孫海英 王宇佳 陳秀峰 孫麗麗

摘 要?少數(shù)民族地區(qū)的扶貧工作是眾多扶貧工作中較為困難的一環(huán)。而高校圖書館在這其中的精準(zhǔn)扶貧路徑探索不僅是時(shí)代發(fā)展的需要，更是高校圖書館作為知識殿堂的使命。以佳木斯赫哲族聚居地為例，研究分析高校圖書館在精準(zhǔn)扶貧中完善現(xiàn)代化服務(wù)、加強(qiáng)陣營聯(lián)盟、因地制宜等路徑，為高校圖書館豐富精準(zhǔn)扶貧內(nèi)容。

關(guān)鍵詞 圖書館 精準(zhǔn)扶貧 佳木斯赫哲族 少數(shù)民族

中圖分類號 G258.6/G252 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 收稿日期 2019-06-26

★基金項(xiàng)目：黑龍江省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì)研究項(xiàng)目“基于精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的高校圖書館文化扶貧路徑研究”（2017-A-104）。

★作者簡介：孫海英，佳木斯大學(xué)圖書館研究館員，大學(xué)本科，研究方向?yàn)閳D書館學(xué)情報(bào)學(xué);王宇佳，佳木斯大學(xué)圖書館館員，大學(xué)本科，研究方向?yàn)閳D書館學(xué)情報(bào)學(xué);陳秀峰，佳木斯大學(xué)圖書館高級會(huì)計(jì)師，大學(xué)本科，研究方向?yàn)閳D書館學(xué)情報(bào)學(xué);孫麗麗，通訊作者，佳木斯大學(xué)圖書館館員，碩士研究生，研究方向?yàn)閳D書館學(xué)情報(bào)學(xué)。

Abstract The poverty alleviation work in the ethnic minority areas is one of the most difficult tasks. The exploration of targeted poverty alleviation by university libraries is not only the need of times， but also the mission of university libraries as the palace of knowledge. Taking Jiamusi Hezhe settlement as an example， this paper studies and analyzes the ways of university libraries to improve modern service， strengthen alliance and adapt measures to local conditions in targeted poverty alleviation so as to enrich the content of targeted poverty alleviation for university libraries.

Keyword library; targeted poverty alleviation; Jiamusi Hezhe; ethnic minority

高校圖書館在扶貧工作中擔(dān)當(dāng)文化扶貧的主導(dǎo)，進(jìn)一步通過拓展高校圖書館所具備的社會(huì)化服務(wù)職能，發(fā)揮高校圖書館文獻(xiàn)信息資源和人才優(yōu)勢，提供并創(chuàng)新精準(zhǔn)扶貧服務(wù)，特別是在少數(shù)民族扶貧工作中，貧困地區(qū)的物質(zhì)條件雖然有所改變，但是知識文化還處于“貧困”階段。只有改變核心思想，貧困才能從內(nèi)到外改變。文化扶貧成效雖然在短時(shí)間內(nèi)無法看到，無法在較短的時(shí)間內(nèi)讓當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)和人均收入有很大的突破，但是，文化扶貧是改變貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)關(guān)鍵因素。知識文化層面提高了，物質(zhì)的貧困將會(huì)被富裕的精神、知識文化逐漸改變。改變貧困地區(qū)的少數(shù)民族知識文化和精神文化，是需要一個(gè)較為漫長的過程的。

對此，高校圖書館在精準(zhǔn)扶貧中應(yīng)當(dāng)如何做，才能充分發(fā)揮自身的作用，就是本文研究的主要內(nèi)容。以佳木斯赫哲族聚居地區(qū)為例，對高校圖書館精準(zhǔn)扶貧路徑開展以下四點(diǎn)分析。

一、設(shè)立當(dāng)?shù)胤鲐殹皥D書館”

作為知識殿堂的高校圖書館，可開辟專門服務(wù)當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ骱头鲐毎l(fā)展的窗口，并將該窗口作為研究當(dāng)?shù)胤鲐毠ぷ骷鞍l(fā)展的“圖書館”，用來專門搜集當(dāng)?shù)胤鲐氀芯抠Y料、相關(guān)政策指導(dǎo)及解讀和創(chuàng)新發(fā)展資料等，開放性更強(qiáng)，內(nèi)容更具有針對性，對精準(zhǔn)扶貧具有很大的促進(jìn)作用。

