郭建航

摘要：大數(shù)據(jù)時(shí)代，國(guó)家對(duì)職業(yè)院校的人才培養(yǎng)有了更高的要求，職業(yè)院校智慧圖書館的數(shù)據(jù)資源是提升人才發(fā)展水平的重要途徑。本文從大數(shù)據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)及智慧圖書館建設(shè)模式出發(fā)，從服務(wù)模式、服務(wù)理念、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)群體四個(gè)方面分析了大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展對(duì)職業(yè)院校圖書館服務(wù)建設(shè)模式的影響，從經(jīng)濟(jì)層面、技術(shù)層面以及管理層面上，為大數(shù)據(jù)背景下智慧圖書館建設(shè)模式提出了幾點(diǎn)建議。期望實(shí)現(xiàn)智慧圖書館的實(shí)體資源和數(shù)據(jù)資源進(jìn)行充分開發(fā)，以職業(yè)院校為核心點(diǎn)，向外輻射形成可持續(xù)發(fā)展的大數(shù)據(jù)資產(chǎn)，為社會(huì)上更多的用戶群體服務(wù)。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；職業(yè)院校；智慧圖書館

2019年1月24日，國(guó)務(wù)院正式印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，要求職業(yè)類院校要大幅度提升新時(shí)代職業(yè)教育的現(xiàn)代化水平，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐。職業(yè)類院校要達(dá)到大幅度提升教育現(xiàn)代化水平這一目標(biāo)，要從多方面出發(fā)。其中，圖書館建設(shè)占據(jù)著比較重要的位置，傳統(tǒng)圖書館已經(jīng)不能滿足大數(shù)據(jù)新時(shí)代發(fā)展的需求。智慧圖書館是通過智能化建設(shè)將智能化相關(guān)技術(shù)運(yùn)用到傳統(tǒng)圖書館建設(shè)，以達(dá)到實(shí)現(xiàn)智慧化管理和服務(wù)目的的圖書館。目前在大數(shù)據(jù)時(shí)代，我國(guó)職業(yè)院校圖書館的智能化建設(shè)依然處于初級(jí)探索階段，大數(shù)據(jù)時(shí)代，如何利用最先進(jìn)的技術(shù)為圖書館建設(shè)服務(wù)，最終達(dá)到提升職業(yè)院校教育現(xiàn)代化水平的目標(biāo)，是本文進(jìn)行探索的目標(biāo)。

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)及智慧圖書館建設(shè)模式

大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)在圖書館建設(shè)方面發(fā)揮著越來(lái)重要的作用，圖書館在生產(chǎn)、創(chuàng)造數(shù)據(jù)，圖書館的相關(guān)資源使用、整合數(shù)據(jù)。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代建設(shè)的加速，圖書館的數(shù)據(jù)規(guī)模正呈現(xiàn)高速增長(zhǎng)趨勢(shì)，大數(shù)據(jù)資源已成為圖書館領(lǐng)域重要資產(chǎn)，數(shù)據(jù)資源豐富的價(jià)值與內(nèi)涵如果能夠充分發(fā)掘利用，將會(huì)對(duì)于圖書館領(lǐng)域產(chǎn)生巨大的影響[1]。各院校圖書館均希望獲得大量有價(jià)值的信息資源，對(duì)圖書館的建設(shè)、管理和服務(wù)進(jìn)行優(yōu)化。為了達(dá)到這一目標(biāo)，圖書館建設(shè)與各種高新智能信息技術(shù)結(jié)合，智能化圖書館的建設(shè)進(jìn)入了新的階段。

智慧圖書館以最前沿的信息技術(shù)為基礎(chǔ)，集成管理，注重新技術(shù)的支持，具有廣闊、方便、跨時(shí)空的特點(diǎn)為讀者服務(wù)。智能圖書館注重圖書館的創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展。職業(yè)院校圖書館是圖書館系統(tǒng)的重要組成部分，服務(wù)是圖書館發(fā)展建設(shè)的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)其功能和宗旨的關(guān)鍵。為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是圖書館建設(shè)和發(fā)展的最終目標(biāo)。在大數(shù)據(jù)背景下，智能時(shí)代的到來(lái)，對(duì)高校圖書館的服務(wù)建設(shè)既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展對(duì)職業(yè)院校圖書館服務(wù)建設(shè)模式的影響

數(shù)據(jù)信息是圖書館創(chuàng)新管理、服務(wù)模式與創(chuàng)造新價(jià)值、新知識(shí)的來(lái)源。要實(shí)現(xiàn)職業(yè)院校智慧圖書館建設(shè)，不僅要有豐富的信息資源、專業(yè)的服務(wù)內(nèi)容，最重要的是要有創(chuàng)新的服務(wù)與管理模式。圖書館大數(shù)據(jù)資產(chǎn)合理利用服務(wù)和管理的模式，達(dá)到實(shí)現(xiàn)圖書館大數(shù)據(jù)資產(chǎn)的集中化與深入化、共享化服務(wù)和管理的目的，使數(shù)據(jù)資產(chǎn)的高效流通可控，是一種創(chuàng)新型運(yùn)營(yíng)模式。

