□ 陳廣輝

河鋼邯鋼老年大學(xué)建校26年來，堅(jiān)持“以學(xué)養(yǎng)老，以課養(yǎng)心”的辦學(xué)理念，走出了一條符合企業(yè)自身特點(diǎn)的辦學(xué)之路，滿足了企業(yè)離退休人員的精神需求，促進(jìn)了文化養(yǎng)老，讓這些企業(yè)建設(shè)的參與者、貢獻(xiàn)者、見證者擁了學(xué)樂為的精彩晚年。

堅(jiān)持理念認(rèn)同。河鋼邯鋼老年大學(xué)在推進(jìn)文化養(yǎng)老過程中，不斷增強(qiáng)離退休職工對文化養(yǎng)老的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)離退休職工“走出來、動(dòng)起來、樂起來”，引導(dǎo)他們擺脫“待遇養(yǎng)老”“享受養(yǎng)老”“無為養(yǎng)老”的世俗老年生活方式，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，在文化養(yǎng)老中起骨干引領(lǐng)作用，使自己的晚年生活更加充實(shí)，同時(shí)為文明和諧社會(huì)建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。為此，河鋼邯鋼老年大學(xué)深化“以學(xué)養(yǎng)老，以課養(yǎng)心”的理念，堅(jiān)持以多種簡單易行的方式，吸引廣大退休職工參加老年教育，使他們在舒適宜人的環(huán)境中獲得身心愉悅和興趣滿足。

實(shí)踐就近辦學(xué)。針對老年人身體機(jī)能衰退、出行不便的實(shí)際，邯鋼老年大學(xué)堅(jiān)持就近原則，在4個(gè)生活區(qū)各設(shè)一個(gè)分校。在各生活區(qū)內(nèi)建立了門球場、抖空竹場、舞蹈健身場、羽毛球場、太極拳場等活動(dòng)場所，為老年人就近上學(xué)就近活動(dòng)創(chuàng)造便利條件。

學(xué)校統(tǒng)籌校內(nèi)外資源，與市老年大學(xué)聯(lián)合共建，聘請市校優(yōu)秀教師來校授課。在課程設(shè)置上堅(jiān)持按需設(shè)課、靈活設(shè)課，不斷增設(shè)新課程，只要有20人以上報(bào)名就能開課?，F(xiàn)已開設(shè)課程20多門，學(xué)員增加到3000余名。河鋼邯鋼老年大學(xué)還面向社會(huì)招收一定數(shù)量的廠外學(xué)員，和本單位離退休職工一樣享受免費(fèi)上學(xué)的待遇，深受社會(huì)老年人歡迎。

抓好五個(gè)結(jié)合。一是思想教育與傳授知識(shí)相結(jié)合。堅(jiān)持對學(xué)員進(jìn)行正確的思想引導(dǎo)。二是實(shí)用性與趣味性相結(jié)合。堅(jiān)持學(xué)以致用，把學(xué)員的興趣和愛好引導(dǎo)到實(shí)際需要上。三是普及與提高相結(jié)合。采取靈活、分層次的教學(xué)方法，既注重普及又注重提高。四是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與教師輔導(dǎo)相結(jié)合。五是老有所學(xué)和老有所為相結(jié)合。

強(qiáng)化思想引領(lǐng)。一些離退休職工從崗位上退下來，出現(xiàn)了精神空虛、孤獨(dú)寂寞等情況。針對這些情況，河鋼邯鋼老年大學(xué)更多地從心理上關(guān)懷離退休老同志，幫助他們解決思想上的困惑、精神上的顧慮。學(xué)校通過有效的形式和載體，把心理疏導(dǎo)與解決思想問題相結(jié)合，如組織老同志開展訂報(bào)學(xué)刊、聽報(bào)告、閱文、參觀工農(nóng)業(yè)項(xiàng)目等活動(dòng)；依托時(shí)政課、黨課，讓老同志不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，用新理論、新思想充實(shí)自己；引導(dǎo)老同志積極參與傳播科學(xué)文化知識(shí)，使文化娛樂活動(dòng)與科學(xué)健康養(yǎng)生相結(jié)合，把老同志的精神提振起來，思想升華起來。