1.當(dāng)?shù)胤鲐殹皥D書館”實(shí)例分析。例如，佳木斯大學(xué)赫哲族歷史文化館被確定為黑龍江省社會(huì)科學(xué)普及基地。館內(nèi)設(shè)有赫哲族歷史、赫哲族文化、今日赫哲、跨境民族交流四大板塊，以翔實(shí)的史實(shí)資料和豐富的館藏，記述了赫哲族的歷史發(fā)展軌跡，真實(shí)還原了赫哲族生產(chǎn)生活、宗教信仰、體育藝術(shù)、民俗習(xí)慣場景，同時(shí)集中展示了佳木斯大學(xué)近年來在赫哲族經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、歷史文化、體育美術(shù)音樂、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面的研究成果。這為赫哲族扶貧工作提供了一個(gè)完整的、體系較為系統(tǒng)化的知識寶庫。

2.設(shè)立當(dāng)?shù)胤鲐殹皥D書館”優(yōu)勢。各高校圖書館如果可以將各自館中的赫哲族有關(guān)信息融入其中，不斷完善和充實(shí)有關(guān)信息，可以為廣大扶貧工作研究者帶來更加全面，更具有實(shí)際指導(dǎo)性的研究材料，為佳木斯的赫哲族精準(zhǔn)扶貧提供更好、更全面的理論指導(dǎo)。而且，這樣一個(gè)專門屬于赫哲族文化的“圖書館”可以為當(dāng)?shù)氐娜藗兲峁┮粋€(gè)可以了解當(dāng)?shù)匚幕桶l(fā)展的窗口。隨著新知識不斷融入和更新，當(dāng)?shù)胤鲐毎l(fā)展與新時(shí)代的發(fā)展契機(jī)以及特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以融合得更好，精準(zhǔn)扶貧效果更能得到改善和提高。

二、加強(qiáng)文化陣營聯(lián)盟

高校圖書館開展精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目有必要保持與政府機(jī)構(gòu)和其他文化服務(wù)部門的有效合作，如地方圖書館、地方權(quán)威書屋或者公益組織，加強(qiáng)文化陣營的聯(lián)盟，互相補(bǔ)充，并注重標(biāo)準(zhǔn)化和制度化建設(shè)，完善各項(xiàng)扶貧保障機(jī)制，為精準(zhǔn)扶貧提供更完整的保障。

1.文化陣營可實(shí)施的前提條件。落實(shí)到執(zhí)行，無論是體系的構(gòu)建還是機(jī)制的運(yùn)作，都是為了指導(dǎo)扶貧。高校圖書館與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門合作，可以更好地整理情報(bào)，形成更加全面的知識分析和指導(dǎo)。高校圖書館可根據(jù)已掌握的情況和信息，向政府提出建議，為學(xué)者研究提供數(shù)據(jù)，為后期精準(zhǔn)扶貧提供參考戰(zhàn)略和參考指導(dǎo)。地方圖書館或者權(quán)威書店等，處于市井之中，可以接觸往來的人，可以收集到更多的民聲，然后將建議、意見反饋到指定單位，可以形成更具有價(jià)值的研究資料和指導(dǎo)意見。最后再將脫貧的建議和方法提供給貧困區(qū)域或貧困戶，最終定期進(jìn)行回訪。

2.文化陣營實(shí)施效果展望。例如，佳木斯市圖書館聯(lián)盟區(qū)域聯(lián)盟各成員館可以積極利用好當(dāng)?shù)匚幕Y源，扎根于貧困縣，服務(wù)于百姓，面向基層，方便群眾，提高服務(wù)質(zhì)量。充分發(fā)揮文化共享工程這一平臺，加強(qiáng)文化陣營聯(lián)盟，深入農(nóng)村開展各種公益活動(dòng)，合理調(diào)動(dòng)一方水土，一方文化特點(diǎn)，如佳木斯本地獨(dú)有的赫哲族文化，用活、用好，最大限度地滿足廣大人民群眾的精神文化需求?？梢酝ㄟ^播放共享工程宣傳片、科普知識、農(nóng)業(yè)技術(shù)專題講座和優(yōu)秀電影等方式，得到廣大群眾和社會(huì)各界的認(rèn)可和喜愛，從而收到良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

三、加強(qiáng)圖書館帶動(dòng)下的現(xiàn)代化建設(shè)

