■劉術學/長春師范大學
堅持黨對教育工作的全面領導,堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才支撐,是我國高校的重要任務。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上明確指出,“要運用新媒體新技術使工作活起來,推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合,增強時代感和吸引力”。互聯(lián)網(wǎng)+背景下,高校思想政治工作既有新的機遇,又有新的挑戰(zhàn)。在這樣的視域背景下,如何做好高校思想政治教育工作事關重大。
習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào):“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新?!边@就意味著高校思想政治工作必須要抓住互聯(lián)網(wǎng)+這一背景,分析高校思想政治工作的新情況和新問題,解決好高校思想政治教育的問題。辦好中國特色社會主義教育事業(yè),必須加強黨對教育工作的全面領導,堅持全面從嚴治黨,真抓實干,開拓進取,為推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育提供堅強的政治保證、組織保證和思想保證?;ヂ?lián)網(wǎng)+的背景下,我們要增強互聯(lián)網(wǎng)思維,善于運用新媒體、新技術使高校的思想政治工作活起來,借助于信息技術與思想政治工作相融合,使思想政治工作不斷增強時代感和吸引力,將思想政治工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢發(fā)揮得更好,堅持用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦,注重以文化人、以文育人,不斷增強師生的政治認同、思想認同、理論認同和情感認同,引導學生“扣好人生的第一??圩印薄?/p>
1、互聯(lián)網(wǎng)活化了思想政治工作的路徑
互聯(lián)網(wǎng)+為高校的思想政治工作提供了新鮮、廣闊的路徑,改變了傳統(tǒng)的教師灌輸、學生被動接受知識的狀況,提供了有別于傳統(tǒng)媒介的、全新的、開放的、多元的思想政治工作路徑。通過互聯(lián)網(wǎng)這一平臺,利用互聯(lián)網(wǎng)的開放性、共享性特征,通過校園網(wǎng)站、個人微博、紅色主題網(wǎng)站、微信公眾號對學生進行豐富多彩、生動活潑的思想政治教育,了解學生的思想動態(tài),隨時和學生交流思想,傳遞正確的價值觀,傳播社會正能量,引導學生提高自我意識并進行自我管理、自我服務,切實提高思想政治教育工作的針對性和有效性。
2、互聯(lián)網(wǎng)豐富了思想政治教育的內(nèi)容
傳統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容有限,枯燥、呆板,信息來源單一且交互性較差,不能很好地對學生進行思想政治教育?;ヂ?lián)網(wǎng)+背景下,網(wǎng)絡新媒體以開放性、多元性為我們提供了非常廣闊的資源共享平臺,使高校思想政治教育內(nèi)容不斷創(chuàng)新和增加,教育理念更加開放。學生根據(jù)自己的意愿定向捕獲需求信息,有選擇性地選擇需要的指導或幫助,這樣的教育內(nèi)容更加豐富、高效和多元。
3、互聯(lián)網(wǎng)使高校思想政治教育工作更具時效性
傳統(tǒng)的思想政治教育受到形式、內(nèi)容、路徑的限制,時效性較差?;ヂ?lián)網(wǎng)+背景下,使信息不受時間和空間的束縛,以新穎廣泛、速度快、范圍廣的優(yōu)勢得以傳播,使高校的思想政治教育工作能獲取豐富的教育資源,而且內(nèi)容也更為切中高校學生的興趣點,興趣持續(xù)時間短,呈現(xiàn)出靈活多變的特點。掌握新興的媒體平臺有利于掌握學生的思想動態(tài)和興趣所在,從而使思想政治教育工作更具廣泛性和時效性。
1、互聯(lián)網(wǎng)增加了高校思想政治工作的難度
互聯(lián)網(wǎng)時代信息良莠不齊,真假難辨,有的學生會被與社會主流意識形態(tài)相對立的信息所利用或蒙蔽,價值取向歪曲,政治信念有所松動,造成思想政治工作的難度增加?;ヂ?lián)網(wǎng)時代背景使高校思想政治工作的外部環(huán)境發(fā)生了改變,思想政治教育工作者要順應這一形勢變化,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,利用互聯(lián)網(wǎng)來做學生思想政治工作,通過互聯(lián)網(wǎng)+平臺切實解決思想政治工作遇到的新挑戰(zhàn)和新問題,既保證傳統(tǒng)的思想政治教育工作不打折,又要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢。
2、互聯(lián)網(wǎng)下學生身心健康成長受到威脅
