楊園利 趙旭 荀雪蓮 劉亞寧

【摘? 要】數(shù)字環(huán)境下數(shù)據(jù)已成為發(fā)展的主體，數(shù)據(jù)開放研究是當前研究的熱點之一，本文主要針對科研數(shù)據(jù)開放服務展開研究，圖書館作為信息資源重要收藏和服務機構(gòu)，科研數(shù)據(jù)開放服務是其新的發(fā)展方向，從數(shù)據(jù)獲取、整理、分析、使用、數(shù)據(jù)保護等方面研究數(shù)據(jù)開放可行性，并構(gòu)建以圖書館為主體參與的科研數(shù)據(jù)開放服務新模式。

【關(guān)鍵詞】數(shù)據(jù)開放;科研數(shù)據(jù)開放

引言

數(shù)字環(huán)境下，數(shù)據(jù)就是生產(chǎn)力，推動各界飛速發(fā)展，科研不再只是對于成果的需求，已經(jīng)深入到對于研究過程研究數(shù)據(jù)的需求。不同主體不同視角下的數(shù)據(jù)會被挖掘出不同價值，封閉式創(chuàng)新正走向開放式創(chuàng)新。但是受限于以期刊論文為典型的研究成果展現(xiàn)形式，作為研究支撐證據(jù)的數(shù)據(jù)不得不被精簡省略，海量數(shù)據(jù)被忽略甚至流失。加上權(quán)益限制，科研數(shù)據(jù)分散于個體或組織內(nèi)部，形成數(shù)據(jù)孤島。這就造成數(shù)據(jù)浪費，價值被埋沒。如何建立數(shù)據(jù)孤島間的聯(lián)系網(wǎng)，防止一次性數(shù)據(jù)發(fā)生，提高數(shù)據(jù)利用率及價值，使得各方科研數(shù)據(jù)變得可獲取、可重用，數(shù)據(jù)開放共享迫在眉睫，數(shù)據(jù)開放服務的出現(xiàn)也成為必然。

1.數(shù)據(jù)生命周期

我們科研發(fā)展的方方面面與數(shù)據(jù)密切相連，產(chǎn)生數(shù)據(jù)并利用數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)如同資產(chǎn)產(chǎn)品一樣有其一定的生命周期。了解數(shù)據(jù)的生命周期是管理數(shù)據(jù)的前提。

數(shù)據(jù)生命周期理論：

什么是數(shù)據(jù)生命周期，簡單的說即是數(shù)據(jù)整個的流動過程，一般指的是從產(chǎn)生到利用到消除。數(shù)據(jù)生命周期具體到不同類別的數(shù)據(jù)又會經(jīng)歷不同的生命周期。一般數(shù)據(jù)生命周期包含以下幾個階段。

（1）數(shù)據(jù)生成期：數(shù)據(jù)生成一直都在進行中，如果沒有人為干預或者事先設計好數(shù)據(jù)生成規(guī)則任務等，數(shù)據(jù)生成將難以控制，從而生成的數(shù)據(jù)質(zhì)量和數(shù)量都將失控，數(shù)據(jù)安全性將無法保障。數(shù)據(jù)生成規(guī)則應包含生成人、生成時間、生成地點、生成方式幾大因素。

（2）數(shù)據(jù)運行期：生成后的數(shù)據(jù)將被用于查詢、應用、復制、分析、驗證等，但不是所有的數(shù)據(jù)都會經(jīng)歷運行期，有些數(shù)據(jù)不被運行直接步入下一階段，例如日志數(shù)據(jù)。

（3）數(shù)據(jù)衰弱期：數(shù)據(jù)運行一定時間后，價值發(fā)揮殆盡，如果沒有新的價值被發(fā)現(xiàn)挖掘，將步入衰弱期。

（4）數(shù)據(jù)銷毀期：當數(shù)據(jù)進入衰弱期不再被發(fā)現(xiàn)、更新利用，為了數(shù)據(jù)的安全性和隱私性將被永久性銷毀。

2.科研數(shù)據(jù)生命周期

數(shù)字環(huán)境下數(shù)據(jù)在科研中的地位越來越重要，科研數(shù)據(jù)參與科研的整個過程，經(jīng)過收集分析整理可以用于生成結(jié)果、支持決策、驗證成果等?？蒲袛?shù)據(jù)的產(chǎn)生都是經(jīng)過科學研究者精心設計獲取的價值較大的數(shù)據(jù)，而目前科研數(shù)據(jù)已經(jīng)不再局限于一個科研項目或?qū)Ｂ氂谝粋€領(lǐng)域的研究，科研數(shù)據(jù)價值再開發(fā)重復再利用才是對科研工作者的尊重。所以，科研數(shù)據(jù)開放共享是數(shù)字環(huán)境下發(fā)展的共同需求，科研數(shù)據(jù)生命周期具有豐富性和動態(tài)化特征。筆者認為科研數(shù)據(jù)生命周期包含以下幾個階段，如圖1所示：