貧困縣區(qū)域聯(lián)盟成立后，各成員館都充分利用這一平臺，為積極倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚開展各類活動(dòng)。一是組織業(yè)務(wù)人員通過張貼海報(bào)、散發(fā)宣傳單和懸掛宣傳橫幅的形式，向社會(huì)各界廣泛宣傳全民閱讀活動(dòng)，提高人員的參與度，讓其通過閱讀，合理利用現(xiàn)代化手段，不拘泥于傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀方式，開闊視野;二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用各自的 “多媒體電子閱覽室”為宣傳陣地，大力宣傳圖書館聯(lián)盟的意義和作用;三是每逢重大節(jié)假日，各成員館都開展了豐富多彩的文化活動(dòng)。以圖書館與貧困縣聯(lián)動(dòng)機(jī)制為單位，可以利用聯(lián)盟提供的資源組織讀書報(bào)告會(huì)、講座、演講等多種活動(dòng)。在特殊時(shí)期與特殊場合舉辦相關(guān)教育圖片展來引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，大力宣傳現(xiàn)代化建設(shè)，該展覽不僅要在各院校利用學(xué)校先進(jìn)資源展出，安排困難群眾現(xiàn)代化積極代表進(jìn)校園優(yōu)先參觀;而且要走出校園，走進(jìn)貧困縣，合理以基本資源為基礎(chǔ)，讓積極代表合理宣傳，不夸大，一步一腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打地帶領(lǐng)貧困縣向現(xiàn)代化發(fā)展。公共圖書館也可參加巡回展覽，最大限度地讓當(dāng)?shù)匕傩漳軌蛴鞋F(xiàn)代化意識，精神層面提高，摘掉文化貧困的帽子，并且立足于經(jīng)濟(jì)貧困向溫飽的基本轉(zhuǎn)化，進(jìn)一步在高校圖書館宣傳下帶動(dòng)群眾積極性，由“文化溫飽”向“文化小康”轉(zhuǎn)化。文化與經(jīng)濟(jì)相互促進(jìn)，相互交流，共同發(fā)展。

四、因地制宜，取文化之精華

以佳木斯市當(dāng)?shù)睾照茏迳贁?shù)民族文化為依托，文獻(xiàn)情報(bào)機(jī)構(gòu)依據(jù)現(xiàn)有的數(shù)字信息資源是實(shí)現(xiàn)高校圖書館與貧困縣共建共享之本，而堅(jiān)持不懈地對赫哲族文獻(xiàn)資源進(jìn)行深度挖掘和提取并合理利用又是保持高校圖書館與貧困縣聯(lián)動(dòng)機(jī)制生機(jī)與活力之必需。在資源建設(shè)中，要突出佳木斯市赫哲族本地少數(shù)民族獨(dú)有特色，注重多樣性，建立和完善包括所有館藏的書目數(shù)據(jù)庫和專題數(shù)據(jù)庫，自建特色數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)稀有信息資源、特色信息資源的廣泛利用。把文化合理整合的同時(shí)，應(yīng)借助自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化等高科技手段在建設(shè)中統(tǒng)籌兼顧，合理規(guī)劃，避免低效投入、重復(fù)投入，不斷創(chuàng)新工作理念，走出一條具有佳木斯特色的區(qū)域性圖書館與赫哲族聯(lián)盟聯(lián)動(dòng)發(fā)展，以高校圖書館牽頭，帶動(dòng)赫哲族發(fā)展的新路子。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是圖書館最高的價(jià)值取向，區(qū)域圖書館聯(lián)盟發(fā)展的生命力也在于此。在日常的工作中，一定要強(qiáng)化專業(yè)人員培訓(xùn)，積極讓民族傳統(tǒng)文化傳承人加入到文化整合工作中，加強(qiáng)管理，樹立良好的文明窗口形象，使佳木斯市高校在豐富和活躍群眾文化生活、傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展方面發(fā)揮更大的作用。充分調(diào)動(dòng)一方文化的資源，使文化利用最大化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展高效化。

綜合上述四點(diǎn)分析，在高校圖書館精準(zhǔn)扶貧路徑探索的構(gòu)想中，不能僅僅局限于空想，還要加快落實(shí)，萬眾一心加油干，在新時(shí)期加快推進(jìn)以佳木斯本市高校圖書館帶頭發(fā)展赫哲族經(jīng)濟(jì)、文化的工作。

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