大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展和新時(shí)代環(huán)境的變化對(duì)職業(yè)院校圖書館服務(wù)建設(shè)模式的影響主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。

在建設(shè)服務(wù)方式方面，傳統(tǒng)的職業(yè)院校圖書館服務(wù)方式是以圖書館自動(dòng)化集成系統(tǒng)為主導(dǎo)，在該基礎(chǔ)上向到圖書館的用戶提供借閱、檢索、咨詢服務(wù)。智慧新時(shí)代，圖書館的服務(wù)方式在原有的基礎(chǔ)上向智慧技術(shù)的以自助型服務(wù)、主動(dòng)推送服務(wù)、集群協(xié)同服務(wù)、移動(dòng)開放服務(wù)智慧服務(wù)手段轉(zhuǎn)變，如基于技術(shù)下的自助圖書館，基于移動(dòng)通信技術(shù)的服務(wù)，基于云計(jì)算技術(shù)的高校圖書館資源共建共享服務(wù)等。

在建設(shè)服務(wù)內(nèi)容方面，傳統(tǒng)的職業(yè)院校圖書館在檢索借閱、基礎(chǔ)參考咨詢等內(nèi)容方面提供服務(wù)。大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算技術(shù)的發(fā)展，智能信息處理技術(shù)的建設(shè)，職業(yè)院校圖書館在建設(shè)服務(wù)內(nèi)容上從單一的借閱服務(wù)，向多樣化服務(wù)、專業(yè)化服務(wù)以及共享數(shù)據(jù)信息服務(wù)發(fā)展。資源服務(wù)內(nèi)容的提供方式向知識(shí)服務(wù)發(fā)展，咨詢服務(wù)內(nèi)容向虛擬化參考服務(wù)方式發(fā)展。

在建設(shè)服務(wù)理念方面，傳統(tǒng)職業(yè)院校圖書館主要是以圖書館為信息中心向外輻射，向教師和學(xué)生用戶提供資源查詢服務(wù)的理念，這樣的理念傳統(tǒng)且被動(dòng)服務(wù)。大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，智慧圖書館的發(fā)展使得職業(yè)院校圖書館轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，以原有的圖書館主要是藏書場(chǎng)所，使用效率低下，向注重用戶共享資源、參與圖書館建設(shè)、可持續(xù)發(fā)展、以用戶為中心這樣的理念轉(zhuǎn)變，這一轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在智慧圖書館在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下建設(shè)方式的新的要求。

在建設(shè)服務(wù)用戶方面，職業(yè)院校圖書館的用戶群體主要是職業(yè)院校教職工團(tuán)體和學(xué)生團(tuán)體，國(guó)家職教二十條的提出，擴(kuò)大了職業(yè)院校圖書館的用戶群體，除了原本服務(wù)的群體外，還包括了社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)科研人員等。用戶在圖書館服務(wù)方面主觀能動(dòng)性的增強(qiáng)、素質(zhì)的提升、自我建設(shè)水平的需求都得到了進(jìn)步，這些內(nèi)容需求對(duì)智慧圖書館的建設(shè)方面提出了更高的要求。大數(shù)據(jù)背景下，職業(yè)院校圖書館建設(shè)，如何滿足新環(huán)境下多用戶群體的信息需求，也是目前智慧圖書館建設(shè)過程中面臨的挑戰(zhàn)[2]。

從上述四個(gè)方面出發(fā)，大數(shù)據(jù)時(shí)代，智慧圖書館的建設(shè)要從增強(qiáng)自助性服務(wù)等服務(wù)方式，從共享數(shù)據(jù)信息等服務(wù)內(nèi)容，向注重圖書館可持續(xù)發(fā)展的服務(wù)理念，向更多的用戶群體進(jìn)行服務(wù)。要圍繞管理的規(guī)范化，利用不斷發(fā)展的新的大數(shù)據(jù)技術(shù)手段來(lái)提升管理服務(wù)的效能，提升圖書館服務(wù)能力，增強(qiáng)圖書館自身的電子信息資源的存儲(chǔ)管理，擴(kuò)大圖書館自身的服務(wù)能力和服務(wù)群體的范圍。

三、大數(shù)據(jù)背景下智慧圖書館建設(shè)模式的幾點(diǎn)建議

智慧圖書館在大數(shù)據(jù)時(shí)代，要努力建設(shè)基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的全面服務(wù)的系統(tǒng)架構(gòu)策略，提升服務(wù)和技術(shù)水平來(lái)提升自身價(jià)值，要努力解決傳統(tǒng)的職業(yè)院校圖書館在目前基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)水平達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)的問題，要解決如何開放圖書館的職能，向更多更廣泛的用戶群體服務(wù)，要解決當(dāng)前數(shù)據(jù)資源開放時(shí)信息安全方面的問題。如何達(dá)到這些目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)背景下，滿足智慧圖書館建設(shè)的需求，建議可以從以下幾個(gè)方面出發(fā)。

