車才白

設(shè)計(jì)意圖：

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域指出“5-6歲幼兒能自覺遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則”。大班幼兒喜歡具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，并且他們已經(jīng)儲(chǔ)備了常見的交通規(guī)則和常識(shí)，但缺少實(shí)踐感知。因此我設(shè)計(jì)了《小司機(jī)考駕照》這一活動(dòng)，活動(dòng)中我創(chuàng)設(shè)了小司機(jī)考駕照這個(gè)情鏡，讓幼兒在游戲中懂得司機(jī)要遵守的交通規(guī)則，進(jìn)一步鞏固常見的交通安全知識(shí)。同時(shí)我設(shè)置了4個(gè)科目考試，鍛煉幼兒的走、跑、平衡及協(xié)調(diào)能力。整個(gè)活動(dòng)在寬松愉悅的環(huán)境中使幼兒的身體得到鍛煉，又有利于培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.喜歡扮演司機(jī)考駕照，懂得司機(jī)要遵守的交通規(guī)則。

2.能依據(jù)交通指示改變動(dòng)作方式和方向，鍛煉走、跑、平衡及協(xié)調(diào)能力。

3.體驗(yàn)遵守規(guī)則帶來的成功喜悅。

教學(xué)重點(diǎn)：懂得司機(jī)要遵守的交通規(guī)則。

教學(xué)難點(diǎn)：能依據(jù)交通指示改變動(dòng)作方式和方向，鍛煉走、跑、平衡及協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：膠圈4個(gè)、錐筒1個(gè)、兩個(gè)單邊橋、若干折疊膠尺、標(biāo)桿2個(gè)、交通指示標(biāo)記牌若干（百米加減檔、單邊橋、S路、繞餅、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、紅綠燈、停車場）、呼啦圈20個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、入場

幼兒手握方向盤（呼啦圈）做開車狀，隨音樂進(jìn)入操場。

二、熱身

通過模仿司機(jī)的開車動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒活動(dòng)身體的各個(gè)關(guān)節(jié)，作好活動(dòng)前的準(zhǔn)備。

三、小司機(jī)練本領(lǐng)，考駕照。（練習(xí)走、跑、平衡及協(xié)調(diào)能力）

1.鞏固常見的交通標(biāo)志，同時(shí)教師出示駕照，激起幼兒參加活動(dòng)的欲望。

2.教師設(shè)置模擬考場（設(shè)置4個(gè)考試科目，且每個(gè)路口設(shè)置左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)及紅綠燈標(biāo)志牌），并給幼兒介紹科目一、二、三、四的名稱。

教師：現(xiàn)在老師給小朋友們介紹一下考試有哪些內(nèi)容，一共有四個(gè)科目：第一個(gè)科目叫繞大餅，跑著繞過大圓圈，第二個(gè)科目叫單邊橋，第三個(gè)科目叫百米加減檔，第四個(gè)科目叫S路。

3.教師逐一示范四個(gè)科目的動(dòng)作要求以及強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，幼兒逐一練習(xí)。

（1）繞大餅。

教師：第一個(gè)科目叫繞大餅，現(xiàn)在老師示范一下科目一是怎么練習(xí)的：小司機(jī)拿著方向盤，從第一個(gè)大餅的右側(cè)繞，要繞過每一個(gè)大餅，不能踩到圓圈，然后從這條路跑回來，剎車（哧），停車，最后盤腿坐下，把方向盤放在身體的左側(cè)。

（2）單邊橋。

第二個(gè)科目叫單邊橋。（教師示范，幼兒練習(xí)。）

（3）百米加減檔。

第三個(gè)科目叫百米加減檔。（教師示范，幼兒練習(xí)）

（4）S路。

第四個(gè)科目叫S路，像彎彎曲曲的S一樣的路，叫S路。（教師示范，幼兒練習(xí)）

（5）考試。

剛才小朋友4個(gè)科目都練習(xí)了，現(xiàn)在我們要正式考試了，考試之前老師完整的再示范一次，請(qǐng)小朋友注意看。（教師完整示范，幼兒正式考試）

四、通過考試，取得駕照

五、放松

師幼做擦車、洗車等動(dòng)作。

六、活動(dòng)結(jié)束

小司機(jī)開車去北京。