林可依

1

每個(gè)做父母的，都希望培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。我自然也不例外。

從兒子很小的時(shí)候起，我便開始思考用什么方法能把兒子培養(yǎng)成我理想中的狀態(tài)。想到國(guó)外有很多家長(zhǎng)都是用金錢獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)孩子做家務(wù)，我覺得這個(gè)方法很不錯(cuò)，完全可以效仿，用來教育孩子往我希望的方向去努力，去進(jìn)步。

為此，我專門制定了一份詳細(xì)的“獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)表”，上面一一列舉了要兒子完成的任務(wù)和相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)金額。我的獎(jiǎng)勵(lì)策略果然奏效，兒子熱情高漲，每天一吃完飯，便主動(dòng)承包了洗碗的工作，我和老公則優(yōu)哉游哉地坐著看電視、聊天，十分愜意;洗完碗，兒子也不用我催，馬上回到自己的房間，開始看書、學(xué)習(xí)?？粗笪Ｗ谋秤?，我不禁在心里樂開了花。那時(shí)，我心里充滿了自信，覺得照我這樣培養(yǎng)下去，兒子將來一定會(huì)成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀娃。

然而，時(shí)間一久，我漸漸發(fā)現(xiàn)了問題。有好幾次，我看到兒子的襪子剛剛洗了晾干，沒多久就又洗上了。我問兒子怎么回事，他臉紅了一下，馬上理直氣壯地回答我，踢球給弄臟了。還有一次，兒子在隨堂默寫時(shí)得了一個(gè)全優(yōu)，他晚上回家跟我報(bào)完喜，便開口要獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我明確和他說，這不屬于獎(jiǎng)勵(lì)范疇，而且得優(yōu)不是應(yīng)該的嗎？?jī)鹤訁s很不高興。

看他這樣，我忽然有些擔(dān)心，我發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)把主次弄顛倒了。他不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了勞動(dòng)而勞動(dòng)，主要目的是“掙錢”。我沒有給孩子一個(gè)正確的導(dǎo)向，反而把原本單純的孩子變得一心追求金錢目標(biāo)。我決定，要趕緊改變，趁現(xiàn)在還來得及。

2

我仔細(xì)觀察了下，發(fā)現(xiàn)兒子有一件事是自覺自愿去做的，且做完了從來不會(huì)和我提要錢，那就是畫畫。

兒子從小便喜歡美術(shù)，看他對(duì)美術(shù)如此感興趣，在他小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我便給他報(bào)了區(qū)少年宮的美術(shù)班。美術(shù)班每周六都有課，而且都是早上。每到周末，兒子也睡不成懶覺，一大早就趕去少年宮上課。雖然辛苦，但兒子從來沒有怨言。

有一次，兒子在書店看中一本美術(shù)書籍，因?yàn)閮r(jià)格比較貴，我稍微猶豫了一下，沒想到兒子居然主動(dòng)說：“沒關(guān)系，我用自己掙的錢買就好。”我才發(fā)現(xiàn)原來兒子對(duì)美術(shù)確實(shí)是“真愛”。因?yàn)檫@份發(fā)自內(nèi)心的喜歡，他可以不計(jì)報(bào)酬，不在乎得失，不談條件。也許，這才是培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的關(guān)鍵所在。要讓他發(fā)自內(nèi)心地喜歡一件事，給自己定下成功的目標(biāo)，并且為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力、奮斗，抵御途中種種誘惑，付出種種艱辛，也不叫苦、不叫累，并甘之如飴。

我仿佛一下子明白了自己該怎么做。

3

那天，我鄭重其事地找兒子談了一次。聽我說以后所有的金錢獎(jiǎng)勵(lì)全都要取消，兒子非常驚訝。面對(duì)他不解的目光，我鎮(zhèn)定自若地告訴他，爸爸媽媽工作掙錢也很辛苦，很不容易。好好讀書、幫父母分擔(dān)家務(wù)都是他份內(nèi)應(yīng)該做的事。

聽我說完，兒子不作聲，顯然他的心里還是不樂意的。于是，我話題一轉(zhuǎn)，告訴他：“只要你像以前一樣，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做家務(wù)，爸媽可以定時(shí)帶你去博物館、美術(shù)館看畫展，也可以給你買你喜歡的美術(shù)書?！薄芭兑?！”兒子激動(dòng)地叫了起來。

這以后，兒子的表現(xiàn)一如既往，沒有因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)金取消就偷懶?？粗某煽?jī)依然保持在班級(jí)的中上游，每天回家也會(huì)主動(dòng)洗碗、洗自己的小衣物，我倍感欣慰。

暑假前，我告訴兒子假期里要帶他去杭州的中國(guó)美術(shù)學(xué)院參觀，順道看一看杭州西湖的美景。兒子被這個(gè)突如其來的喜訊驚住了。

那天，當(dāng)我們一家三口徜徉在中國(guó)美術(shù)學(xué)院風(fēng)景如畫的校園中時(shí)，兒子忽然激動(dòng)地對(duì)我說：“媽媽，我以后要考這所學(xué)校?！蔽伊⒖坦膭?lì)他：“你有自己的理想和目標(biāo)非常好。但是要考自己理想中的學(xué)校，光靠畫畫好還不夠，還需要過硬的文化課成績(jī)?！薄皨寢?，這個(gè)我懂?！眱鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭，“每門專業(yè)都不是獨(dú)立存在的，還要和其他學(xué)科相關(guān)聯(lián)。比如美術(shù)，就和歷史、物理、建筑等等都相關(guān)。所以要想真正學(xué)好，還要學(xué)習(xí)其他相關(guān)知識(shí)。”

看來，兒子正朝著我們希望的目標(biāo)努力。不管他將來能不能實(shí)現(xiàn)理想，在我眼里，他已經(jīng)是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子了。因?yàn)?，他有自己的人生目?biāo)，也懂得為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力付出，努力奮斗，不斷進(jìn)步。這，不正是我一直希望看到的嗎？

（摘自《家庭百事通》2020年8期）