杜燦紅

【摘 要】目的：探討在糖尿病患者的護(hù)理中通過(guò)運(yùn)用規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組的臨床價(jià)值。方法：對(duì)照組患者運(yùn)用常規(guī)護(hù)理，觀察組則采用規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組進(jìn)行護(hù)理干預(yù)。結(jié)果：2組護(hù)理前空腹血糖、餐后2血糖較高P>0.05，護(hù)理后觀察組空腹血糖、餐后2血糖低于對(duì)照組，P<0.05;觀察組的護(hù)理滿(mǎn)意度、健康知識(shí)評(píng)分高于對(duì)照組，P<0.05。結(jié)論：糖尿病患者護(hù)理中運(yùn)用規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組可有效提升專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量，有助于改善患者血糖水平并維護(hù)和諧的護(hù)患關(guān)系。

【關(guān)鍵詞】糖尿病;規(guī)范化管理;糖尿病護(hù)理小組;護(hù)理質(zhì)量

【中圖分類(lèi)號(hào)】R824.2 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1002-8714（2020）10-0238-02

近年來(lái)，我國(guó)臨床中糖尿病發(fā)病率呈現(xiàn)明顯上升趨勢(shì)，該疾病也是常見(jiàn)的慢性代謝性疾病，患者治療期間的依從性以及疾病認(rèn)知水平等均對(duì)治療效果和血糖控制效果產(chǎn)生直接影響，所以做好糖尿病患者的護(hù)理服務(wù)十分關(guān)鍵[1]。規(guī)范化管理是提升臨床醫(yī)護(hù)服務(wù)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，有利于確保醫(yī)護(hù)服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提升和改進(jìn)。以下將分析在糖尿病患者護(hù)理中采用規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組的應(yīng)用價(jià)值。

1 資料與方法

1.1臨床資料

抽取2019年1月～2020年2月本院84例2型糖尿病患者，依據(jù)護(hù)理方案分組，觀察組：42例，男22例/女20例：年齡36～85歲，均值為（52.6±0.3）歲;2型糖尿病程6個(gè)月～13年，均值（5.3±0.4）年。對(duì)照組：42例，男21例/女21例：年齡35～87歲，均值為（52.5±0.4）歲;2型糖尿病程4個(gè)月～13年，均值（5.4±0.5）年。2組各項(xiàng)基礎(chǔ)資料具備可比性P>0.05。

1.2方法

對(duì)照組患者運(yùn)用常規(guī)護(hù)理，如加強(qiáng)用藥指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)、血糖監(jiān)測(cè)和疾病健康知識(shí)宣教等;觀察組則采用規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組進(jìn)行護(hù)理干預(yù)，方法如下：（1）組建糖尿病護(hù)理服務(wù)小組，相關(guān)成員可在自愿的原則下進(jìn)行申請(qǐng)，全體小組成員需要進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)以及護(hù)理管理;（2）針對(duì)全體小組成員充分運(yùn)用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展規(guī)范化學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，主要內(nèi)容應(yīng)涵蓋糖尿病患者的規(guī)范化護(hù)理措施以及規(guī)范護(hù)理流程，從而提高糖尿病護(hù)理小組成員的專(zhuān)科護(hù)理能力。制定完善的護(hù)理管理計(jì)劃，應(yīng)涵蓋日常護(hù)理流程與規(guī)范建立完善的人員激勵(lì)制度，以及突發(fā)情況預(yù)警機(jī)制和日常護(hù)理問(wèn)題的應(yīng)對(duì)和解決方法等;（3）在實(shí)際的日常護(hù)理工作中，由糖尿病護(hù)理小組的組長(zhǎng)對(duì)日常護(hù)理工作的開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督和管理并進(jìn)行巡視，以便及早發(fā)現(xiàn)日常護(hù)理中存在的相關(guān)問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)及管理，對(duì)護(hù)理流程進(jìn)行完善，提升臨床護(hù)理工作的科學(xué)性以及實(shí)用性。成立二級(jí)質(zhì)控護(hù)理管理體系，充分發(fā)揮上級(jí)組長(zhǎng)的作用對(duì)糖尿病護(hù)理小組成員進(jìn)行監(jiān)督和幫助，從而促進(jìn)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)改善和優(yōu)化;（4）在規(guī)范化糖尿病護(hù)理小組的護(hù)理工作開(kāi)展一段時(shí)間后，需要對(duì)護(hù)理工作開(kāi)展質(zhì)量評(píng)估，同時(shí)還須對(duì)小組成員開(kāi)展護(hù)理質(zhì)量以及工作質(zhì)量的綜合評(píng)估，對(duì)護(hù)理管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，在下一階段的臨床護(hù)理管理以及培訓(xùn)中不斷完善，將上一階段總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和成果作為下一階段的借鑒和指導(dǎo);（5）由糖尿病護(hù)理小組負(fù)責(zé)定期開(kāi)展糖尿病患者的專(zhuān)題知識(shí)講座，并制定完善的糖尿病健康知識(shí)手冊(cè)以及規(guī)范化的糖尿病患者健康宣教臨床護(hù)理路徑，并將其應(yīng)用于糖尿病患者的臨床護(hù)理工作中，從而提高糖尿病患者的健康教育效果幫，幫助改善其認(rèn)知水平和依從性。

