姜輝

摘 要：近些年，在國家號召大力發(fā)展科學技術，優(yōu)先發(fā)展教育教學，政府財政大力向職業(yè)院校傾斜的政策下，職業(yè)院校規(guī)模的日益壯大，職業(yè)學校的資產數量也隨之不斷的增加。而眾所周知職業(yè)院校發(fā)展過程中，學校資產是保證學校正常順利的開展工作的首要前提，院校資產管理的工作任務也越來越重。

在對一些職業(yè)院校的調研過程中，發(fā)現學校的資產管理存在了重重問題。基于此現狀，本文對職業(yè)院校資產管理方面的現狀問題進行了分析解剖，并針對問題，提出了相關對應的策略辦法。希望對如何科學有效的管理職業(yè)院校的資產提供有益參考，從而促進職業(yè)院校整體健康有序的發(fā)展。

一、職業(yè)院校在資產管理方面存在的問題

1、沒有完善的管理意識

現階段，隨著科技進步，職業(yè)院校的發(fā)展，學校的資產類目日益增多，很多院校對資產管理并沒有很重視，導致“重采購，輕管理”的現象頻頻發(fā)生。由于種類繁瑣，沒有科學的管理下，領導層以及管理層并不能隨時掌握職業(yè)院校的資產情況。

同時，我們調查發(fā)現，很多類目賬目與實際存在不一致的現象，而且無法追蹤到之后的使用情況以及使用者，導致了財務工作無法做到準確清晰。

2、沒有完善的管理機制

目前來看，我國多數職業(yè)院校在資產管理過程中，沒有完善的約束機制和有效的監(jiān)督管理系統(tǒng)。譬如在實驗教學過程中，資產處理中，一些使用頻率高的低價值器材，容易丟失，并且消耗量大，同時由于管理的缺失，無法判斷易耗品的采購目標，導致采購計劃有時候沒有依據，有時候甚至影響教學工作的正常運行，也造成了資產資源的浪費。

另一方面，部分職業(yè)院校在開展資產出租的過程中，通常就是責任人制度，一人出租以及管理，沒有第三方的監(jiān)督管理以及制約，沒有持續(xù)關注處在的收益、損耗等。

由于職業(yè)院校資產管理制度的不完善，特別容易出現資產浪費、資產被侵占、資產損壞帶來的損耗等，造成了大量資產的流失，影響了職業(yè)院校的收益以及違背了可持續(xù)發(fā)展的原則。

3、資產應用效率低下

部分職業(yè)院校在進行資產核算的過程中，存在很多不規(guī)范的行為，就像之前兩條所言，資產出租、資產處理、資產報廢、資產記錄等各方面都不是很合理，都存在漏洞。這種情況下，導致資產的信息缺乏準確性和真實性，進而造成了資產重復采購、大量閑置，應用效率比較低。

4、監(jiān)管方式落后以及監(jiān)管人員素質有待提高

隨著現代化發(fā)展，信息化、科學化充斥在職業(yè)院校發(fā)展的歷程上，資產的橫向類目以及縱向數目的明顯增加，以往的傳統(tǒng)監(jiān)管方式，顯然已經不能夠滿足當今的資產管理的需求。因此，職業(yè)院校應該引起高度重視，改革傳統(tǒng)的監(jiān)管制度，引入相符合信息化時代的監(jiān)管體系，以適應資產管理過程中多樣化的需求。

其實，由于對資產管理的意識薄弱，普遍的職業(yè)院校的資產管理工作人員大多缺乏專業(yè)系統(tǒng)的資管管理基礎以及經驗。同時工作人員取法足夠的創(chuàng)新意識，無法跟上未來對資產管理專業(yè)知識以及現代化建設的步伐，影響資產管理的和諧的綠色的發(fā)展。

二、如何解決職業(yè)學校資產管理過程中產生的問題

1、提高對資產管理的重視

資產管理的順利有序進行是職業(yè)院校生存、發(fā)展的物質基礎和保障。因此，職業(yè)院校應該提高對資產管理的重視程度，強化資產管理理念，明確資產管理的作用和地位，確保資產的使用效率。避免出現的浪費、閑置或者丟失的現象。建立正確的資產管理的理念，才能促進院校的順利的發(fā)展，才能充分發(fā)揮資產的作用。

2、建立完善的管理機制

矛盾具有特殊性，每個職業(yè)院校的情況不一樣，就應該從自身的實際出發(fā)，建立符合自己學校情況的資產管理制度，充分考慮其可行性以及易操作性，從而實現資產的價值，使其保值乃至增值。

完善的資產管理機制包括資產出租、轉讓機制、回收殘值、報廢資產機制、資產流轉機制以及績效考核等等。并需要把責任落實到相關人員上面，對認為的資產損耗，進行相關責任的追究。

職業(yè)院?？梢猿闪ｉT的資產管理部門，由學校領導組成，配備專門的管理人員，同時遵循相關資產管理已經財經方面的法律法規(guī)，建立切合實際的內部資產管理體系，把資產、人員、事件三者相結合，才能走上有制度可尋、有人負責、有據可依的規(guī)范化道路。

3、對資產進行合理科學的優(yōu)化配置

職業(yè)院校在對資產進行配置的時候，應該借助信息化的手段，推進職業(yè)院校資產管理工作朝著科學化、精細化、現代化的方向發(fā)展，規(guī)劃資產核算的流程，合理分配資產，提高資產的使用效率，提高學校的整體管理水平。

其中，固定資產是院校的最重要的部分，不僅僅價值高、使用的周期長，還存在分散性地點以及難管理的特點。這就需要職業(yè)院校充分發(fā)揮智慧校園平臺資產管理系統(tǒng)進行管理，可以實現資源的優(yōu)化配置，很大程度上降低了成本，有助于建設真正的節(jié)約型院校。

4、強化監(jiān)管體系，提高工作人員整體素質

改革傳統(tǒng)的考核機制，建立科學的監(jiān)管體系，讓學校的領導者對資產做到實時以及動態(tài)的金控和管理，將資產管理責任落實到一個人，做好對資產的處理、配置的記錄以及追蹤，確保院校資產合理的運營，最大程度的減少人為原因的損耗，確保了院校資產管理工作的真實性以及透明性從而提高整個職業(yè)院校的競爭力。

其實，應該加強對工作人員的專業(yè)指導、職業(yè)技能以及職業(yè)道德的管理，定期進行培訓。，確保與時俱進，掌握先進的資產管理方法。同時可以設立獎懲制度，能夠激發(fā)工作人員的積極性以及創(chuàng)造性，為院校的穩(wěn)定和安全發(fā)展打造堅實的基礎。

三.結論

職業(yè)院校的資產是保證教育教學開展的先決條件，同時與學校的每一個人息息相關?，F代化的發(fā)展，科技的進步，對職業(yè)院校的資產管理而言，又是一次革命性的變革，是舊的改變，也是新的機遇。

充分利用現代化管理手段，進行多維度資產管理，提高資產管理工作的協同性，利用好數據分析等，對問題進行一一破解，實現資產的優(yōu)化配置，從而實現職業(yè)院?？茖W健康的發(fā)展。

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