唐云 岳雪艷 茹涼 馬燕燕 陳旭梅 多力坤·木扎帕爾

【中圖分類號】R197【文獻標識碼】A? 【文章編號】1672-3783（2020）05-0259-01

基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，黨的基層組織是全黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎[1]。黨的十九大報告中指出，黨的基層黨組織是確保黨的路線方政策，得以貫徹的基礎。黨建工作是醫(yī)院科學發(fā)展的政治保障和強大動力，對提升醫(yī)院核心競爭力，推動醫(yī)院高質量發(fā)展，有著重要作用，兒科學院兒內科黨支部將基層黨建作為引領科室文化建設工作中的鮮明旗幟，不斷深耕黨建與各項工作互促融合，為科室各項事業(yè)特別是文化建設的縱深發(fā)展提供了強有力的政治保障。

1 加強科室文化建設，發(fā)揮引領作用

1.1 踐行醫(yī)院文化，凝集科室文化發(fā)展動力

習近平總書記指出：“文化是一個國家、一個民族的靈魂，堅定中國特色社會主義文化，道路自信、理論自信、制度自信，說到底就是堅定文化自信?！贬t(yī)院文化建設是現代醫(yī)院管理的新內涵價值觀，是醫(yī)院文化的基石，核心價值觀是醫(yī)院文化的靈魂。優(yōu)秀的文化能夠弘揚正氣，凝集人心。我們通過新醫(yī)微訊，微信宣傳欄等形式深入持久地傳播醫(yī)院核心價值觀，大力弘揚“仁愛、誠信、精湛、卓越”的醫(yī)院精神，使之成為全體職工的普遍共識，自覺行動。與此同時，科室提出了響亮的口號：“精湛的醫(yī)療技術”、“溫暖的人文精神”，我們以活動為載體，努力提升科室文化品位。舉辦了“職業(yè)防護”競賽，“我愿做一名有溫度的兒科護士”的演講，以及青年教師講課比賽和護理理論知識與操作技能競賽，提高了科室職工安全意識及專業(yè)操作能力，并且定期進行戶外拓展活動，提升了科室文化品位，打造了科室文化品牌，為科室的發(fā)展凝聚了強大的精神動力。

1.2關愛職工，彰顯人文精神

1.2.1 建立職工生日檔案

每位職工在過生日時均會收到賀卡和生日蛋糕，以及大家的祝福，讓職工感受到集體的溫暖。

1.2.2 建立職工住院慰問制度

當職工及直系親屬生病住院時，科室主任、護士長均會帶領同志們去病房探望慰問并送去慰問品及溫暖的話語，幫助解決實際生活困難，使員工在生病愛莫能助時，感受到溫暖和有強大的集體在做后盾的力量，這也是黨組織心系職工，踐行初心的具體體現。

1.2.3 建立退休職工慰問制度

每年在新春佳節(jié)來臨之際，科室黨支部都會組織員工去探望退休的專家、職工，因為今天醫(yī)院取得輝煌的成就，離不開我們老前輩奠定的堅定基礎，沒有他們的辛勤付出，就沒有醫(yī)院絢麗燦爛的今天。叮囑前輩們，科室永遠都是他們的堅強后盾。

1.2.4 建立科室“文化背景墻”，增加凝聚力

墻面張貼獲獎獎牌及溫馨照片，以激發(fā)員工的進取心和歸屬感。

1.2.5 建立“呵護患兒，彰顯母愛”的溫馨展板

版面上有患兒的繪畫及醫(yī)護人員精心治療護理的畫面，讓患兒及家長充分感受到“醫(yī)者仁心、愛暖人心”。

1.3 開設“三個講堂”，發(fā)揮道德的教化作用

支部先后開設了“道德講堂”、“文化講堂”、“學術講堂”，用身邊人講身邊事，身邊人講自己事，用身邊人的故事來傳遞正能量，通過一系列宣講在科室掀起既有創(chuàng)意又接地氣的學習活動氛圍，引導人，教育人，培育人，凝聚人，營造和諧穩(wěn)定，健康可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，支部強調辦好“道德講堂”，提升職工道德素質、道德情操，開啟“文化講堂”，提高醫(yī)護人員文化素養(yǎng)，陶冶審美情操;深耕“學術講堂”，提高醫(yī)護人員的學術興趣，提升專業(yè)營養(yǎng)。

