龔昕怡

歷史是一堆灰燼，但灰燼的深處也有余溫。

——題記

歷史長河滾滾流逝，而讓我久久不能忘懷、如白月光般存于我心的，是那些熠熠閃光的文學人物和美妙的文字，其中之一便是魏晉時期“竹林七賢”之一的嵇康。

那個“朗朗兮若星月”的男子存在于心之所屬的那片竹林，時而伴隨著竹林微風響起的，是他那渾厚的古琴聲，而竹林也像在隨著他的一舉一動而變化。有時響起的又并非那古琴的渾厚，而是清脆亮麗、希望宣告世人般的打鐵聲。

當然，也正是在這片竹林中，也正是伴隨著這般打鐵聲，他生而不凡的傲氣給他帶來了禍端，在“何所聞而來，何所見而去”中開始，在“聞所聞而來，見所見而去”中結束。

在鐘會挑撥之下，司馬昭最終決定除掉嵇康。他走在去刑場的路上，依舊高挺若松柏，俊朗如日月，處在眾人之中，真好似珠玉在瓦石間。而這等非凡之人，在自己一曲《廣陵散》中結束此生，若玉山頹然崩塌……

而歷史，不會因一人而停滯不前。

來到大唐盛世，感受過“十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功與名”的李白俠客般的豪邁與傲骨，感受過杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，此外猶記兩人遨游于壯麗山河之間對飲作詩的快意。

印象最深的還是在元稹離去時，白居易發(fā)出的那句“同心一人去，獨覺長安空”的感嘆。這等深刻而細膩的友誼，像是照亮了不知多少年后、孤獨得宛若在茫茫白雪中行走的旅人的心，孤峰冷傲的雪花，終是難抵人間煙火味……

此刻，便更覺宋詞是唐詩的“興盡悲來”，對比唐朝李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，宋朝卻讓蘇軾發(fā)出“世事一場大夢，人生幾度秋涼”的感慨。而珍藏于我心底的，是那“東風夜放千花樹，更吹落，星如雨”之中驀然回首瞥見的燈火闌珊處的一眼千年。

歷史，由往事一件件組成，不知多少人被淹沒在歷史長河中，也不知多少人的一生就被一句話簡單概括。我們總是無法忘記“少年的肩應當擔起的是草長鶯飛與清風明月”，它是這般的令人動心;亦無法忘記“初聞不識曲中意，再問已是曲中人”，有著不知是喜是悲的感慨……

在面對還有未來的過去時，人們也無法明白究竟是大眾推動了歷史，還是少數(shù)人改變了歷史。過去的，其實都是歷史了，我們只需活好當下，去感受歷史的動人……

‖江西省南昌第八中學‖指導老師：黃靜麗

中華歷史的漫漫星空中，星光時隱時現(xiàn)，熠熠閃光的文學人物和美妙的文字向我們展現(xiàn)著歷史的恢弘和璀璨。無論是朗朗兮若星月的嵇康，還是俠骨豪情的李白與一覽眾山小的杜甫的快意遨游，或者是元白之間知音難得的那種細膩友情，都是歷史篇章里動人的章節(jié);而“興盡悲來”的宋朝，鋪陳的卻是別樣心緒，發(fā)出“人生幾度秋涼”的蘇軾與驀然回首見闌珊的辛棄疾，帶來的則是燦燦星空里另一種令人淚眼婆娑的華彩。

他們寫就了歷史的篇章，也成為了歷史本身，每每品讀，都不禁讓人感慨，讓人凝視歷史的深處，怦然心動。

【適用文題】歷史的天空;文化旅程;品讀詩詞的魅力……（小風）