鐘美好 游嬌 黃佳怡 熊雪飛 唐寧
摘要:偶像養(yǎng)成類節(jié)目是一種新興的選秀節(jié)目,因其養(yǎng)成屬性、新鮮刺激受到大學(xué)生的追捧。大學(xué)生在觀看節(jié)目的過(guò)程中,價(jià)值觀潛移默化地受到偶像養(yǎng)成類節(jié)目的影響,一方面偶像養(yǎng)成類節(jié)目起到一定正能量的價(jià)值引領(lǐng)作用,但另一方面由于它的泛娛樂(lè)性,在大學(xué)生價(jià)值觀形成過(guò)程中產(chǎn)生了負(fù)面影響。如何應(yīng)對(duì)偶像養(yǎng)成類節(jié)目的消極影響,成為當(dāng)下熱議的話題。本文通過(guò)分析偶像養(yǎng)成類節(jié)目對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的雙重影響,從多方面提出了解決路徑。
關(guān)鍵詞:偶像養(yǎng)成類節(jié)目;大學(xué)生;價(jià)值觀
偶像養(yǎng)成類節(jié)目近年來(lái)受到人們的廣泛關(guān)注。在此類節(jié)目中,大學(xué)生是觀看的主力軍。但由于大學(xué)生正處于青年時(shí)期,心智尚未發(fā)育成熟,對(duì)社會(huì)上形式各樣的思潮分辨不足,容易受到節(jié)目的影響,導(dǎo)致價(jià)值觀發(fā)生偏差。因此,了解偶像養(yǎng)成類節(jié)目究竟會(huì)對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀產(chǎn)生怎樣的影響,有利于加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值引領(lǐng),對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育具有重大意義。
大學(xué)生觀看偶像養(yǎng)成類節(jié)目的原因
相較于傳統(tǒng)的選秀節(jié)目,偶像養(yǎng)成類節(jié)目對(duì)青年大學(xué)生有極強(qiáng)吸引力。首先,在選手年齡方面,符合當(dāng)前市場(chǎng)對(duì)“小”而“鮮”的需求,也更加符合當(dāng)前受“日韓流”影響的青年觀眾的需要。其次,選手才藝全能化,唱跳和其他才藝結(jié)合更具年輕化因素。此外,以組合的形式進(jìn)行PK相較于傳統(tǒng)的單人PK更易吸引“團(tuán)隊(duì)粉”,同時(shí)成就的舞臺(tái)效果也更加明顯。最后,該類節(jié)目借鑒日韓的練習(xí)生模式,更側(cè)重培養(yǎng)而非選拔,它呈現(xiàn)出練習(xí)生們的日常訓(xùn)練,拉近了偶像和觀眾的距離,全方位展現(xiàn)練習(xí)生才藝和個(gè)性的過(guò)程中,滿足了以大學(xué)生為主的觀眾的好奇心。
隨著互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介的快速發(fā)展,在全媒體的背景下,觀眾可以通過(guò)多種渠道了解偶像養(yǎng)成類節(jié)目的相關(guān)資訊。節(jié)目組可以利用互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)媒介進(jìn)行宣傳,制造輿論,吸引觀眾眼球,同時(shí)觀眾還可以參與到輿論討論中,使偶像養(yǎng)成類節(jié)目更為火爆。
首先,當(dāng)代大學(xué)生是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展而成長(zhǎng)起來(lái)的一代,可以通過(guò)新媒體關(guān)注偶像養(yǎng)成類節(jié)目,具有關(guān)注此類節(jié)目的能力。此外,偶像養(yǎng)成類節(jié)目迎合了大學(xué)生的心理需求。偶像養(yǎng)成類節(jié)目中打造出來(lái)偶像美麗帥氣、積極向上的形象更是滿足了大學(xué)生的幻想,“越努力越幸運(yùn)”體現(xiàn)了受眾的粉絲投射心理,使其獲得極大滿足感。一路陪著偶像“成長(zhǎng)”也讓迷茫期的大學(xué)生有了被需要的滿足感。最后,因?yàn)榇髮W(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上多以群體為主,他們的跟風(fēng)心理也促進(jìn)了偶像養(yǎng)成類節(jié)目的傳播。
偶像養(yǎng)成類節(jié)目對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響