（一）從經(jīng)濟(jì)層面出發(fā)，職業(yè)院校上層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視院校智慧圖書館的建設(shè)

從傳統(tǒng)圖書館向智慧圖書館的轉(zhuǎn)變，需要職業(yè)院校投入大量的資金和技術(shù)力量進(jìn)行支持，為適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展，智慧圖書館的建設(shè)需要高性能的硬件和軟件、要購(gòu)買大量的電子資源，要積極鼓勵(lì)職業(yè)院校各專業(yè)型教授專家開發(fā)圖書館典藏資源，增加圖書和電子資源信息，組建圖書采編小組。從硬件到軟件、從人才到核心技術(shù)的開發(fā)，都離不開職業(yè)院校上層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書館建設(shè)的重大關(guān)注和投入，豐富圖書館建設(shè)的各項(xiàng)資源，才能打造出新時(shí)代的智慧圖書館。

（二）從技術(shù)層面出發(fā)，運(yùn)用不斷發(fā)展的新技術(shù)，提升圖書館的核心競(jìng)爭(zhēng)力和運(yùn)行水平

智能化技術(shù)的發(fā)展，是傳統(tǒng)圖書館向智能化圖書館轉(zhuǎn)變的技術(shù)支撐，職業(yè)院校智慧圖書館只有緊隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算技術(shù)的不斷進(jìn)步，智能信息處理技術(shù)的提升，才能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變服務(wù)內(nèi)容，向多樣化和專業(yè)化服務(wù)發(fā)展。職業(yè)院校可利用計(jì)算機(jī)方面的專家人才，參與進(jìn)智慧圖書館的建設(shè)之中，利用最新最高端的信息技術(shù)，為智慧圖書管的建設(shè)服務(wù)。

（三）從管理層面出發(fā)，智慧圖書館要運(yùn)用科學(xué)管理方法，為更多的用戶群體開放數(shù)據(jù)資源

智慧圖書館的科學(xué)管理，主要是為了實(shí)現(xiàn)高效率、低耗能及智慧型的資源管理體系。在智慧圖書館建設(shè)期間，加強(qiáng)對(duì)圖書館管理人員的培訓(xùn)，增強(qiáng)管理人員的智能信息處理技術(shù)的掌握水平，智慧圖書館的管理模式遠(yuǎn)復(fù)雜于傳統(tǒng)的圖書館管理，但在管理水平和信息傳達(dá)效率上又達(dá)到了質(zhì)的飛躍。職業(yè)院校智慧圖書館的管理人員要積極學(xué)習(xí)圖書館智能化管理的知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)可以為更多的潛在用戶服務(wù)，為用戶提供良好的環(huán)境，學(xué)習(xí)如何將信息整合，把最優(yōu)質(zhì)最有用的信息提供給對(duì)應(yīng)的用戶群體。

大數(shù)據(jù)時(shí)代，職業(yè)院校智慧圖書館的數(shù)據(jù)資源是提升人才發(fā)展水平的重要途徑之一，是達(dá)到全圖書館大數(shù)據(jù)資產(chǎn)作為一種能有效推動(dòng)其未來(lái)生存與發(fā)展的重要生產(chǎn)要素，是達(dá)到大幅度提升教育現(xiàn)代化水平這一目標(biāo)的重要途徑。智慧圖書館如何在轉(zhuǎn)變建設(shè)服務(wù)模式、服務(wù)理念、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)群體方面得到重大的進(jìn)展，本文提出了幾點(diǎn)建議。數(shù)據(jù)時(shí)代，如何及時(shí)掌握信息，利用最新最前沿的科學(xué)技術(shù)，是每一個(gè)職業(yè)院校在未來(lái)發(fā)展過程中需要考慮的重要方向，圖書館建設(shè)從經(jīng)濟(jì)層面上、從技術(shù)層面上以及從管理層面上三個(gè)方面出發(fā)，以期望實(shí)現(xiàn)智慧圖書館的大數(shù)據(jù)資源進(jìn)行充份開發(fā)，充份利用，以職業(yè)院校為核心點(diǎn)，向外輻射形成可持續(xù)發(fā)展的大數(shù)據(jù)資產(chǎn)，為更多的用戶群體服務(wù)，將是智慧圖書館在大數(shù)據(jù)時(shí)代重要的發(fā)展方向。

參考文獻(xiàn)：

[1]張興旺,廖帥.圖書館大數(shù)據(jù)資產(chǎn)的內(nèi)涵、特征及其合理利用研究[J].情報(bào)理論與實(shí)踐,2019(7).

[2]孫超.高職院校智慧圖書館建設(shè)的探討[J].科技資訊,2019,17(7):178-179.