■張華

文化自信，要建立在傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上，中國傳統(tǒng)戲曲歷史悠久，是我們廣大勞動人民千百年來的智慧和結晶。中國地方戲曲，都具有鮮明的地方特色，如何保護地方戲曲的傳承和發(fā)展，文藝工作者責無旁貸。

地方戲曲能促進和諧社會建設，豐富群眾文化生活，對提高全民素質(zhì)有不可忽視的重要作用。地方戲曲淺顯易懂，容易被廣大觀眾所接受。我所在的江蘇省徐州沛縣梆子劇團，經(jīng)常演的傳統(tǒng)徐州梆子戲有《趙匡胤下河東》《穆桂英掛帥》《對花槍》《包青天》《王寶釧》《劉公案》等劇目，深受廣大觀眾的喜愛。徐州梆子多演一些大架子戲，大紅臉、大黑臉、大青衣，當?shù)氐睦习傩找卜Q為看大戲。我身為徐州梆子非遺傳承人，國家二級演員，有責任有義務傳承發(fā)展徐州梆子戲。徐州梆子戲既有北方戲曲剛硬有力的特點，又有南方戲曲婉轉(zhuǎn)柔和的韻味。它以棗梆子為擊節(jié)樂器，控制戲曲快慢節(jié)奏，激發(fā)演員演唱情感，容易抒發(fā)感情。

徐州梆子戲演唱特點是：大腔，大韻，大噴口，高亢有力。老百姓有一句土話，聽了徐州梆子戲“真過隱”。上世紀八十年代徐州有一句話，“跑遍徐州四大關，也要看王艷玲的王寶釧”。我?guī)煾低跗G玲老師己經(jīng)80多歲了，為國家二級演員，在在我們本地享有盛名，也是徐州梆子成就了她。徐州梆子是江蘇省傳承地方劇種，2008年6月14日經(jīng)中華人民共和國國務院批準入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。徐州梆子劇種現(xiàn)在有三個劇團：江蘇省梆子劇院、沛縣梆子劇團、豐縣小鳳凰梆子劇團。黨中央提出《關于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》，借著東風，對地方戲曲提出了發(fā)展的方向，堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，堅持為人民服務，為社會主義服務，進一步推動地方戲曲的傳承和發(fā)展，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對地方戲曲的傳承和發(fā)展有了好的政策。

沛縣梆子劇團在縣各級領導的關懷支下，積極響應黨的號召，一年300多場送戲下鄉(xiāng)演出任務，面向農(nóng)村，做好服務，做好宣傳，做好傳承，傳播正能量，多排一些謳歌英雄，謳歌人民，傳播大孝大愛的戲曲為老百姓演出?，F(xiàn)在國家政策好了，我們每年都有送戲下鄉(xiāng)的演出任務，讓老百姓不出家門看上大戲，把戲曲送到老百姓家門口，做到村村看大戲，人人受教育，用地方戲曲演唱的形式傳遞真、善、美，讓老姓看戲后得到精神享受和心靈的洗禮。送戲下鄉(xiāng)是一項文化惠民工程，能豐富人民群眾文化生活，營造喜慶祥和的氛圍，滿足老百姓日益增長的文化需求。人們在物質(zhì)生活日漸充裕之后，農(nóng)民對文化娛樂的追求也日益迫切，希望有越來越多豐富多彩的文化娛樂活動，送戲下鄉(xiāng)也能促使農(nóng)村人與人之間的交流和來往，通過看戲有更多的接觸加強情感，了解一些國家政策和形式，讓老百姓更多真正了解戲曲帶給人們的精神享受和快樂，這就是中華民族傳統(tǒng)戲曲文化的魄力。

戲曲是中華民族精神的化身，具有極高的藝術價值和教育價值，為了更好的將戲曲傳承發(fā)展下去，國家給了很多好政策，“戲曲進校園”活動有利于戲曲的傳承和發(fā)展，到校園傳授戲曲知識，宣傳中華民族傳統(tǒng)文化，戲曲從娃娃抓起。我們還特意編排了校園課本劇《第一次抱母親》，讓孩子們知道課本與我們的傳統(tǒng)文化戲曲有密切關系，每一篇課本都是一部感人的故事，這樣既豐富了課堂生活，又緩解了學生壓力，進而將地方戲曲傳承下來，讓學生更加了解地方文化，熱愛地方文化，熱愛我們的祖國，也潛移默化地提升學生的綜合素質(zhì)水平?！皯蚯M校園”活動，對保護地方傳統(tǒng)文化以及地方戲曲的傳承和發(fā)展起著重要作用，也是弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要方式之一，給青少年學生注入戲曲細胞，在學習和生活中受到戲曲文化的熏陶，逐漸對傳統(tǒng)戲曲感興趣，喜歡戲曲，了解戲曲，熱愛戲曲，會唱戲曲。這樣地方戲曲就有了新生一代的觀眾基礎，新一代的存在感，新一代的市場，也就有了生機，這必將有利于我們中華民族傳統(tǒng)地方戲曲的傳承和發(fā)展。

總之，我們中華民族有著五千年的燦爛文化，戲曲是我國的傳統(tǒng)文化之一，在我國文化領域中占有重要位置。無論是送戲下鄉(xiāng)演出，還是“戲曲進校園”活動，都對地方戲曲的傳承和發(fā)展起著重要作用。傳統(tǒng)戲曲文化是我們中華民族自己的財富，是我們的傳家寶，代代相傳，生生不息，我們每位文藝工作者都有責任，有義務，有擔當參于傳承發(fā)展，為我們中華民族傳統(tǒng)地方戲曲的發(fā)展和傳承奉獻一份力量。