1.4 發(fā)揮輿論熱點，助力科室發(fā)展

把科室在全疆有影響力的名醫(yī)，制作成宣傳片，造福全疆各族患兒，同時在全疆舉辦繼續(xù)教育學習班，為兄弟醫(yī)院傳經送寶，并把新技術，新項目的推廣應用到基層醫(yī)院，還建立了全疆哮喘患兒家長咨詢服務平臺，在世界肺炎日、哮喘日、睡眠日均舉辦講座及義診活動，收到了良好的社會口碑，通過多措并舉為科室持續(xù)、穩(wěn)定、科學發(fā)展提供了良好的輿論氛圍，擴大了科室的社會影響力和社會公認度。

2 夯實思想基礎，創(chuàng)建學習型基層黨組織

習近平總書記指出，知識是樹立核心價值觀的重要基礎，而核心價值觀就是一種德[2]?！叭龝徽n”是黨員學習的重要思想，黨支部每月制定詳細的學習計劃，堅持集中學習和個人自學相結合，同時聘請馬克思主義學院的優(yōu)秀黨員作為授課老師，精心挑選授課內容，授課前支部書記與老師進行溝通，要求講課內容聯系醫(yī)院實際情況，針對醫(yī)院目前基層黨組織現狀制定有針對性的教學內容。同時還與學院老師共同制定了黨員完成政治理論學習的學分制，以此來激勵提高黨員的政治理論水平。并組織開展“重溫入黨誓詞”、政治生日”等主題黨日活動，悟初心，守初心，踐初心，切實增強黨員意識，宗旨意識。同時以“學習強國”為抓手，要求各位黨員充分運用好“學習強國”學習平臺各類學習資源，還進行了學習的排名，營造了“比學趕超”的學習氛圍。

支部還選派黨員參加醫(yī)院組織的到紅色老區(qū)參觀學習，去塔里木農墾大學學習“胡楊精神”等活動。回來后均作了分享體會，使同志們都有“身臨其境”之感。同時支部書記帶頭講黨課，宣講習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神。黨員要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。讓每一位員工在思想和行動上融入“人文精神”，讓醫(yī)學有高度，更有溫度，更好的為黨和人民的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)服務，為全疆各族患兒健康保駕護航。

3 加強支部建設，優(yōu)化組織結構

3.1合理設置黨支部，將支部建在學科上

在醫(yī)院發(fā)展過程中，需根據學科發(fā)展要求，按照便于黨員參加活動，將支部建在學科上，有助于同一學科的黨員彼此之間加深了解，為協同合作做好學科發(fā)展奠定堅實的基礎[3]，并且還有助于克服醫(yī)療、教學、科研工作與黨建思想政治工作“一手硬”，“一手軟”的現象，促使黨建工作圍繞科室中心工作服務，為此我們兒科學院黨總支設立了兒內支部和兒外支部，支部書記全部由黨員科主任或副主任兼任，支部委員做到分工明確，責任到人，并將黨建工作納入了年底目標考核中。

3.2 堅持標準、從嚴管理、努力建設高水平黨員隊伍

支部始終高度重視高級知識分子黨員隊伍建設，提高質量改善結構，慎重發(fā)展的原則，積極引導、吸收優(yōu)秀高端人才加入黨的隊伍，努力建設高質量、高覺悟的黨員隊伍。

基于以上措施，支部在科室文化建設中獲得顯著成效：兒內科有三科室，其中有兩個被評為“優(yōu)秀科室”，三個科室在年底醫(yī)院目標考核中，分別獲一、二、三等獎，兒內支部被評為“優(yōu)秀基層黨支部”，書記被評為“優(yōu)秀雙帶頭人”。

參考文獻

[1] 《中國共產黨章程》[M].人民出版社，2012：44.

[2] 習近平談治國理政[M].北京外文出版社，2014.

[3] 張逸陽，葉定劍，徐洲，學習平臺視角下的高校教工黨支部書記隊伍建設及對策[J].黨史文苑，2012，8：48-50.

作者簡介：

唐云，主任護師，研究方向：臨床護理、教學及管理。

通訊作者：

多力坤.木扎帕爾（1960-）男，維吾爾族，新疆，主任醫(yī)師、科室主任、黨支部書記，研究方向：兒科醫(yī)療、教學及臨床管理。