偶像養(yǎng)成類節(jié)目是一把“雙刃劍”,它對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響有利有弊。不能忽視偶像養(yǎng)成類節(jié)目在愉悅學(xué)生身心等方面對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的積極影響,同時(shí)也要注意到節(jié)目在大學(xué)生正確價(jià)值觀形成過(guò)程中帶來(lái)的巨大挑戰(zhàn)。
積極影響
大學(xué)生處于即將踏入社會(huì)的預(yù)備階段,同時(shí)面臨學(xué)業(yè)和生活的壓力。偶像養(yǎng)成類節(jié)目的產(chǎn)出為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的疏壓平臺(tái),節(jié)目的娛樂(lè)片段使大學(xué)生觀眾在觀看過(guò)程中感到放松愉快。同時(shí)大學(xué)生在觀看時(shí)和朋友對(duì)節(jié)目的討論可以釋放近期的心理壓力,促進(jìn)他們保持良好的心理狀態(tài)。
大學(xué)生正處于人生觀的成熟階段,社會(huì)上的思潮和身邊的人和事都極易影響他們未來(lái)選擇的判斷。偶像養(yǎng)成類節(jié)目里包含了各色各樣的練習(xí)生:有天資聰穎極具天賦的練習(xí)生,也有靠著后天努力不斷刻苦進(jìn)步的練習(xí)生。在節(jié)目中不斷努力的練習(xí)生能影響著大學(xué)生們?cè)桨l(fā)積極向上,促使他們產(chǎn)生共鳴,從而樹立起自己的人生目標(biāo),并為之不斷努力。
消極影響
讓·鮑德里亞在《消費(fèi)社會(huì)》中論述到“豐盛的消費(fèi)社會(huì)”,“符號(hào)化的消費(fèi)”成為消費(fèi)社會(huì)的重要特征和典型標(biāo)志。[1]偶像養(yǎng)成類節(jié)目把練習(xí)生們精美包裝,包裝好的偶像成為了可以消費(fèi)的物品,其衍生物品也有巨大商業(yè)價(jià)值可以發(fā)掘。偶像實(shí)質(zhì)上成為一個(gè)精美的“消費(fèi)符號(hào)”。大學(xué)生是觀看偶像養(yǎng)成類節(jié)目的主要群體,有一定消費(fèi)自主權(quán),自然就成為了偶像養(yǎng)成類節(jié)目符號(hào)化消費(fèi)的主要對(duì)象。對(duì)于許多大學(xué)生而言,他們心智暫未全面成熟,對(duì)這類節(jié)目的認(rèn)識(shí)沒(méi)有深刻到位,會(huì)為喜歡的偶像投入過(guò)多金錢,還有的大學(xué)生在此類節(jié)目上的消費(fèi)超出自己所承受的經(jīng)濟(jì)范圍,從而進(jìn)行超前消費(fèi)甚至沾染校園貸,嚴(yán)重影響正常生活。
時(shí)間觀是人們對(duì)時(shí)間概念的科學(xué)和哲學(xué)認(rèn)識(shí),掌握正確時(shí)間觀,可以統(tǒng)籌兼顧,合理分配時(shí)間。大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之后,每天自由支配的時(shí)間增加,能否合理地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間,對(duì)其發(fā)展有重大的影響。部分大學(xué)生自制力低,無(wú)節(jié)制地觀看偶像養(yǎng)成類節(jié)目及其相關(guān)視頻和資訊。而且一些大學(xué)生沉迷節(jié)目發(fā)起的各種活動(dòng),積極為偶像應(yīng)援,參與到節(jié)目營(yíng)造的全民狂歡造星過(guò)程中,這會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生們本末倒置,正確的時(shí)間觀念受到?jīng)_擊,影響正常的學(xué)習(xí)生活。
偶像養(yǎng)成類節(jié)目為增加節(jié)目收視率以及打造偶像良好形象,用靚麗的練習(xí)生和高級(jí)的舞美緊緊地抓住了大眾的眼球給觀眾們極大的感官刺激。此類節(jié)目作為一個(gè)客觀主體通過(guò)節(jié)目中的各個(gè)環(huán)節(jié)把對(duì)“美”與“好”的抽象概念轉(zhuǎn)化為具體事物展現(xiàn)在大學(xué)生面前,如果節(jié)目制作泛娛樂(lè)化,把性感的、庸俗的表演定義為“美”和“好”,會(huì)使大學(xué)生逐漸接受這種觀點(diǎn),使他們的審美逐漸低俗、媚俗化。[2]更有甚者,節(jié)目中的一些環(huán)節(jié)直接是以顏值高低作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如評(píng)選顏值C位,空有活動(dòng)外表而無(wú)實(shí)質(zhì)的內(nèi)涵,無(wú)法帶給大學(xué)生帶來(lái)一種精神上的滿足,它們僅僅提供的是一種視覺(jué)感受,還會(huì)造成大學(xué)生形成只看外表不看內(nèi)在的畸形審美觀。
