孫濤

摘?要：互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生與快速發(fā)展，使人們進(jìn)入了一個(gè)全新的數(shù)字化信息時(shí)代。人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上的交流產(chǎn)生了一種新的語(yǔ)言形式——網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言方便了人們的交流，但是隨著網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的廣泛發(fā)展，它逐漸不只是局限在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言正走進(jìn)人們的現(xiàn)實(shí)生活，這就帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。因此必須對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言加以規(guī)范，以引導(dǎo)其走上健康發(fā)展的道路。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言?特點(diǎn)?規(guī)范

中圖分類號(hào)：H002??文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A????文章編號(hào)：1003-9082（2020）09-0-01

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及5G時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)民數(shù)量巨大。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，截至2019年末，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)9.07億。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大多數(shù)人生活中必不可少的一部分。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是指從網(wǎng)絡(luò)中產(chǎn)生并應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)的一種嶄新的語(yǔ)言表達(dá)形式，它是人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上進(jìn)行信息交流和信息處理的交際符號(hào)。由于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言與人們?nèi)粘＝涣鲹碛写嬖诤艽蟮牟町?，因此，?guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的良性發(fā)展以及各年齡群體的暢通交流具有重要的意義。

一、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的特點(diǎn)

1.簡(jiǎn)約性

最初出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是為了提高交流溝通的效率，用最精煉的詞句表達(dá)最多的信息。由于打字沒(méi)有說(shuō)話快，為了提高效率，保證打字與思維的同步性，在最短的時(shí)間內(nèi)傳遞出最大的信息量，這就出現(xiàn)了簡(jiǎn)稱或者縮寫，形成了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言簡(jiǎn)約性的特點(diǎn)。簡(jiǎn)寫的形式也多樣，例如有的是漢語(yǔ)拼音首字母的簡(jiǎn)寫，如“GG”（哥哥）、“BT”（變態(tài)）等。有的是英文的縮寫，如“BF”（男朋友）、 “K”（KISS，吻你）等。還有的是數(shù)字諧音，如“5555”（哭泣的聲音）等等。這些改變與已有的語(yǔ)言存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，理解起來(lái)也比較容易，在大大縮短交流時(shí)間的同時(shí)也易于人們接受。

2.形象化

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言通過(guò)用最簡(jiǎn)潔的“形”來(lái)縮短交流時(shí)間，更加的形象化。例如符號(hào)“：-）”表示笑臉，其中兩點(diǎn)是眼睛，“-”是鼻子，）是笑的小嘴巴;符號(hào)“：-（）” 表示大驚等。這種符號(hào)組合以抽象的圖形形象化地描摹出了某種狀態(tài)，豐富了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。還有看似毫無(wú)規(guī)律的數(shù)字組合在網(wǎng)上就代表了不同的含義，例如“7456”（氣死我了）、“5156”（無(wú)憂無(wú)慮）等等。

3.創(chuàng)新性

書(shū)面語(yǔ)的表達(dá)具有嚴(yán)謹(jǐn)性，但是它的應(yīng)用會(huì)受到個(gè)人素養(yǎng)和能力的限制，而網(wǎng)絡(luò)為我們每一個(gè)人提供了充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的最自由的表達(dá)空間。在網(wǎng)絡(luò)的世界里，人們的表達(dá)更加的活潑、更加的自由。世界上身處各個(gè)地方的人可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)即時(shí)互聯(lián)，為了方便簡(jiǎn)潔，網(wǎng)民創(chuàng)造出很多的新詞，其中很多是中英文、數(shù)字混用。例如：51JAB（我要工作）、3X（謝謝）等等。這些用語(yǔ)有利于提高交流速度，并且起到活躍交談氣氛的作用。不同地域、不同國(guó)界以及不同知識(shí)水平的人，都可以在網(wǎng)絡(luò)中創(chuàng)造出自己喜歡的詞句來(lái)進(jìn)行網(wǎng)上交流。

4.幽默化

由于網(wǎng)民的相對(duì)年輕化，他們的思維活躍，使網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也充滿著活力，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的幽默化。例如利用比喻用法：“網(wǎng)蟲(chóng)”（長(zhǎng)時(shí)間在網(wǎng)上漫游的人），“灌水”（隨便寫寫）等等，都帶有很強(qiáng)的比喻色彩，形象生動(dòng)，充滿善意的調(diào)侃。擬音用法：“東東”（東西），擬用發(fā)音不清的嬰兒語(yǔ)音，表現(xiàn)出可愛(ài)和調(diào)侃的意味。這一系列的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言讓人們面對(duì)枯燥的屏幕變得生動(dòng)有趣起來(lái)。

