海鹽

乍一聽《源代碼》這個(gè)片名，給人的感覺應(yīng)該是一部科普教育片而不是科幻片。所以，如果僅以片名的噱頭作為觀賞一部電影的標(biāo)準(zhǔn)的話，那么你很有可能錯(cuò)過這部精彩的影片。

應(yīng)該說，穿越題材是一種頗具創(chuàng)新，任由想象力馳騁的電影表現(xiàn)手法。在一定程度上能讓創(chuàng)作者放開束縛，讓智慧的火花隨意迸發(fā)，從而帶給觀眾一個(gè)個(gè)奇特并令人為之悸動(dòng)的故事。穿越的主體可分為三種：一種是僅僅靈魂穿越，一種是身體靈魂一起穿越，一種是身體靈魂對換。而《源代碼》卻將三種穿越手法融匯貫通，制造出了一個(gè)古怪迷離、亦真亦幻，卻又不乏真情實(shí)感的穿越世界——

空軍中尉柯特·史蒂文斯在一列開往芝加哥的城際列車上驚醒，卻不知自己身在何處。對面坐著對他微笑直視的陌生女子顯然認(rèn)識他，而他卻一頭霧水。柯特躲入洗手間，驚訝地發(fā)現(xiàn)鏡中的人不是自己，而他錢包中的證件顯示他的身份竟然是中學(xué)教師肖恩。當(dāng)他對周遭的一切毫無頭緒、百思不解時(shí)，列車卻突然發(fā)生了爆炸……當(dāng)柯特再次驚醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)獨(dú)立的空間里，女軍官古德溫正在通過視頻和自己對話。原來，柯特被選中執(zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)，就是在科學(xué)家的監(jiān)控下，利用特殊儀器“源代碼”，反復(fù)“穿越”到已經(jīng)發(fā)生的列車爆炸案中遇害的一名死者——正是他所“附身”的肖恩——死前殘留的腦波量子力場里，回到爆炸前最后8分鐘，來調(diào)查即將實(shí)施更大罪行的疑犯身份……

盡管相對那些預(yù)算過億的大片來說，本片的投資顯得有些捉襟見肘，但導(dǎo)演鄧肯·瓊斯仍把《源代碼》拍出了詭異迷離的驚艷效果。片中的大場面只有一場，那就是從不同角度展示兩列對向行駛的火車被炸彈引爆后，在芝加哥高樓林立的背景映襯下，車廂爆炸、起火、脫軌、翻騰，旅客血肉橫飛。而伴隨著男主人公柯特的幾次穿越，爆炸的烈焰也反復(fù)敲擊著觀眾的心臟。而在本片的其他時(shí)段，鄧肯·瓊斯則用充滿想象力的劇情把緊張氛圍推向了極致。當(dāng)然，除了緊張的劇情，片中也不乏令人動(dòng)容的溫馨細(xì)節(jié)，比如柯特給早已形同陌路的老父親打電話時(shí)的懺悔，和女主角車廂內(nèi)長吻時(shí)的唯美，在糾結(jié)的時(shí)空里無不體現(xiàn)出了人性的光輝。

本片的主演杰克·吉倫希爾在經(jīng)歷了《十月的天空》《后天》的青澀之后，憑借李安導(dǎo)演的《斷背山》中熱烈、癡情的杰克這一角色成功轉(zhuǎn)型為實(shí)力巨星，從此開始更加注重角色的深度以及社會(huì)意義。在本片中，吉倫希爾用充滿靈性的眼神，把空軍中尉柯特的那種對未來不確定性的迷茫困惑、執(zhí)行任務(wù)時(shí)的冷靜果敢、面對愛人時(shí)的鐵漢柔情，均拿捏得很是傳神，讓人們看到其脫掉偶像外衣后日趨純熟的精湛演技。

關(guān)于影片設(shè)置的那個(gè)驚艷而又燒腦的結(jié)局，影迷們給出了許許多多獨(dú)特的解讀，包括 “決定論”“自由意志”“平行宇宙”“量子理論”等等不同角度上的專業(yè)分析，著實(shí)讓人眼花繚亂，一頭霧水。而在筆者看來，這部電影其實(shí)沒有那么復(fù)雜。

在影片中，未來和過去并存。發(fā)生的列車爆炸慘劇及柯特幾次回到列車上的穿越只是發(fā)生在“源代碼”的世界中，而非現(xiàn)實(shí)世界里。事實(shí)上，片中的火車最后根本就沒有爆炸脫軌，否則，影片劇情完全可以讓男女主人公在車廂內(nèi)激情一吻至8分鐘的最后一秒就戛然而止，而沒有必要再延續(xù)其后的情節(jié)。在這個(gè)由“源代碼”創(chuàng)造出的新世界中，柯特中尉取代了肖恩，以全新的身份開始了新的人生。

當(dāng)然，把所有腦細(xì)胞都用來分析這部詭異迷離的穿越電影，對大部分觀眾來說是費(fèi)力不討好的。因?yàn)橛捌暮芏噙壿嫞旧矶茧y以自圓其說。那么，不妨退而求其次，看完整部電影之后，對這個(gè)世界我們應(yīng)當(dāng)有一些新的思考：既然一切都是由“因果關(guān)系”聯(lián)系起來的，知道了原因以后就一定能知道結(jié)果，現(xiàn)在發(fā)生的一切都是由過去所決定的，它們是通過因果建立起關(guān)系的。所以，世界都是有序的，都是按照嚴(yán)格的定律來建立的。但是，這個(gè)世界有時(shí)卻偏偏又像“源代碼”一樣是一種信息編碼的映射，具有不確定性和可操作性。那么，當(dāng)下這個(gè)世界里的“我”又是誰呢？