劉運(yùn)萍

【摘 要】目的：探析預(yù)防兒童齲齒采取口腔綜合保健的臨床價(jià)值。方法：選取2018年7月到2019年7月我院收治的具有齲齒預(yù)防需求的兒童140例作為觀察對(duì)象，按照隨機(jī)數(shù)字法將兒童分成對(duì)照組（n=70）與觀察組（n=70）。對(duì)照組行常規(guī)口腔保健方式，觀察組行口腔綜合保健方式，觀察對(duì)比兩組兒童齲齒預(yù)防效果。結(jié)果：觀察組兒童齲齒發(fā)生率4.29%顯著低于對(duì)照組的15.71%，觀察組兒童正確刷牙掌握率90.00%顯著高于對(duì)照組的74.29%，組間差異顯著（P<0.05）;觀察組家長(zhǎng)、兒童口腔保健知識(shí)掌握情況顯著優(yōu)于對(duì)照組，組間差異顯著（P<0.05）。結(jié)論：預(yù)防兒童齲齒采取口腔綜合保健方式可顯著降低兒童齲齒發(fā)生率，有效提高家長(zhǎng)與兒童掌握牙齒保健水平。

【關(guān)鍵詞】?jī)和x齒;口腔綜合保健;預(yù)防;效果

【中圖分類號(hào)】R812.3【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1005-0019（2020）20--01

齲齒也是我們通常所指的蛀牙，其屬于口腔細(xì)菌性疾病，好發(fā)生于兒童。齲齒出現(xiàn)的主要原因是兒童口腔衛(wèi)生問題，使牙齒顏色發(fā)生變化，進(jìn)而出現(xiàn)齲齒，直接造成牙體缺損，繼發(fā)牙髓、根尖周病等口腔疾病。[1]。嚴(yán)重的兒童齲病易導(dǎo)致其繼承恒牙或相鄰恒牙患齲，影響兒童頜骨正常發(fā)育，對(duì)咀嚼功能也有影響，可見預(yù)防兒童齲齒采取預(yù)防保健工作的重要性。此次研究對(duì)兒童采取口腔綜合保健方式，分析其對(duì)齲齒所起到的價(jià)值，相關(guān)信息闡述如后。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2018年7月到2019年7月我院收治的具有齲齒預(yù)防需求的兒童140例作為觀察對(duì)象，按照隨機(jī)數(shù)字法將兒童分成對(duì)照組（n=70）與觀察組（n=70）。對(duì)照組男童36例，女童34例，年齡3-10歲，平均年齡（5.46±1.22）歲;觀察組男童37例，女童33例，年齡3-11歲，平均年齡（5.71±1.14）歲。將上述兩組兒童一般資料進(jìn)行對(duì)比，組間差異不顯著，無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，可進(jìn)行對(duì)比（P>0.05）。

1.2 方法

對(duì)照組兒童采取常規(guī)口腔保健方式，給兒童與家長(zhǎng)進(jìn)行充分溝通，讓其知曉齲齒形成的原因，提高其認(rèn)知程度，同時(shí)引導(dǎo)兒童減少含糖量高的食品，每日早晚刷牙，飯后及時(shí)漱口，定期開展口腔檢查。觀察組兒童采取綜合保健方式，相關(guān)辦法如后：

健康教育。明確告知家長(zhǎng)與兒童日常生活中應(yīng)注意的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，糾正其不良觀念，讓其從思想上引起重視，明確定期檢查口腔健康的重要性。組織家長(zhǎng)參加口腔知識(shí)培訓(xùn)會(huì)，發(fā)放口腔保健健康宣傳資料，教會(huì)家長(zhǎng)與兒童正常刷牙方式。

飲食調(diào)整。給家長(zhǎng)與兒童講解正確飲食辦法，切勿食用過多甜食，適量多攝入富含維生素、纖維素的食物，勿食用零食，保持口腔衛(wèi)生。

行窩洞封閉。對(duì)窩溝間隙處涂抹封閉材料，涂抹于頰舌面與牙冠咬合面，預(yù)防酸堿對(duì)兒童牙釉質(zhì)造成侵蝕，減少因細(xì)菌而帶來的炎性反應(yīng)。對(duì)于需要進(jìn)行窩洞封閉的兒童，因窩洞封閉表層物質(zhì)存在脫落的情況，在窩洞封閉后應(yīng)定期檢查，一旦發(fā)生脫落及時(shí)填補(bǔ)。

