蔡曉堅(jiān)
摘 要:黨校黨建工作的開展要始終謹(jǐn)記習(xí)近平主席的要求,在黨工作開展過程中要確保黨的先進(jìn)性和純潔,始終遵循黨的政治路線和群眾路線,要從基礎(chǔ)開始,把根基打牢,要不忘初心,牢記使命,牢牢遵循各項(xiàng)黨章黨規(guī),奮力推進(jìn)黨校黨建工作的深入開展。
關(guān)鍵詞:黨的理論思想;宣傳工作;宣傳路徑
根據(jù)黨校黨建工作的成果來看,它對(duì)教育教學(xué)的工作和服務(wù)的效果都有較大的進(jìn)步, 基本可以完成黨建的一般工作任務(wù)和目標(biāo),從整體來看,黨校的黨建工作的效果和工作狀態(tài)都很好。
新時(shí)期的黨建工作首先就應(yīng)該著重開展黨支部組織建設(shè),這是黨建工作開展的基礎(chǔ),也是最應(yīng)該注意的一點(diǎn)。黨支部建設(shè)工作主要應(yīng)該先從人出發(fā),要先注重培養(yǎng)機(jī)關(guān)工作人員的黨政認(rèn)知意識(shí),要努力提高他們自身的榮辱感和使命感。并且在開展工作的過程中要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,穩(wěn)扎穩(wěn)打?yàn)槿嗣裰\福利,為人民謀幸福,還要團(tuán)結(jié)一致,組織群眾積極開展各項(xiàng)工作,貫徹實(shí)施黨的各項(xiàng)方針政策,實(shí)事求是認(rèn)真投入到工作當(dāng)中。
開展黨建工作不能只是空有計(jì)劃,沒有付出實(shí)踐,要充分落實(shí)各項(xiàng)工作的完成情況,實(shí)事求是的堅(jiān)持把黨校黨建工作放在第一位,將其劃入日常的工作當(dāng)中,每個(gè)月都要制定相應(yīng)的計(jì)劃,月末總結(jié)概括查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真的將工作落實(shí)。要敢于改革,去除掉以往那些繁雜的工作步驟,只要能將工作落實(shí)到位就可以,另外在開展工作的過程中要有一個(gè)優(yōu)秀的指導(dǎo)者,這樣才能更好的推進(jìn)黨校黨建工作的進(jìn)一步開展。
在工作的開展過程中,一定要權(quán)責(zé)分明,將每一項(xiàng)任務(wù)劃分到具體的人來負(fù)責(zé),并且要讓負(fù)責(zé)任充分明確自己的職責(zé)所在,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作。要構(gòu)建出一個(gè)整體性的框架,一個(gè)總得領(lǐng)導(dǎo)者分配工作,每一個(gè)人之間也要互相監(jiān)督,并且各個(gè)部分之間一定要有明確的責(zé)任意識(shí),關(guān)系也要十分簡(jiǎn)單,不要摻雜過多的其他因素,以確保能夠理順關(guān)系,責(zé)任明確。
建設(shè)過程中最應(yīng)該注意的是要根據(jù)不同地方的實(shí)際情況來進(jìn)行建設(shè),要量力而行科學(xué)建設(shè),建設(shè)過程中一定要謹(jǐn)遵民意,充分聽取人民群眾的意見和建議,要選擇作風(fēng)優(yōu)良的合格的領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)其開展黨校黨建工作的順利開展。
一個(gè)工作的開展一定要有一個(gè)完整的規(guī)章制度的設(shè)立,因此,開展黨校黨建工作要緊抓制度,建立一個(gè)系統(tǒng)完善的管理制度,從而推進(jìn)治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)。在制定管理制度的同時(shí)也要制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)制度,有了獎(jiǎng)勵(lì)才會(huì)有更好的動(dòng)力去開展工作,促進(jìn)工作的順利開展。另外在開展黨建的過程中一定要嚴(yán)格尊重各項(xiàng)制度,領(lǐng)導(dǎo)部門的各種行為也應(yīng)該規(guī)范,并且符合各項(xiàng)要求。
民主生活會(huì)的建立主要是用來監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部的工作的,領(lǐng)導(dǎo)干部在民主生活會(huì)召開時(shí)要接受批評(píng)自己自我批評(píng)的一種制度。這種制度一方面是為了監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,另一方面是保持黨的工作的生機(jī)與活力。新時(shí)期黨建活動(dòng)的開展也應(yīng)該堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,通過這一制度,增強(qiáng)黨員的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,提高黨員的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)解決自身問題的能力,積極改正更好的為人民服務(wù)。
