◎黨立杰 方 宏 王 勇

黨的十八大以來(lái)， 習(xí)近平總書(shū)記多次深刻地闡述了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重大價(jià)值。

古人云：“欲要亡其國(guó)，必先滅其史，欲滅其族，必先滅其文化。 ”由此可見(jiàn)，傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族的生存與發(fā)展是何其重要！ 在奔向中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中，各級(jí)各類(lèi)媒體該怎樣弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？

《禮記.學(xué)記》曰：建國(guó)君民，教學(xué)為先。 自 2014 年以來(lái)，十堰日?qǐng)?bào)社教育周刊主動(dòng)作為，扎根教育，承擔(dān)起弘揚(yáng)與宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。 5 年來(lái)，十堰日?qǐng)?bào)社教育周刊一方面在報(bào)紙開(kāi)設(shè)《弘揚(yáng)好家風(fēng)，傳承好家教》、《傳統(tǒng)文化進(jìn)校園》、《非遺文化進(jìn)校園》、《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》等專(zhuān)欄，另一方面舉辦十堰日?qǐng)?bào)社孝親尊師親子公益春（夏）令活動(dòng)，并以全媒體方式報(bào)道活動(dòng)。 截至目前，已經(jīng)累計(jì)刊發(fā)、刊播相關(guān)稿件、視頻百余篇（條），為凈化社會(huì)文化環(huán)境，加強(qiáng)未成年思想道德做出了地方媒體的力量。

一、以問(wèn)題為導(dǎo)向開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，讓傳統(tǒng)文化更接地氣

眾所周知，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，從哪里尋找突破口弘揚(yáng)與宣傳呢？ 那是在2012 年秋季，一起發(fā)生于本地的高中生失手用椅子打死母親的案件在沖破人倫道德底線之時(shí)，也刺痛了采訪報(bào)道此事件記者的心，追溯此悲劇產(chǎn)生的根源——問(wèn)題家教導(dǎo)致問(wèn)題孩子。

社會(huì)問(wèn)題就是報(bào)道方向，并且要以解答問(wèn)題為導(dǎo)向，而非簡(jiǎn)單報(bào)道問(wèn)題。經(jīng)深思熟慮后，當(dāng)事記者立即向版面編輯建言獻(xiàn)策，十堰日?qǐng)?bào)社教育周刊《弘揚(yáng)好家風(fēng)，傳承好家教》專(zhuān)欄在2013 年3 月正式推出，通過(guò)邀請(qǐng)本地家庭教育權(quán)威人士為欄目撰寫(xiě)稿件， 或采訪心理咨詢(xún)師解答問(wèn)題孩子的心理因素，一時(shí)間在本地形成了良好的輿論氛圍。 緊接著，為帶動(dòng)本地各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)中宣部及教育部相關(guān)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神， 陸續(xù)開(kāi)設(shè)了 《非遺文化進(jìn)校園》《我們的傳統(tǒng)節(jié)日》《傳統(tǒng)文化進(jìn)校園》專(zhuān)欄，在媒體的正確導(dǎo)向下，皮影戲、武當(dāng)功夫、剪紙藝術(shù)、舞龍舞獅、劃旱船等一批具有地方特色的傳統(tǒng)藝術(shù)紛紛走進(jìn)校園， 為十堰地方文化傳承起到了推動(dòng)作用。

二、以實(shí)踐為方向開(kāi)展活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化更有人氣

一段時(shí)間內(nèi)，關(guān)于讀經(jīng)教育、違規(guī)女德班的報(bào)道，也讓我們一時(shí)有些裹足不前。在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化過(guò)程中，如何不走偏、跑斜？只有去學(xué)習(xí)，成為一名傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者，才能帶著慧眼與智慧弘揚(yáng)好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

基于此，2014 年教育周刊1 名記者主動(dòng)請(qǐng)纓， 愿意在這條道路上探索。 于是，她經(jīng)多方比較，從山東濰坊邀請(qǐng)了一位致力公益弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的講師來(lái)到十堰， 舉辦了第一期中華傳統(tǒng)文化公民德行教育論壇。沒(méi)想到，在十堰市第一次舉辦這樣的公益活動(dòng)， 僅本報(bào)6 名本報(bào)小記者家長(zhǎng)帶著孩子響應(yīng)。 “哪怕只有一名聽(tīng)眾，我也會(huì)像上百人大課一樣認(rèn)真執(zhí)行課程。 ”傳統(tǒng)文化講師的堅(jiān)定，讓本報(bào)記者重拾信心，她立即與本地一教育局領(lǐng)導(dǎo)溝通，該局派出36 名教師參加活動(dòng)。 活動(dòng)結(jié)束后，參與學(xué)習(xí)的教師都收獲滿滿，他們感動(dòng)地說(shuō)： 學(xué)習(xí)這樣的傳統(tǒng)文化猶如醍醐灌頂般， 讓人覺(jué)醒、覺(jué)悟。

舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng)，我們要求參與記者既是學(xué)習(xí)者，又是觀察者、實(shí)踐者。誠(chéng)如《孝經(jīng)》所言：“夫孝，德之本也，教之所由生也。 ”通過(guò)學(xué)習(xí)、觀察、實(shí)踐，當(dāng)事記者發(fā)現(xiàn)，孝親、尊師教育是落實(shí)傳統(tǒng)文化的兩個(gè)根本舉措。于是，教育周刊決定每年利用寒暑假推出十堰日?qǐng)?bào)社孝親尊師親子公益活動(dòng)，致力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中孝親尊師方面的教育，至今已成功舉辦12 期，吸引了來(lái)自河南、新疆及湖北襄陽(yáng)、荊門(mén)、武漢等地的家長(zhǎng)參加，受益人群達(dá)千余人次。 每次活動(dòng)，教育周刊采取全媒體方式全方位報(bào)道，直播開(kāi)幕式，拍攝花絮，撰寫(xiě)報(bào)道，從報(bào)紙、網(wǎng)站到微信，全媒體參與報(bào)道，不僅為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)營(yíng)造了良好氛圍， 而且為十堰城市文明建設(shè)貢獻(xiàn)了媒體的力量。

多年來(lái)，教育周刊通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、舉辦公益活動(dòng)，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想精華“喚醒”和“激活”，使之融入社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，為培育家風(fēng)正、政風(fēng)清、民風(fēng)淳的文化氛圍發(fā)揮了媒體作用。更值得點(diǎn)贊的是，教育周刊組織的孝親尊師活動(dòng)不僅是公益性的， 而且教育周刊當(dāng)事記者還立志每年捐款1 萬(wàn)元，用于活動(dòng)開(kāi)展。