科研數(shù)據(jù)設計采集期：根據(jù)科研工作者需求制定一定的采集規(guī)則，收集新的數(shù)據(jù)或者對原有數(shù)據(jù)進行更新。

科研數(shù)據(jù)處理分析期：針對收集到的數(shù)據(jù)進行存儲、整理、分類、組合、分析等，從中提取有價值信息，進行二次加工，從而形成支持研究的情報。

科研數(shù)據(jù)運行使用期：數(shù)據(jù)運行使用有一定的曲線波動，情報數(shù)據(jù)產(chǎn)生后，在研究熱點期使用波動強度較大，隨著研究熱點改變轉(zhuǎn)移，數(shù)據(jù)使用波動會減弱。

科研數(shù)據(jù)安全保護期：數(shù)據(jù)是資產(chǎn)的話，那么科研數(shù)據(jù)就是流動資產(chǎn)，相較于其他數(shù)據(jù)來說科研數(shù)據(jù)的使用價值更大，更新速度更快，更需要安全性保障。

科研數(shù)據(jù)歸檔銷毀期：科研數(shù)據(jù)是可以更新循環(huán)使用的，所以對于活動衰弱但是有潛在價值的科研數(shù)據(jù)的歸檔保存，安全維護是很重要的。而對于零價值科研數(shù)據(jù)的銷毀也是必要的。

3.科研數(shù)據(jù)開放共享服務

數(shù)字環(huán)境下，科學研究已經(jīng)進入了數(shù)據(jù)驅(qū)動時代，數(shù)據(jù)將推動科研飛速發(fā)展。不同主體不同視角對于數(shù)據(jù)的分析使用將迸發(fā)出不同的新鮮主題及成果，數(shù)據(jù)開放共享融合使用將成為必然也是當前科研迫切需要。

3.1科研數(shù)據(jù)開放共享的意義

科研方法從早期的實驗科學、理論科學、計算科學發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)據(jù)密集型科學，以數(shù)據(jù)為中心的科研探索成為主流科研手段。讀者對于科研成果需求也從早期了解科研結(jié)論發(fā)展到現(xiàn)在對于研究過程研究數(shù)據(jù)的了解需求。從采集獲取數(shù)據(jù)來思考研究方向，科研創(chuàng)新也是更多依賴于海量數(shù)據(jù)的分析整理。數(shù)據(jù)不僅是為科研提供有力支撐，也是科研成果的重要組成部分。

早期階段數(shù)據(jù)開放研究更多指向的是政府公共數(shù)據(jù)開放，開放的是數(shù)據(jù)本身承載的知情權(quán)屬性，政府公共數(shù)據(jù)是所有人的勞動成果，為了更好的服務社會理應開放。目前階段數(shù)據(jù)開放研究指向的是開放數(shù)據(jù)的使用權(quán)，把數(shù)據(jù)所有權(quán)歸還給研究者本人，他們有權(quán)進行研究成果分享交流，也有權(quán)對研究數(shù)據(jù)進行互通有無，那么研究數(shù)據(jù)不再只是研究成果的支撐，也會變成檢驗研究成果的證據(jù)。通過數(shù)據(jù)開放為科研思想提供新的內(nèi)容，進而推動其多方向發(fā)展創(chuàng)新。

3.2科研數(shù)據(jù)開放共享服務

通過對數(shù)據(jù)生命周期各階段的理解認識，根據(jù)科研數(shù)據(jù)的實際特征，聯(lián)想出科研數(shù)據(jù)生命周期幾大階段。基于科研數(shù)據(jù)生命周期設計科研數(shù)據(jù)開放共享服務幾大模塊。

①科研數(shù)據(jù)開放采集模塊。科研數(shù)據(jù)開放，是為科研工作者提供一個自由交流數(shù)據(jù)的開放平臺，從科研成果發(fā)表開始，可以以單位或者以專業(yè)為主體進行采集，明確主體責任，明確采集規(guī)則程序，通過數(shù)據(jù)使用價值曲線波動情況分析采集不同類別數(shù)據(jù)。

②科研數(shù)據(jù)開放整理模塊。對采集到的科研數(shù)據(jù)進行加工、整理、分類、匯交、組合、分析等過程，建立分類檢索導航，可以以專業(yè)或研究方向劃分，也可以按照數(shù)據(jù)發(fā)揮作用劃分比如驗證型數(shù)據(jù)、支持決策數(shù)據(jù)、結(jié)果證明數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、二次數(shù)據(jù)、過程數(shù)據(jù)等等;可以挖掘不同數(shù)據(jù)的共同價值聚合整理;可以把同一數(shù)據(jù)分析出不同價值;在數(shù)據(jù)整理模塊需要投入更高的分析技術(shù)和專業(yè)型人才。