互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展、網(wǎng)絡虛擬世界的吸引讓學生對網(wǎng)絡愈加依賴,甚至不能自拔。比如對于手機等互聯(lián)網(wǎng)終端的依賴,導致一些學生離開了互聯(lián)網(wǎng)就無法專心學習或生活,而過分沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界,也導致一部分學生對現(xiàn)實世界愈發(fā)冷漠,放棄現(xiàn)實中與人交流的機會,人際交流和溝通能力下降,面對現(xiàn)實復雜問題束手無策,出現(xiàn)一些心理障礙和心理問題。
3、互聯(lián)網(wǎng)引發(fā)信任危機
互聯(lián)網(wǎng)的隱秘性、民主性加上網(wǎng)絡監(jiān)管的有待完善,在提高學生獲取信息便捷、參與網(wǎng)絡活動廣泛性的同時,也導致網(wǎng)絡中欺騙行為和虛假信息的出現(xiàn),引起社會信任危機及誠信問題。如有的學生沉浸在虛擬游戲中無法自拔,將自己幻化為游戲中的人物;有的學生參與網(wǎng)貸滿足自己的不正當消費;有的輕信他人引發(fā)一系列危及人身財產(chǎn)的行為。一系列教訓的背后,是互聯(lián)網(wǎng)下的信任危機。
近年來,我國政府非常重視大眾媒介在思想政治工作中的作用,高校教育工作者要把握思想政治教育的正確輿論導向,抓住熱點,發(fā)揮好網(wǎng)絡平臺的作用,建立起覆蓋校園的思想政治工作網(wǎng)絡平臺,使思想政治工作與信息同步、協(xié)調(diào)發(fā)展。
上好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持馬克思主義指導地位,貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人的根本任務,堅持教育為人民服務、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務,引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,厚植愛國主義情懷。
高校教育工作者要改變目前學生利用網(wǎng)絡來聊天、游戲、購物為主的狀況,號召學生利用網(wǎng)絡來學習、交流,樹立正確的價值觀,把思想教育工作融入到虛擬校園文化建設中,實現(xiàn)思想政治理論教育與互聯(lián)網(wǎng)下的思想政治教育的有機結(jié)合。充分調(diào)動各方積極性,統(tǒng)籌運用各類資源,打造信息發(fā)布、工作交流和數(shù)據(jù)分析平臺,加強信息管理系統(tǒng)共建與資源互享,推動網(wǎng)絡思政工作創(chuàng)新發(fā)展。要以學生的需求和體驗為主,找到適合學生群體需求的點,在新媒體帶來的思維變革中對青年學生的輿情動態(tài)進行全面而深刻的把握,做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致,自覺弘揚主旋律,不斷增強思政教育的針對性、時代感和吸引力。
高校紅色網(wǎng)絡已經(jīng)成為思想政治教育的新載體,是促進學生全面成長、成才的新平臺。搭建高校紅色網(wǎng)絡平臺業(yè)已經(jīng)成為一項事關培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的戰(zhàn)略性任務。高校教育工作者在實現(xiàn)以立德樹人教育任務的同時,更要將如何把校園網(wǎng)建成立德樹人的新陣地當作重要任務來抓。除此之外,還可以通過校園論壇、微博、微信等加強師生間的交流和互動,在新聞互動、社會熱點討論、母校建設中對學生進行思想政治教育,用學生感興趣的方式灌輸馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,以此提高學生的社會認知能力,培養(yǎng)學生正確的價值觀,增強思想政治教育的針對性和實效性。
思想政治教育說到底是做人的思想工作,為此要加強思想政治教師隊伍建設,打造一支與時俱進、開拓創(chuàng)新、學習型的思想政治教育工作隊伍,既要立場堅定,有良好的理論素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗,又要熟悉和掌握新媒體技術并能把握好尺度,在瞬息萬變的信息社會獲取新信息和新方法,進而有效地把握學生的思想動態(tài)和行為特征,把大道理轉(zhuǎn)化成貼合學生實際的小常識,要積極打造鮮活生動的網(wǎng)絡思想政治教育陣地,要通過微博、微信等平臺加強與學生的溝通和聯(lián)系,開展點對點的輿論引導,傳播正能量,傳遞好聲音。
習近平總書記指出,辦好我國高等教育,必須堅持黨的領導,牢牢掌握黨對高校工作的領導權(quán),使高校成為堅持黨的領導的堅強陣地?;ヂ?lián)網(wǎng)+的背景下,更要把思想政治工作擺在重要位置,堅持思政工作圍繞學生、關照學生、服務學生的原則,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,積極傳播正能量,大力弘揚社會主義核心價值觀,打造風清氣正的校園網(wǎng)絡空間,推動思政工作傳統(tǒng)優(yōu)勢與信息技術高度融合。