偶像養(yǎng)成類節(jié)目使大學(xué)生參與到練習(xí)生出道的全過(guò)程,滿足了受眾心理,使得大學(xué)生們有強(qiáng)烈的參與感,無(wú)形中加強(qiáng)了練習(xí)生與他們的親密關(guān)系??梢钥吹酱髮W(xué)生中經(jīng)常有人把偶像當(dāng)作 “老公”“老婆”“女兒”“兒子”。這種不恰當(dāng)?shù)某绨莘绞綍?huì)使他們迷失自我,排斥生活,忽視了現(xiàn)實(shí)生活中的關(guān)系。這種狀態(tài)發(fā)展下去會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生以偶像為中心,漸漸把偶像看得比自己的親人朋友還重要,一旦有人對(duì)偶像做出批評(píng),他們便會(huì)激動(dòng)地反駁,進(jìn)而產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)罵戰(zhàn)。[3]
人生價(jià)值觀是人們對(duì)人生價(jià)值的根本看法和態(tài)度。大學(xué)生處于價(jià)值觀定型的重要階段,偶像養(yǎng)成類節(jié)目輸出的一套價(jià)值理念對(duì)大學(xué)生的人生觀產(chǎn)生了一定影響。從2018年開始,國(guó)內(nèi)偶像養(yǎng)成類節(jié)目層出不窮,各種偶像團(tuán)體不斷出現(xiàn)在大眾面前。在偶像風(fēng)潮的影響下,越來(lái)越多的大學(xué)生開始關(guān)注 “流行文化偶像”,忽視“精英文化偶像”。[4] 不乏有大學(xué)生被偶像光鮮亮麗的外表、極高的人氣和大量的金錢所吸引,產(chǎn)生了成為偶像的想法并付諸實(shí)踐。但是成名沒(méi)有捷徑,偶像養(yǎng)成類節(jié)目只剪輯了練習(xí)生在節(jié)目的表現(xiàn),并沒(méi)有傳遞他們練習(xí)時(shí)期的艱辛,這誤導(dǎo)了一些大學(xué)生觀眾,傳遞了急功近利的觀念,帶給大學(xué)生一種浮躁的心理。
另外大學(xué)生在對(duì)偶像養(yǎng)成類節(jié)目偶像符號(hào)的追求中,容易迷失自我,最終形成以自我為中心的個(gè)人主義。節(jié)目中存在一些導(dǎo)向性錯(cuò)誤的價(jià)值觀,如選顏值C位傳遞的顏值決定觀、追求偶像的年輕化等,都會(huì)對(duì)大學(xué)生的人生價(jià)值觀產(chǎn)生重大的偏差影響。
應(yīng)對(duì)偶像養(yǎng)成類節(jié)目消極影響的途徑
政府是公共資源的管理者,因此政府更有責(zé)任加強(qiáng)對(duì)偶像養(yǎng)成類節(jié)目的監(jiān)管,使大學(xué)生不被扭曲的價(jià)值觀影響。政府要出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī),對(duì)偶像養(yǎng)成類節(jié)目的制作要求做出明確規(guī)定,規(guī)范此類節(jié)目的制作內(nèi)容,確保節(jié)目?jī)?nèi)容符合我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。其次,各級(jí)監(jiān)管部門要嚴(yán)格監(jiān)管偶像養(yǎng)成類節(jié)目,堅(jiān)決遏制庸俗內(nèi)容的出現(xiàn),涉嫌“低俗”“奪眼球”內(nèi)容的節(jié)目要及時(shí)叫停,對(duì)違反相關(guān)法律法規(guī)的偶像養(yǎng)成類節(jié)目做出相應(yīng)的懲戒。
網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)向大眾傳遞文藝作品,在追求利益最大化的過(guò)程中不能忽視承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任。要在提高節(jié)目質(zhì)量的同時(shí)倡導(dǎo)主流意識(shí)傳播,嚴(yán)格依據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行選題立意,在內(nèi)容中增加正能量議程設(shè)置,防止出現(xiàn)過(guò)度娛樂(lè)化傾向,最終做到經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益相統(tǒng)一。其次,網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)還要主動(dòng)承擔(dān)傳承和創(chuàng)新優(yōu)秀文化的責(zé)任,增強(qiáng)偶像養(yǎng)成類節(jié)目的中國(guó)特色,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與節(jié)目表演有機(jī)結(jié)合在一起。最后,媒體平臺(tái)要嚴(yán)格依照國(guó)家法律法規(guī)制作偶像養(yǎng)成類節(jié)目,以身作則,做到心中有戒尺,行為有尺度,不為了節(jié)目收視率嘩眾取寵,不為了博觀眾眼球做出無(wú)下限的事情,不為了流量淪喪道德,不依靠亂剪輯、亂炒作制造娛樂(lè)熱點(diǎn),為大學(xué)生營(yíng)造向上的節(jié)目氛圍。