定期檢查牙齒生長(zhǎng)狀況。定期檢查兒童牙齒生長(zhǎng)狀況，觀察牙齒是否存在松動(dòng)，評(píng)估是否是換牙而導(dǎo)致的松動(dòng)，根據(jù)情況評(píng)估是否需要拔牙治療，并密切關(guān)注兒童牙齦組織情況，引導(dǎo)兒童切勿頻繁吸吮缺損牙齦，以免造成牙齦出血量過大，延緩新牙發(fā)育。

1.3 觀察指標(biāo)及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

觀察對(duì)比兩組兒童齲齒發(fā)生率與正確刷牙掌握率。對(duì)參與研究的兩組兒童和家長(zhǎng)跟蹤隨訪3個(gè)月，詳細(xì)記錄齲齒發(fā)生情況、正確刷牙掌握率。

觀察對(duì)比兩組兒童及家長(zhǎng)口腔保健知識(shí)掌握情況。對(duì)參與研究的兩組兒童和家長(zhǎng)跟蹤隨訪3個(gè)月，詳細(xì)記錄兒童與家長(zhǎng)口腔保健知識(shí)掌握情況，分值越高代表掌握情況越好。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

本次研究對(duì)文中兩組數(shù)據(jù)予以統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，所用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件版本是SPSS19.0，（n）表示計(jì)數(shù)資料，經(jīng)（χ2）檢驗(yàn)，（）表示計(jì)量資料，經(jīng)（t）檢驗(yàn)，P<0.05表示組間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兒童齲齒發(fā)生率與正確刷牙掌握率對(duì)比

觀察組兒童齲齒發(fā)生率4.29%顯著低于對(duì)照組的15.71%，觀察組兒童正確刷牙掌握率90.00%顯著高于對(duì)照組的74.29%，組間差異顯著（P<0.05），見表1 。

2.2 兒童及家長(zhǎng)口腔保健知識(shí)掌握情況對(duì)比 觀察組家長(zhǎng)及兒童口腔保健知識(shí)掌握情況顯著優(yōu)于對(duì)照組，組間差異顯著（P<0.05）， 見表2。

3 討論

齲齒屬于一種細(xì)菌性疾病，在兒童中具有較高發(fā)病率，因兒童年幼對(duì)口腔清潔衛(wèi)生不重視，其對(duì)齲齒預(yù)防程度不夠，加上不良飲食習(xí)慣，進(jìn)而導(dǎo)致口腔內(nèi)滋生細(xì)菌，形成齲齒，嚴(yán)重時(shí)還將引發(fā)各種口腔疾病，齲齒會(huì)進(jìn)展形成齲洞，造成牙齒松動(dòng)、脫落，嚴(yán)重影響兒童牙齒正常發(fā)育[2]?？梢?，口腔綜合保健對(duì)于預(yù)防兒童齲齒具有重要價(jià)值。

此次研究結(jié)果表明，觀察組兒童齲齒發(fā)生率4.29%顯著低于對(duì)照組的15.71%，觀察組兒童正確刷牙掌握率90.00%顯著高于對(duì)照組的74.29%。通過口腔綜合保健方式對(duì)家長(zhǎng)及兒童開展口腔健康保健知識(shí)，提高兒童與家長(zhǎng)對(duì)口腔保健的重視程度，注重口腔衛(wèi)生。讓其認(rèn)識(shí)到定期前往醫(yī)院檢查口腔健康的關(guān)鍵性，便于一旦發(fā)現(xiàn)異常，可及時(shí)采取相應(yīng)處理措施[3]?？谇痪C合保健通過一系列措施對(duì)家長(zhǎng)和兒童進(jìn)行健康教育，通過家長(zhǎng)在日常生活中的嚴(yán)格監(jiān)督和管理，幫助兒童建立良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣。研究結(jié)果還表明，觀察組家長(zhǎng)、兒童口腔保健知識(shí)掌握情況顯著優(yōu)于對(duì)照組?？梢?，口腔綜合保健應(yīng)用于預(yù)防兒童齲齒可培養(yǎng)兒童養(yǎng)成正確刷牙習(xí)慣，提高其口腔保健知識(shí)掌握程度，積極預(yù)防兒童齲齒[4]。

綜上所述，口腔綜合保健用于預(yù)防兒童齲齒，可保持兒童口腔清潔衛(wèi)生，降低口腔細(xì)菌滋生，積極預(yù)防齲齒。

參考文獻(xiàn)

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