民主評(píng)議黨員制度主要是為了加強(qiáng)黨政建設(shè),努力將我國的黨員干部群體建設(shè)成為我國的一個(gè)先進(jìn)的工作主力群體,堅(jiān)持民主評(píng)議有利于黨建工作的深入開展以及更好的為人民服務(wù),將黨校黨建工作落到實(shí)處,認(rèn)真對(duì)待這一工作。
黨校教師必須是一群具有優(yōu)良作風(fēng)的教師群體,必須是一群黨政素養(yǎng)高的知識(shí)群體。黨校教師的主要工作是培養(yǎng)出一些黨政知識(shí)較強(qiáng)的黨員。因此在建設(shè)隊(duì)伍時(shí)必須要十分注意,要充分調(diào)動(dòng)一切積極的因素來促進(jìn)隊(duì)伍的建設(shè),另外也要采用一些有效的手段開展教育工作,以此來保證教師隊(duì)伍的質(zhì)量和效率,爭(zhēng)取努力創(chuàng)造出一支素質(zhì)高,政治素養(yǎng)高,責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的黨員群體。
現(xiàn)階段的黨校黨建工作要堅(jiān)持對(duì)黨員干部加強(qiáng)考核,確保在實(shí)際的工作過程中能夠盡心盡力的服務(wù),并且要重視工作效果,對(duì)黨校教師的工作能力進(jìn)行評(píng)測(cè)并將其公布出來,在評(píng)測(cè)過程中一定要確保公平公正公開。同時(shí),也要對(duì)相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)檢測(cè),從而提高他們的管理能力和管理水平,更好的開展各項(xiàng)管理活動(dòng),促使黨校黨政建設(shè)工作的準(zhǔn)確落實(shí)。
黨校黨政建設(shè)的群體必須是一支整體素質(zhì)很高的隊(duì)伍,因此在開展工作之前要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍中每一個(gè)人的培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉。首先要想從整體上提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,可以組織開展會(huì)議,讓每一個(gè)人都交流自己的心得,從而互相學(xué)習(xí)提高其能力,其次,可以通過各種黨建活動(dòng)來鍛煉他們,讓他們?cè)趯?shí)踐中加強(qiáng)其自身的建設(shè)能力,再者,可以邀請(qǐng)素質(zhì)高的黨員對(duì)其展開培訓(xùn),培訓(xùn)過程中也能夠組織交流,讓他們的思想得到進(jìn)一步的提高,觀念上也能夠有所轉(zhuǎn)變,從而滿足新時(shí)期黨建工作對(duì)黨員的能力要求。
寬黨建教學(xué)工作的領(lǐng)域黨校黨建工作要與教學(xué)進(jìn)行有效的結(jié)合,才能逐漸拓寬黨建工作的工作領(lǐng)域。黨校的黨建工作是與教學(xué)分不開的,因此黨建工作要根據(jù)自己的特點(diǎn),將各項(xiàng)制度和工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,通過在教學(xué)中進(jìn)行黨建的工作的落實(shí),使黨建工作不至于落到空談的表象上來,而能夠真正為教育教學(xué)服務(wù)。因此黨建工作一定要與教學(xué)實(shí)踐想結(jié)合,逐漸拓寬黨建教育教學(xué)的工作領(lǐng)域。
新時(shí)期黨校黨建工作的創(chuàng)新還需要加強(qiáng)人事制度的改革,從整體上改變以往的人事制度,激起黨員干部的教學(xué)動(dòng)力。按照相應(yīng)的工作崗位的實(shí)際要求來促進(jìn)其制度的建設(shè),并且可以通過對(duì)人事制度的改革其黨員干部工作時(shí)會(huì)更加積極主動(dòng),激發(fā)其工作的積極性,一定程度上推動(dòng)其黨校黨建工作的進(jìn)一步實(shí)施。
加強(qiáng)黨支部建設(shè)、制度建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部建設(shè)對(duì)黨校黨政建設(shè)是十分重要的一方面。黨員干部必須要提高自身的責(zé)任意識(shí),從而更好的開展工作,結(jié)合黨校建設(shè)過程中的實(shí)際情況來設(shè)立黨支部,確保建設(shè)過程中能夠更好的配合工作落到實(shí)處。
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