蔣文靜
【摘 要】目的:隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的不斷發(fā)展,兒童近視以及弱視的人數(shù)不斷升高,即使兒童佩戴的眼鏡是可以矯正視力的眼鏡,但是并不能完全解決兒童的眼睛所出現(xiàn)的問題,在矯正過后,兒童的視力還是不能達(dá)到很好的效果,而且兒童的視力,也對于兒童日后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生非常重要的作用,所以在兒童出現(xiàn)視力問題時,要盡早的治療,選擇有效的治療方法,讓兒童早日恢復(fù)視力健康,研究發(fā)現(xiàn),治療弱視和近視的最佳年齡是在六歲之前,并且年齡越小,治療的效果相對來說比較好,到了12歲,基本就無法痊愈了。所以在兒童的成長過程中,要定期做眼保健操,可以起到預(yù)防的作用,除了眼保健操,也要采取其他眼保健的方式來預(yù)約兒童的眼睛出現(xiàn)問題,本文就兒童眼保健的社區(qū)醫(yī)療模式以及如何對兒童進(jìn)行眼保健做出一系列的論述。
【關(guān)鍵詞】兒童 ; 眼保健;? 社區(qū)醫(yī)療模式
【中圖分類號】R779.7【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1005-0019(2020)20--01
一、兒童眼保健的重要性
1.1 眼睛是心靈的窗戶,是人們認(rèn)識和觀察世界的重要器官之一,也可以幫助人們溝通外部的世界,擁有一雙健康、明亮的眼睛,可以幫助我們更好地認(rèn)識世界,去欣賞到這個世界上美好的事物,促進(jìn)兒童內(nèi)在的生長發(fā)育和身心的發(fā)展。
1.2 兒童在不斷地成長、學(xué)習(xí)以及日常的生活中,都離不開眼睛,眼睛可以幫助兒童分辨出是非善惡,通過觀察,也可以及時了解生活中的新事物,如果視力出現(xiàn)了下降,會對正常的生活、學(xué)習(xí)或者工作造成極大的影響。所以如果眼睛存在任何不適的表現(xiàn),比如視力的下降、眼睛的疼痛,需要及早到醫(yī)院完善相關(guān)的檢查,及早的治療才能夠避免對視功能造成影響,從而滿足正常的工作或者生活的需求。
1.3 人可以通過眼睛獲得外界的信息。在正常情況下,從外界獲得的信息中,90%都是由眼睛來完成的,所以眼睛對人體的重要性不言而喻,在日常的學(xué)習(xí)和兒童的成長過程中,教師和家長有意識的教育兒童保護(hù)自己的眼睛,注意用眼衛(wèi)生,良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
二、在社區(qū)內(nèi)如何對兒童進(jìn)行眼保健
2.1 家長要盡早地對兒童進(jìn)行眼保健
家長要從先關(guān)注兒童眼睛的發(fā)育情況,從小為兒童培養(yǎng)正確的用眼習(xí)慣,如果發(fā)現(xiàn)兒童有不恰當(dāng)?shù)挠醚哿?xí)慣,要及時的 制止并且糾正兒童的習(xí)慣。研究發(fā)現(xiàn),治療弱視和近視以及其他眼睛問題的最佳年齡是在六歲之前,并且年齡越小,治療的效果相對來說比較好,到了12歲,基本就無法痊愈了,所以說要盡早地對兒童進(jìn)行眼保健,讓兒童形成良好的用眼習(xí)慣,提早預(yù)防。
2.2 在社區(qū)內(nèi)加強(qiáng)對兒童眼保健知識的宣傳
政府要加強(qiáng)對兒童眼保健知識的宣傳,可以采取給兒童開展“日常愛護(hù)眼睛”的知識講座,讓家長和兒童參與其中,同時,可以發(fā)放眼保健知識的宣傳單,讓家長在家中與兒童一起學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,除此之外,可以邀請眼科醫(yī)生參與到社區(qū)知識講座當(dāng)中,向兒童講解常見的眼病的發(fā)生原理以及如何消除眼疲勞等關(guān)于眼保健的知識,并且讓兒童了解在日常生活中要多吃有益眼睛的視頻,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣,增強(qiáng)兒童的護(hù)眼意識。
2.3 兒童自身要注意用眼衛(wèi)生,了解眼保健的重要性
