俞嘉怡

我學(xué)的專業(yè)是漢語言文學(xué)。在大一下學(xué)期的時候，我突然對視頻剪輯有了濃厚的興趣，在B站自學(xué)了Adobe，整天與PR、AE、AU、AI為伴，從一個“菜鳥”慢慢成長為可以獨立構(gòu)思、拍攝并剪輯一部片子的“禿頭大學(xué)生”。在拍片的這一年，我感受最深的一句話是：要學(xué)會給自己做減法。

大一入校時，我覺得自己追求的自由終于來了，興致勃勃地報名加入了班級團(tuán)支部、學(xué)生會、新媒體運(yùn)營中心等組織，對即將到來的五顏六色的大學(xué)生活滿懷期待，然而在之后的生活中，我卻成了一個“忙”“?！薄懊ぁ钡摹叭齧áng”青年。

我知道這樣的自己不是當(dāng)初自己想成為的樣子。明明沒必要去加入那么多組織，明明沒必要與周圍的同學(xué)進(jìn)行那么多的比較，明明沒必要那么好強(qiáng)地時刻追求完美。畢竟我希望我的大學(xué)4年生活能讓我通向我想要去的地方，而不是所謂正確的地方，我希望我前進(jìn)的力量來自內(nèi)心，而不是來自外界。

慢慢地，我明白了，大學(xué)給了我們更多的自由，是為了讓我們可以拋棄原來的種種標(biāo)簽，成為一個新的自己。如果不去試錯，我就永遠(yuǎn)不會成長。

然后，我開始給自己做減法。

大二的我現(xiàn)在一邊在學(xué)校進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，一邊投入到我無比熱愛的融媒體行業(yè)，課余時間在一家傳媒公司實習(xí)。與其說大二就開始實習(xí)是一種挑戰(zhàn)，還不如說是幫助我發(fā)現(xiàn)另一個自己。疫情期間，我和公司的伙伴們一起拍攝了很多紀(jì)錄片和短視頻，用鏡頭記錄了家鄉(xiāng)人民與疫情抗?fàn)幍娜杖找挂?，累計點擊量達(dá)8000多萬人次。

我作為返鄉(xiāng)大學(xué)生，在疫情防控中迅速響應(yīng)號召，主動去有關(guān)部門報到，助力家鄉(xiāng)的疫情防控工作，依托“團(tuán)員回社區(qū)報到”工作機(jī)制，下沉到社區(qū)抗疫一線。不能支援疫區(qū)，那就守護(hù)好家鄉(xiāng)。我按照有關(guān)部門的部署，在全縣主要進(jìn)出口協(xié)助工作人員做了排查登記、體溫測量、搬運(yùn)物資等工作，協(xié)助交警疏導(dǎo)交通。在進(jìn)行疫情防控志愿服務(wù)的這幾個月，我深入挖掘家鄉(xiāng)人民抗疫中的“雷鋒”，拍攝了以外賣員為主人公的專題片，用鏡頭記錄家鄉(xiāng)人民抗疫的故事。有一分熱，發(fā)一分光，用自己的力量為打贏戰(zhàn)“疫”添磚加瓦。

拿著相機(jī)拍攝、捧著電腦剪輯的時候，是我最開心、最輕松的時刻。我學(xué)會了從每一件小事中找到讓自己舒服的點。這一年時間，我進(jìn)步了很多，認(rèn)識了很多志同道合的朋友，也在此過程中學(xué)習(xí)了不少技能。我希望每個人都能擁有讓自己快樂的能力。

我的好朋友T和我說過一段話：“希望你跑快點，但又不想你跑得太快摔倒，希望你能早日找到屬于自己的節(jié)奏。想和你一起跑下去，我們都別掉隊?！蔽铱吹竭@些話的時候，感覺就像漂泊在海上的船只突然找到了領(lǐng)航的大船，內(nèi)心的不安和狂躁都一掃而光，不再無依無靠。朋友給我的祝福代表她知道我期待自己成為什么樣的人，但是不要害怕期待，她們希望我過得好。

想要擁有快樂的人生就要學(xué)會做減法。找到自己感興趣的那一個點，認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)，明確知道自己要去哪里，要做什么，在高峰和低谷之間不斷擴(kuò)展自己。這種時候是成長最快的時候，很累，也很孤獨，但是我們要手握堅定，變成巨人，踏著力氣，踩著夢想。

雖然這一年還是有很多遺憾，但遺憾才讓快樂更加可貴。我們在做自己喜歡的事時，總會聽見不同的聲音——支持和鼓勵，嘲笑和否定，還有一些披著玩笑外衣的諷刺和挖苦。不過這些都不能成為我們放棄的理由，沒有什么問題是不能解決的。

（作者系我刊第一期校園通訊員，視覺中國供圖）