高校作為大學(xué)生思想政治教育的主要陣地,必須營(yíng)造健康的價(jià)值觀培育環(huán)境,教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,增強(qiáng)大學(xué)生的文化自信。高校要加強(qiáng)教師的媒介素養(yǎng)以更好開展大學(xué)生的媒介素養(yǎng)教育,將價(jià)值觀教育與網(wǎng)絡(luò)媒介結(jié)合,使大學(xué)生能正確看待偶像養(yǎng)成類節(jié)目傳遞的價(jià)值觀。
在偶像養(yǎng)成類節(jié)目席卷大學(xué)生群體時(shí),家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭文化氛圍,與孩子多溝通,了解孩子的娛樂(lè)情況,教育孩子理性追星,引導(dǎo)孩子樹立正確價(jià)值觀,這樣才能為孩子價(jià)值觀發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)、品德基礎(chǔ)和人格基礎(chǔ)。
樹立正確的價(jià)值觀關(guān)鍵在大學(xué)生自身。首先,大學(xué)生要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高自己思想政治修養(yǎng),增強(qiáng)自身辨別能力,從源頭抑制偶像養(yǎng)成類節(jié)目錯(cuò)誤價(jià)值觀的侵蝕。其次,大學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自己的自制力,以防沉浸在偶像養(yǎng)成類節(jié)目和追星行為中。再次,大學(xué)生應(yīng)該樹立主體意識(shí),進(jìn)行自我教育,通過(guò)多種途徑提升媒介素養(yǎng)[5],擦亮眼睛,過(guò)濾偶像養(yǎng)成類節(jié)目的不良信息,借助媒體素養(yǎng)提高自己各方面能力。最后,大學(xué)生也要積極參加有益的校內(nèi)外活動(dòng),充實(shí)生活,減少空虛,避免生活在偶像養(yǎng)成類節(jié)目制造的舒適區(qū)。
“偶像文化不應(yīng)成為主流文化,娛樂(lè)不應(yīng)該是大眾生活的全部。”[6]隨著網(wǎng)絡(luò)與新媒體的不斷發(fā)展,偶像養(yǎng)成類節(jié)目還在不斷地對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀進(jìn)行影響,時(shí)刻認(rèn)識(shí)偶像養(yǎng)成類節(jié)目對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的消極影響,積極促進(jìn)偶像養(yǎng)成類節(jié)目對(duì)大學(xué)生的正確價(jià)值引領(lǐng),是當(dāng)前國(guó)家乃至大學(xué)生個(gè)人都應(yīng)該明確的。
參考文獻(xiàn)
[[1]](法)讓·波德里亞原著;劉成富,全志鋼譯. 消費(fèi)社會(huì)[M]南京:南京大學(xué)出版社, 2000.10.
[[2]]郝帥.偶像養(yǎng)成節(jié)目的泛娛樂(lè)化對(duì)青少年價(jià)值觀的消極影響[J]北京青年研究,2019(03)
[[3]]鄭青青.論偶像崇拜對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響[J]市場(chǎng)周刊,2018(07).
[[4]]孟令喬.粉絲文化現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響[D]沈陽(yáng):遼寧大學(xué),2012.
[[5]]臧文茜.當(dāng)代大學(xué)生媒介素養(yǎng)與媒介素養(yǎng)教育[J]新聞愛(ài)好者,2016(06).
[[6]]陳瀟.“偶像養(yǎng)成類”節(jié)目的符號(hào)學(xué)分析——以《創(chuàng)造營(yíng)2019》為例[J].聲屏世界,2019(08).