兒童是一個特殊的群體,他們所處的階段各個方面發(fā)育不完全,所以在她們成長過程中各個器官的正常發(fā)育以及良好成長直接關(guān)系到人口的質(zhì)量和社會的進(jìn)步,作為成人,我們要保護(hù)兒童的視力正常發(fā)育,保證他們的生活質(zhì)量,兒童自身也要注意眼保健,定期做眼保健操,不用臟手揉眼睛,少看電視和電腦等等,家長要給兒童普及保護(hù)視力的方法,例如:閱讀時間不要太長,30分鐘休息一次為佳;閱讀寫字的時候光線要充足;眼睛累了的時候要多看看綠色植物以及均衡營養(yǎng),多吃維生素B類的食物,讓兒童有意識的保護(hù)自己的眼睛。
三、兒童眼保健的社區(qū)醫(yī)療模式的構(gòu)建
3.1 定期檢查,提早治療
可以在每學(xué)期的學(xué)期初,在社區(qū)內(nèi)邀請眼科醫(yī)生對社區(qū)內(nèi)的兒童進(jìn)行視力和檢查和眼病的篩查,及時發(fā)現(xiàn)兒童可能出現(xiàn)的眼部問題和視力問題,提早治療,以防出現(xiàn)更嚴(yán)重的問題。
3.2 及時追蹤
如果在檢查中發(fā)現(xiàn)有問題的兒童,社區(qū)服務(wù)人員要及時的跟緊追蹤,了解兒童眼部問題的治愈情況,監(jiān)督家長讓兒童及時的復(fù)查,家長也要重視起兒童的問題,并且向社區(qū)服務(wù)站反饋檢查結(jié)果。
3.3 對癥下藥,不盲目用藥
為了讓兒童的眼病得到有效的治療,可以在醫(yī)生建議指導(dǎo)下有針對性的進(jìn)行治療,不盲目下藥,防止出現(xiàn)不良后果導(dǎo)致病情惡化,要根據(jù)兒童的實際情況和不同年齡兒童大人發(fā)展特點,物理治療或者是醫(yī)學(xué)治療,如果嚴(yán)重的話,還要家長帶領(lǐng)兒童去醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)等進(jìn)一步的治療。
3.4 對兒童進(jìn)行眼保健教育,培養(yǎng)正確的用眼習(xí)慣
社區(qū)服務(wù)人員要根據(jù)兒童的身心發(fā)展特點,對兒童進(jìn)行眼保健教育,同時,可以組織一些豐富多彩的眼保健活動,加強(qiáng)兒童對眼保健的重視,也要增強(qiáng)家長們對于眼保健的認(rèn)識和培養(yǎng)兒童科學(xué)用眼的意識養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
四、眼保健社區(qū)醫(yī)療模式實施的意義
眼保健社區(qū)醫(yī)療模式實施,可以使家長對兒童用眼衛(wèi)生和眼保健的轉(zhuǎn)念進(jìn)行改變,由之前的僅僅讓兒童少看電視少在每天看書轉(zhuǎn)變成了一些更為先進(jìn)的保護(hù)眼睛的方法,在這個模式實施之前,家長會認(rèn)為孩子還小,眼睛非常好,而不注重對兒童視力的保護(hù),在這個模式實施之后,讓家長對于兒童的眼病有了正確的認(rèn)識,引起了家長對兒童眼睛保護(hù)的高度重視,家長們也逐漸認(rèn)識到了眼病就檢查的重要性和治療眼病的及時性,并且也積極參加社區(qū)開展的眼睛的檢查工作,兒童可以在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行眼睛視力的檢查,不需要父母陪孩子拿出大量的時間去醫(yī)院檢查,減少了兒童因為眼睛問題對家長工作的影響,可以使兒童的眼睛得到有效的治療。
五、總結(jié)
隨著社會的不斷發(fā)展,越來越多的兒童出現(xiàn)了視力問題,并且也不重視眼保健,兒童的視力發(fā)育的情況直接影響到兒童的智力發(fā)育和心理健康發(fā)育,關(guān)系到兒童后期的生活的質(zhì)量以及兒童未來生活的能力,也關(guān)系到成年后兒童的工作能力,讓每一個孩子擁有一雙健康、明亮的眼睛,是整個社會、學(xué)校、家長及醫(yī)務(wù)工作者共同的心愿,所以作為家長、作為成人,我們要重視兒童的眼保健,幫助兒童樹立積極地眼保健態(tài)度,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)兒童的視力發(fā)育正常。
參考文獻(xiàn)
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劉曉.關(guān)于兒童眼健的分析與探討,按摩與醫(yī)學(xué),[J],2011.2(41)132-133