浙江省紹興市魯迅小學(xué)和暢堂校區(qū)四（6）班 朱元元

指導(dǎo)老師 金 毅

“目瞪口呆”“呆若木雞”“雞鳴狗盜”，同學(xué)們把手舉得高高的，口中蹦出一個個成語，原來，大家正在玩成語接龍游戲呢。為了贏得游戲的勝利，我們幾乎翻爛了成語詞典。

那次比賽，最令我難忘的是我和星兒的那一場。我先發(fā)制人，說：“一字千金。”“金枝玉葉?！毙莾阂贿呎f，一邊朝我做鬼臉。我急忙接上：“葉公好龍?！毙莾杭拥媚樁技t了，大聲說：“龍馬精神！”我一緊張，開始結(jié)巴：“神，神采飛揚。”就這樣，我和星兒你一言我一語不停地說著。我說：“神清氣爽！”她握緊了拳頭，皺了皺眉頭，說：“爽，爽，爽，嗯——”過了一會兒，她小聲說：“爽爽快快？不，不對?！彼龘u了搖頭，她再次說出剛才被自己否定的答案，可還沒等人說不對，她自己又再次否定了。由于星兒一直猶猶豫豫，不敢回答，所以，我贏了。

后面一局則是團體賽。我們兩組都滔滔不絕地說著成語，結(jié)果打了個平手。

“丁零零——”下課了，我們組二比一贏了?，F(xiàn)在回想起來，星兒當(dāng)時如果堅持不懈，相信自己，勇敢地把答案說出來，或許她就會和我一起站在臺上，繼續(xù)比賽，鹿死誰手還不一定。

通過這次游戲，我明白了一個道理：遇事要勇敢果斷，堅持到底！

【金老師的話】

成語接龍也可謂是一個經(jīng)典游戲了。它需要豐富的知識儲備，而且往往會碰到“強中自有強中手”的情況，于是這個游戲緊張刺激的場面也就呈現(xiàn)出來了。小作者敏銳地捕捉到了這一點，并用心地將自己和星兒的比賽寫活了，由此，整篇文章也就有了靈氣。

阿光的快樂生活

杯子的暗示

晚上，阿光房間里突然傳來一陣杯子砸落地板上的聲音。媽媽進來問：“你怎么回事，這大晚上的？”阿光回答：“沒什么，是杯子在跟我說晚安呢。因為，它碎（睡）了！”