1.3評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

（1）2組患者分別在本次護(hù)理前和護(hù)理干預(yù)2個(gè)月后對(duì)其空腹血糖和餐后2h血糖進(jìn)行測(cè)定。（2）利用問(wèn)卷法對(duì)2組患者的護(hù)理滿(mǎn)意度與健康知識(shí)水平進(jìn)行調(diào)查，滿(mǎn)分均為100分。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

文中數(shù)據(jù)行SPSS19.0分析，數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差為（-x±s），組間數(shù)據(jù)行t/χ2檢驗(yàn)，P<0.05：有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1血糖水平對(duì)比

2組護(hù)理前空腹血糖、餐后2血糖較高P>0.05，護(hù)理后觀察組空腹血糖、餐后2血糖低于對(duì)照組，P<0.05。

2.2護(hù)理滿(mǎn)意度、健康知識(shí)評(píng)分對(duì)比

觀察組的護(hù)理滿(mǎn)意度、健康知識(shí)評(píng)分高于對(duì)照組，P<0.05。

3 討論

糖尿病屬于慢性的終身性疾病，隨著患者病情不斷發(fā)展在高血糖影響下器官功能受到影響使得并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn)較高，對(duì)于患者的疾病控制效果和預(yù)后等均產(chǎn)生較大影響，所以在糖尿病患者治療期間做好行之有效的護(hù)理來(lái)提升其疾病認(rèn)知水平和依從性十分關(guān)鍵[2]-[4]。通過(guò)運(yùn)用規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組，能夠?qū)μ悄虿』颊叩呐R床護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范化和科學(xué)性的管理，有利于改善傳統(tǒng)護(hù)理模式中護(hù)理工作的隨意性，通過(guò)全體護(hù)理小組成員共同努力和協(xié)作建立完善的臨床護(hù)理流程，有助于提高患者的護(hù)理效率和質(zhì)量。本次研究結(jié)果顯示，觀察組患者護(hù)理干預(yù)兩個(gè)月后血糖控制效果好于對(duì)照組，并且該組的護(hù)理滿(mǎn)意度以及健康知識(shí)評(píng)分高于同期對(duì)照組。表明，規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組的運(yùn)用可有效提升糖尿病患者的專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量。

綜上所述，糖尿病患者護(hù)理中運(yùn)用規(guī)范化管理糖尿病護(hù)理小組可有效提升專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量，有助于改善患者血糖水平并維護(hù)和諧的護(hù)患關(guān)系。

參考文獻(xiàn)

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