安徽 方 林 陶士金
庫侖定律是電磁學(xué)的基本定律,也是中學(xué)物理的重要規(guī)律。對定律理解不透徹,在解題時就會出現(xiàn)種種錯誤。而將這些易錯資源加以整合剖析對落實科學(xué)思維素養(yǎng)無疑有很大益處。本文將運用庫侖定律解題存在的一些典型錯誤進(jìn)行梳理,供大家參考。
【例1】如圖1所示,有兩個完全相同的半徑為a的帶電金屬球分別處于真空中的兩個絕緣支架上,球心相距為3a,所帶電荷量分別為Q1、Q2,靜電力常量為k,則二者之間的庫侖力大小
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圖1
【小結(jié)】庫侖定律計算的是真空中的兩個點電荷之間作用力。點電荷是一個理想化的模型,實際問題中,只有當(dāng)帶電體間的距離遠(yuǎn)大于它們自身的線度,以至于帶電體的形狀和大小對相互作用力的影響可以忽略不計時,帶電體方可視為點電荷。
【例2】一根放在水平面內(nèi)的絕緣光滑玻璃管,內(nèi)部有兩個完全相同的彈性金屬小球A和B,所帶電荷量分別為+9Q和-Q。兩小球從圖2中所示位置由靜止釋放,那么,兩小球再次經(jīng)過圖示位置時,A球的瞬時加速度與釋放時的比值為
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圖2
C.1
【易錯分析】本題易錯選項為C項。因為沒有考慮到兩小球帶異種電荷,相碰時要發(fā)生電荷量中和現(xiàn)象,分開后各自的電荷量已經(jīng)改變。
【小結(jié)】庫侖定律可以計算電荷間的相互作用力,而無論電荷的正負(fù),運用定律計算時,一定要注意要代入電荷量的絕對值,方向另外判斷。
【例3】如圖3所示,真空中A、B兩個點電荷的電荷量分別為+Q和+q,放在光滑絕緣水平面上,A、B之間用絕緣的輕彈簧連接。當(dāng)系統(tǒng)平衡時,彈簧的伸長量為x0。若彈簧發(fā)生的均是彈性形變,則
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圖3
A.保持Q不變,將q變?yōu)?q,平衡時彈簧的伸長量等于2x0
B.保持q不變,將Q變?yōu)?Q,平衡時彈簧的伸長量小于2x0
C.保持Q不變,將q變?yōu)?q,平衡時彈簧的縮短量等于x0
D.保持q不變,將Q變?yōu)?Q,平衡時彈簧的縮短量小于x0
【易錯分析】本題易出現(xiàn)錯誤之處在于庫侖定律中兩電荷之間距離的判斷,很多同學(xué)只注意到電荷量的改變,而未注意到電荷間距的改變。由于電荷量的變化是一個動態(tài)變化的過程,因此隨著庫侖力的改變,應(yīng)將新的平衡狀態(tài)與原有狀態(tài)作比較。
【小結(jié)】在用庫侖定律判斷或計算該類問題時要注意:1.電荷間是吸引力還是排斥力;2.在電荷間距離不變的情況下庫侖力才與電荷量的乘積成正比,往往題中電荷量變化時距離也隨之變化;3.庫侖定律中的距離與彈簧形變量不同。
【例4】如圖4所示,質(zhì)量均為m的三個帶電小球A、B、C放置在光滑絕緣的水平直槽上,A、B間和B、C間的距離均為L。已知A球帶電荷量為QA=+8q,B球帶電荷量為QB=+q,若在C球上施加一個水平向右的恒力F,恰好能使A、B、C三個小球保持相對靜止,共同向右加速運動。求:
(1)拉力F的大??;
(2)C球所帶電荷量QC。
圖4
【易錯分析】本題易錯誤之處在于受力分析時容易丟力,如很多同學(xué)在分析C的受力時會丟掉A施加給它的吸引力。
【正確解析】因為A、B、C三小球保持相對靜止,故有相同的加速度
對它們所組成的整體,由牛頓第二定律有F=3ma
對A分析:C的電性應(yīng)與A和B異性,有
【小結(jié)】本題若能正確對C進(jìn)行受力分析,然后列出牛頓第二定律也能求解,但不少同學(xué)會因為C受力較多而出錯,尤其初學(xué)者會丟掉A對C的吸引力。而如果對A、B、C整體列牛頓第二定律,既可以避免分析受力出錯,也可以使方程簡化,便于求解。當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)各物體具有相同的加速度時,應(yīng)先把這個系統(tǒng)當(dāng)作一個整體(即看成一個質(zhì)點),分析受到的外力及運動情況,利用牛頓第二定律求出加速度,如果要求系統(tǒng)內(nèi)各物體相互作用的內(nèi)力,則需將物體隔離,對某個物體單獨進(jìn)行受力分析,再利用牛頓第二定律對該物體列式求解。
【例5】如圖5所示,三個固定的帶電小球a、b和c,相互間的距離分別為ab=5 cm,bc=3 cm,ca=4 cm。小球c所受庫侖力的合力的方向平行于a、b的連線。設(shè)小球a、b所帶電荷量的比值的絕對值為k,則
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圖5
A.c點場強(qiáng)方向一定平行于ab向左
B.c點場強(qiáng)方向一定平行于ab向右
【易錯分析】本題易錯之處在于因電場方向有兩種可能而造成多選。
【正確解析】由題意可得,小球c所受庫侖力的合力的方向平行于a、b的連線,對小球c所受的庫侖力分析,若a、b的電荷同號,則電荷c所受的庫侖力的合力不可能平行于a、b的連線,只有當(dāng)a、b的電荷異號,小球c所受的庫侖力如圖6所示或是其反方向(圖中未標(biāo)出),AB選項錯誤;電荷c所受庫侖力的合力才可能平行于a、b的連線,則Fa ccos53°=Fb ccos37°
故選項D正確。
圖6
【小結(jié)】在定性分析電場問題時,往往會因為電性不確定而造成多解。分析時,一定要注意有沒有多種可能。
圖7
【例6】水平面上A、B、C三點固定著三個電荷量為Q的正點電荷,將另一質(zhì)量為m的帶正電的小球(可視為點電荷)放置在O點,OABC恰構(gòu)成一棱長為L的正四面體,如圖7所示。已知靜電力常量為k,重力加速度為g,為使小球能靜止在O點,小球所帶的電荷量為
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【易錯分析】本題易錯之處在于對小球受力分析時不會考慮對稱性的特點,此外由于空間想象能力不夠,不會求各力間的夾角,導(dǎo)致不會列平衡方程。
【小結(jié)】若物體在三維立體空間中多力作用下而平衡,可以通過合成或分解法將力降至二維平面內(nèi),然后再選擇合適方法分析處理,在分析問題時還應(yīng)注意利用對稱性簡化問題。
綜上所述,在運用庫侖定律解答問題時,既要注意定律的適用條件,也要注意有無因電性不確定而引起的多解,還要能根據(jù)物理情境正確建模,選擇合適的思路求解問題,以避免出現(xiàn)種種錯誤。