì)見(jiàn)賢思齊，關(guān)照自我成長(zhǎng);學(xué)會(huì)思考將來(lái)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。畫好了自己，終將會(huì)成為國(guó)家的有用之材。

【佳作借鑒】

尋人生明鏡，做人生自畫

四川一考生

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹：

你們好！

身為一名即將步入高考戰(zhàn)場(chǎng)的畢業(yè)生，在此僅以我走過(guò)的高中三年道路所積累下的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?yàn)槟銈兲峁┮稽c(diǎn)幫助。在我看來(lái)，人生即是一場(chǎng)畫好自畫像的修行，如同做一幅畫，首先要明確方向，再精修細(xì)作。

尋人生之明鏡，走筆直人生路。古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”傷仲永的悲劇告誡我們，要排除外界誘惑，腳踏實(shí)地地提升自己;俞敏洪的成功事例提醒我們，為人謙和善良，為了夢(mèng)想拼盡全力;尤其是習(xí)總書記今年“五四”來(lái)臨之際對(duì)當(dāng)代青年的深情寄語(yǔ)，使我們銘記應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這條充滿誘惑和磨難的人生路上，有太多可供我們選用的明鏡了。尋到那一面面明鏡，作為人生的信條，時(shí)刻修正自己的人生之路，便可走出屬于吾輩的筆直人生路。

思自我之弊病，成就高尚人格。于丹老師言：我們每個(gè)人的眼睛都有向外發(fā)現(xiàn)和向內(nèi)觀看兩種能力。向外可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)無(wú)比遼闊的世界，向內(nèi)可以窺探一個(gè)無(wú)比深邃的內(nèi)心。如果我們忽視了向內(nèi)觀看的能力，就無(wú)法正確認(rèn)識(shí)我們的內(nèi)心，向外看到的世界也會(huì)是狹隘灰暗的世界?！墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》中曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”可見(jiàn)，人的反省有多重要。我們可以在窺探自己內(nèi)心的同時(shí)，對(duì)自己所作所為進(jìn)行反省與思考，在碌碌的喧囂凡塵中沉靜下來(lái)，問(wèn)自己對(duì)未來(lái)生活的企盼與憧憬，反思過(guò)去的不足，明確奮斗的方向。如此，我們才能正確地認(rèn)識(shí)自身，在人生路上畫好我們的自畫像。

在漫漫人生路上，高中三年只是短短一瞬，可這短短一瞬是我們青春最寶貴的時(shí)光。處于青春期的我們?nèi)菀酌悦：筒恢耄覀儜?yīng)該在這寶貴的年齡樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，不一味沉迷過(guò)去的榮光，更別過(guò)度放縱在萬(wàn)花筒般迷幻的未來(lái)，在喧囂和充滿誘惑的生活中時(shí)刻提醒自己，要立刻從安逸享樂(lè)中醒過(guò)來(lái)，腳踏實(shí)地，把自己能做的事情做好。

作為即將離開母校的我們，用親身的經(jīng)歷警醒每一個(gè)有著美好憧憬的學(xué)弟學(xué)妹們：光明不是別人給的，青春是我們的資本更是我們奮斗的理由，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，選好你的標(biāo)桿，明確你的方向，時(shí)刻警醒自己，在未來(lái)這張空白頁(yè)上畫好關(guān)鍵的第一筆，畫好人生的自畫像。

不要迷茫，不要沉溺，明確方向，認(rèn)識(shí)自我，邁出勇敢的第一步，讓你新的發(fā)現(xiàn)和思想閃光。若想創(chuàng)作出驚世駭俗的畫像，唯有尋覓明鏡，明確方向，勇敢落筆。正值青春大好時(shí)光的青年們啊，去尋找生活中鏡子吧！

請(qǐng)相信，你們和鏡子中的像會(huì)越來(lái)越美麗。

祝你們學(xué)業(yè)有成！

一位即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)

2020年7月7日

■素材還原

◎素材還原現(xiàn)場(chǎng)：2020年五四青年節(jié)到來(lái)之際，習(xí)總書記對(duì)青年深情寄語(yǔ)。2020年五四青年節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書記向全國(guó)各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候，并寄語(yǔ)新時(shí)代青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)。習(xí)近平總書記的深情寄語(yǔ)、殷切囑托，極大鼓舞了廣大青年積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代。

【還原鏈接】分例論述，重點(diǎn)彰顯。考生巧妙地將魏征的箴言、仲永的教訓(xùn)、俞敏洪的勵(lì)志故事等典型素材運(yùn)用其中，突出了種種“可供我們選用的明鏡”的意義。而間接引用的習(xí)近平總書記的五四深情寄語(yǔ)，則是文中最具時(shí)代感的鮮活素材，在論證中彰顯了重要價(jià)值，因而把“尋人生之明鏡，走筆直人生路”的豐富內(nèi)涵詮釋得淋漓盡致，啟迪人生智慧。

■運(yùn)用揭示

◎成功示例

鏡子，不只是存在于自己的化妝間，它存在于我們呼吸的每一個(gè)角落，生活中、學(xué)習(xí)中、情感中……人生本是一張?zhí)熨n的白紙，每個(gè)人都可以隨心所欲，自由自在地在上面繪出最為滿意的畫像來(lái)。

可是，何以有人越畫越走樣，越發(fā)不像自己的面容呢？毋怨天尤人，根由還在自身。不是繪畫水平低下，而是缺乏自尊、自貴、自信。試想，錯(cuò)把掃帚當(dāng)筆，粗線條作畫，粗心大意，不下苦功夫，那些具有細(xì)膩神韻、潤(rùn)色多彩多姿的畫像怎能水到渠成？

是的，與其自悔于不盡如人意，不如早徹早悟，及早握準(zhǔn)畫筆。如果說(shuō)世間最難戰(zhàn)勝的頑敵是自己的話，那么人生最難攻克的也莫過(guò)于一幅滿意的自畫像。如若天下人都能聚精會(huì)神地去畫好自畫像，我們這個(gè)世界將會(huì)變得更純真、更靚麗。

【運(yùn)用亮點(diǎn)】譬喻形象，說(shuō)理生動(dòng)。作者以“鏡”為載體，以“畫”來(lái)譬喻，并運(yùn)用比喻論證、對(duì)比論證等方法，巧妙地闡述了畫好“人生自畫像”的積極意義，其中舉出的種種生活現(xiàn)象就是論證說(shuō)理的豐富素材，運(yùn)用得恰到好處。

編輯/李躍