③科研數(shù)據(jù)開放安全保護模塊。科研數(shù)據(jù)開放共享并不是完全無條件的，所有的自由都是相對而言的，科研數(shù)據(jù)相較于一般數(shù)據(jù)來說更具有使用研究價值也更具隱私保密性，需要較好的安全維護。針對科研數(shù)據(jù)的安全，可以對其進行權(quán)限劃分，比如一般的過程數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡公共數(shù)據(jù)、顯性數(shù)據(jù)可以開放自由使用，而一些具有專業(yè)加工性質(zhì)的科研數(shù)據(jù)，所有者可以要求使用權(quán)限設置，科研工作者通過注冊申請平臺，可以上傳自己的科研數(shù)據(jù)，并設置權(quán)限屬性，也可以提出共享需求對高級權(quán)限科研數(shù)據(jù)進行交互分享，當然科研數(shù)據(jù)開放共享不僅僅是下載使用，還為用戶提供科研數(shù)據(jù)成果交流二次創(chuàng)造平臺。做好科研數(shù)據(jù)安全保護是尤為重要的一個環(huán)節(jié)。

④科研數(shù)據(jù)開放使用模塊?？蒲袛?shù)據(jù)開放使用，提供科研數(shù)據(jù)存儲、科研數(shù)據(jù)上傳、科研數(shù)據(jù)查詢、科研數(shù)據(jù)下載、科研數(shù)據(jù)需求申請、科研數(shù)據(jù)復制、科研數(shù)據(jù)更新等服務，用戶可以根據(jù)自己的需求情況進行使用。

⑤科研數(shù)據(jù)開放歸檔銷毀模塊。科研數(shù)據(jù)流動性時效性是非常強的，每個數(shù)據(jù)都有自己的活動曲線，曲線的趨勢緊跟科研數(shù)據(jù)的使用價值發(fā)揮情況，而科研數(shù)據(jù)的使用價值又與科研熱點息息相關(guān)，盡可能的通過分類分析加工組合等手段挖掘科研數(shù)據(jù)的顯性隱性價值是科研數(shù)據(jù)開放共享平臺的服務宗旨，對于有潛在價值的科研數(shù)據(jù)進行歸檔留存，而對于價值衰退的科研數(shù)據(jù)為了保密和隱私進行銷毀也是必要程序。

除了以上五大模塊，從建立數(shù)據(jù)采集獲取模塊，進而對這些數(shù)據(jù)進行整理分類分析建立可供檢索的數(shù)據(jù)分類導航模塊。并構(gòu)想科研數(shù)據(jù)保護規(guī)則，區(qū)分隱私保護、授權(quán)共享、無限制開放及使用條件設置，最后安全儲存銷毀科研數(shù)據(jù)，科研數(shù)據(jù)開放共享平臺還可以為用戶提供交流反饋建議，以期更好地為科研服務。

4.結(jié)語

科研數(shù)據(jù)是科研工作者努力的結(jié)晶，被科研工作者看做私人財產(chǎn)，大部分科研工作者對于科研數(shù)據(jù)開放共享還有一定的不舍情緒，會存在勝利果實被竊取的感覺。但是，越來越多的科研工作者發(fā)現(xiàn)科研數(shù)據(jù)存在重復、老化、費時費力費錢等問題，甚至有些科研過程完全沒有必要，造成各種成本的浪費，數(shù)據(jù)孤島現(xiàn)象依然存在。如何讓科研數(shù)據(jù)重復利用起來，如何打破數(shù)據(jù)孤島現(xiàn)象，如何更好的發(fā)揮科研數(shù)據(jù)應有的價值，科研小圈子中已經(jīng)有科研工作者通過努力和不同方式嘗試對于科研數(shù)據(jù)進行了開放共享，這種觀念的轉(zhuǎn)變將促進科研工作者踴躍參與開放共享科研數(shù)據(jù)中來，也更能推動各種科研數(shù)據(jù)開放共享平臺的建設發(fā)展?？蒲袛?shù)據(jù)開放共享服務將成為現(xiàn)在乃至未來科研界必備服務。

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基金項目：北華航天工業(yè)學院科研基金項目;項目編號：KY-2020-36

項目名稱：數(shù)字環(huán)境下科研數(shù)據(jù)開放共享服務研究

作者簡介：楊園利（1987.09-），女，河北廊坊人，碩士研究生，館員，研究方向為競爭情報、信息管理。