二、當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言存在的挑戰(zhàn)

雖然網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在一定程度上豐富了現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)，但是，隨著網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言由線上逐漸走向人們的日常交流，走進(jìn)中小學(xué)校園，它給漢語(yǔ)的規(guī)范帶來(lái)了挑戰(zhàn)。

1.別字濫用

由于文化水平的差異以及地方方言的干擾，還有過(guò)度追求速度，甚至是為了好玩等眾多原因，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)中出現(xiàn)很多用別字的現(xiàn)象。例如：美（霉）女、一往（網(wǎng)）情深等，這種對(duì)語(yǔ)言文字的濫用，破壞了語(yǔ)言文字書(shū)寫的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，對(duì)于沒(méi)有辨別力的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，給他們帶來(lái)了不良的示范。

2.語(yǔ)義歪用

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中，部分網(wǎng)民為了追求新奇好玩，在某些運(yùn)用環(huán)境中曲解語(yǔ)義。例如“可愛(ài)（可憐沒(méi)人愛(ài)）”“偶像（嘔吐的對(duì)象）”等等，這種網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言破壞了語(yǔ)言的純潔，造成了語(yǔ)義的混亂，尤其是處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)階段的中小學(xué)生，他們對(duì)于這些帶有負(fù)面含義的語(yǔ)義歪用缺乏正確的辨別力和判斷力，從而影響到語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

3.語(yǔ)法不規(guī)范

在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中存在著大量不合語(yǔ)法的句子，成為書(shū)面交際的障礙。例如：“暈，樓主剛從火星歸來(lái)（指不明白你的意思）？”“汗，我走先！（無(wú)奈，我先走了）”等等。

4.發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)

在流行的網(wǎng)絡(luò)短語(yǔ)中，出現(xiàn)很多發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。例如 “醬紫” （這樣子） 、“藍(lán)瘦香菇”（難受想哭）、“你造嗎” （你知道嗎）等等 ， 如果正在學(xué)習(xí)期的青少年或者普通話不標(biāo)準(zhǔn)的人長(zhǎng)時(shí)間使用這些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，從而形成習(xí)慣，很容易造成他們?cè)诎l(fā)音時(shí)出現(xiàn)口齒不清的現(xiàn)象，從而影響到以后的正常交流水平的提高。

三、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的規(guī)范

1.制定相關(guān)法律法規(guī)

由于網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬世界，交流雙方甚至是互不相識(shí)，在交流時(shí)可以毫無(wú)顧慮，因此網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言往往帶有隨意性甚至攻擊性。這就需要制定相關(guān)的法律法規(guī)，約束廣大網(wǎng)民的語(yǔ)言行為，尤其是青少年網(wǎng)民的語(yǔ)言行為。要凈化網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言環(huán)境，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言文明，禁止在網(wǎng)上發(fā)布攻擊人身、惡意中傷、色情淫穢的言語(yǔ)。同時(shí)對(duì)于違反者，要嚴(yán)加懲處，追究其法律責(zé)任。

2.加強(qiáng)漢語(yǔ)規(guī)范化教育

在課堂教學(xué)中，要加強(qiáng)漢語(yǔ)的規(guī)范化教育，增加網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言辨析這一教學(xué)專題，引導(dǎo)學(xué)習(xí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言形成正確的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的對(duì)與錯(cuò)、美與丑，從而能夠在網(wǎng)絡(luò)中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。

3.主流媒體發(fā)揮宣傳和示范引領(lǐng)作用

主流媒體承擔(dān)著重要的宣傳功能，因?yàn)樗臋?quán)威性和嚴(yán)肅性對(duì)其他媒體和民眾起著引領(lǐng)示范作用。其自身所擁有的微博、微信、網(wǎng)站、客戶端等網(wǎng)絡(luò)渠道，更應(yīng)該規(guī)范地使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，刊發(fā)的稿件從用字、選詞以及語(yǔ)法上都應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，在字里行間使閱讀者得到正確的、積極的引導(dǎo)。

4.網(wǎng)站自身要加強(qiáng)規(guī)范

各大網(wǎng)站要加強(qiáng)行業(yè)自律，提高自身形象，為網(wǎng)民提供一個(gè)更純凈、更健康、更具有活力的交流與娛樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)空間。要自覺(jué)遵守行業(yè)規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)容發(fā)布信息的審核與監(jiān)督，對(duì)于不良內(nèi)容要不予發(fā)布或者及時(shí)刪除。同時(shí)各網(wǎng)站間要加強(qiáng)聯(lián)合溝通，探討建立一套基本一致的言語(yǔ)符號(hào)體系，縮短首次交流雙方的溝通適應(yīng)期。