譚紫弗

月光，照進(jìn)了房間，映在我的身上，就好像六年前那身影一般，從未離開。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”孩童時(shí)代的我們天真爛漫，毫無(wú)顧慮，也從未想過(guò)學(xué)校外最初那略顯圓潤(rùn)的身影。

三年級(jí)的新學(xué)期，我們換了新校址。陽(yáng)光灑向大地，柳樹垂下萬(wàn)條綠絲，隨風(fēng)搖擺，歡迎我們來(lái)到新學(xué)校，一切都是欣欣向榮的。學(xué)校門前，車水馬龍。我坐在車上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位交警模樣的身影戴著白色手套在校門口“指點(diǎn)江山”，本來(lái)?yè)矶碌慕煌ㄔ谒闹笓]下變得井然有序。媽媽把車停在了校門口，交警爺爺快走幾步到車前，拉開我坐的那側(cè)車門，一邊和藹地說(shuō)：“孩子，下車?！?，一邊熟練地把我的書包從后座上取了下來(lái)，然后迅速的關(guān)上車門，伸出右手帥氣地一揮。爺爺把我送到人行道上，遞給我書包。第一次受到這種待遇，我有些猝不及防，輕聲地說(shuō)了聲謝謝。我回頭望了望，爺爺高壯的身軀在車海里來(lái)回穿梭，指揮車輛的那雙白色手套格外醒目，保衛(wèi)著同學(xué)們安全地走進(jìn)校門。

就這樣，爺爺年復(fù)一年地堅(jiān)守在學(xué)校門口，不管風(fēng)霜雨雪，不論媽媽停車的遠(yuǎn)近，風(fēng)中有雙大手牽著我、雨中有把大傘來(lái)保護(hù)我，總是那么溫暖?？晌覅s不知道爺爺姓什么叫什么，心安地享受爺爺帶給我的安全感，完全沒(méi)有注意到爺爺日漸消瘦……

五年級(jí)下學(xué)期開學(xué)第一天，學(xué)校門口擁堵了起來(lái)，那熟悉的身影我尋了又尋卻已不見。到了學(xué)校我們這些懵懂的少年才從老師口中聽聞，爺爺患上了肺癌。這時(shí)，我才知道爺爺是一位民警。他看到學(xué)校門口車來(lái)車往，擔(dān)心學(xué)生在車流里穿梭的安全，自愿來(lái)到學(xué)校門口維護(hù)交通秩序，保護(hù)我們。每天早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)管“閑事”，直到八點(diǎn)再趕到派出所去為需要他的人排憂解難。這“閑事”一管就是五年！

當(dāng)學(xué)校組織募捐的時(shí)候，我將手里所有的零花錢捐給了爺爺，我們所有人都希望爺爺戰(zhàn)勝病魔?？刹恍业氖牵瑺敔斣?015年5月22日與世長(zhǎng)辭了。5月24日凌晨5點(diǎn)，我們自發(fā)地在學(xué)校門口等著爺爺?shù)撵`車，就猶如當(dāng)年十里長(zhǎng)街送總理一般，學(xué)校外長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻下排滿了同學(xué)和老師。當(dāng)靈車緩慢地經(jīng)過(guò)學(xué)校時(shí)，我的熱淚奪眶而出?！笆晟纼擅Ｃ?，不思量，自難忘”，爺爺用一生，去守護(hù)我們的成長(zhǎng)，也兌現(xiàn)了他對(duì)自己的承諾——“我要是能像雷鋒同志那樣，把自己的一生毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給人民，那將是我最大的榮幸……”他是這樣寫的，也是這樣做的。他就像皎潔的月光，灑向我，讓歲月安靜而美好;他又像一顆流星，照亮天際，指引我前行！他如同千千萬(wàn)萬(wàn)的“最美奮斗者”，不計(jì)名利，不計(jì)得失，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著！

爺爺走后，他的戰(zhàn)友們接過(guò)了保護(hù)我們的接力棒，將爺爺那顆“星星之火，可以燎原”的赤誠(chéng)之心傳遞了下去。多年后的今天，我路過(guò)小學(xué)旁的路口，人群熙熙攘攘，車輛依舊秩序井然，學(xué)生依舊笑容燦爛，我仿佛還能依稀看見爺爺?shù)纳碛?，心生溫暖?/p>