陳新龍

歇后語是漢語的一種特殊語言形式，它由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用像謎面，后一部分起“后襯”作用像謎底，十分自然貼切。今天我們就用Scratch來做一個(gè)歇后語問答競(jìng)賽，題目會(huì)說出前半截，我們需要填寫被“歇”去的后半截。

題目要求：老師在課堂上提問一句歇后語前半句，提問結(jié)束后，我們?cè)谳斎肟蛑写痤}，如果答案正確，顯示答對(duì)了;如果答錯(cuò)了，老師會(huì)告知正確答案，并且解釋出其中的含義。

看了圖片之后，是不是覺得很有意思呀，我們可以考慮一下怎樣用Scratch實(shí)現(xiàn)這個(gè)效果。

我們來分析一下程序，要提問和檢查歇后語，就需要有相應(yīng)的數(shù)據(jù)，我們需要設(shè)置三個(gè)列表，分別是“歇后語”、“答案”、解釋”。在列表中分別導(dǎo)入需要的數(shù)據(jù)。這里一定要注意，歇后語和答案還有解釋需要一一對(duì)應(yīng)，比如：半空中掛口袋（歇后語1），裝瘋（答案1），裝風(fēng)（解釋1）。

有了歇后語的數(shù)據(jù)以后，首先在歇后語題目中（1到歇后語項(xiàng)目數(shù)）隨機(jī)選出一條歇后語，提問并等待輸入回答。

我們將答案和解釋用合并鏈接在一起，設(shè)置為本次問題的答案輸出內(nèi)容。

之后進(jìn)入判斷過程，如果回答在答案列表中，系統(tǒng)會(huì)給出正確判斷，如果答案錯(cuò)誤，會(huì)系統(tǒng)會(huì)給出正確的答案及解釋。

題目難度不大，主要知識(shí)點(diǎn)在于將一條歇后語分別存在三個(gè)列表的對(duì)應(yīng)項(xiàng)中通過變量進(jìn)行調(diào)用，在輸出答案時(shí)進(jìn)行合并。這種使用數(shù)據(jù)的方法其實(shí)在我們?nèi)粘?yīng)用中經(jīng)常用到，相關(guān)數(shù)據(jù)并不是存儲(chǔ)在一起而是分別存儲(chǔ)在不同的數(shù)據(jù)庫中，根據(jù)應(yīng)用需要再調(diào)用和組合。希望大家在課后多多積累，讓我們一起快樂學(xué)習(xí)編程。