夏艷平

那是一所簡易的鄉(xiāng)村小學(xué)。

在那所小學(xué)五年級的教室里，一個扎著羊角辮的女孩，拿著一把削鉛筆的小刀，在課桌中間來來回回地劃著。

課桌有些硬，女孩劃得很吃力，沒多一會兒，鼻尖上就閃著幾顆晶亮的汗珠兒，汗珠兒快要滾落的時候，課桌中間終于多出了一道小溝。女孩指著那道小溝，對身邊一個黑瘦的男孩說：“哎，你看好了，這叫‘三八線，你要是突破了，別怪我不客氣?！?/p>

女孩說得煞有介事的，男孩只側(cè)過頭去，輕描淡寫地看了一眼，連話也沒回一句。

男孩不喜歡說話，上課總是端端正正地坐著。眼看著一個學(xué)期就要結(jié)束了，他還沒有越過那條線一次呢。

女孩有些急了。

一天下午，上到第四節(jié)課時，男孩大概有些倦了，張開兩條細(xì)長的胳膊，趴在課桌上。小學(xué)生的課桌不長，他這一趴，一條胳膊就越過了“三八線”。

看著男孩伸過來的胳膊，女孩心里的花競相開放著，最后并成了一朵，開在她的臉上。

臉上開著花的女孩，慌慌地拿起鉛筆，像個初次扎針的護(hù)士，對著那條黑瘦的胳膊，顫顫地扎了一下。

“嘶——”男孩縮回胳膊，朝女孩這邊看一眼，仍沒有說話。

女孩心里一涼，開在臉上的花，突然就僵了。

“木頭！”女孩恨恨地看著那條黑瘦的胳膊，真想一把扯過來，狠狠地咬上一口，咬出血來。

畢竟是在課堂上，女孩不敢太放肆，只有把那口氣憋著。這對女孩來說，真的太難了，小臉都快憋出血來了。就在女孩快要憋不住的時候，那條黑瘦的胳膊，又善解人意地伸了過來。這次，女孩沒有猶豫，拿起鉛筆，猛地扎了下去。

男孩像觸了電一般，身子一抖，差點(diǎn)從座位上彈起來。

男孩輕撫著痛處，輕聲問女孩：“你怎么老扎我？”

女孩指了指那道小溝：“你怎么老過‘三八線？”

男孩看了看那道小溝，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是說她扎得有理。

戰(zhàn)爭需要雙方較勁，男孩不接火，一個人再鬧就沒有意思了。女孩只好把精力又轉(zhuǎn)到了課堂上。

老師正在講《農(nóng)夫和蛇》。老師講得很精彩，女孩的思緒很快就跟著老師的講演，蛇一樣游弋在那則寓言故事里。

女孩越聽越氣憤，那條蛇也太不像話了嘛，怎么能咬好心救它的農(nóng)夫呢？女孩這樣想著，一陣疼痛感，從胳膊上鉆進(jìn)了她的心里。

女孩驚叫著從座位上彈起來，拼命地甩著那條疼痛的胳膊，像是要甩掉咬住她的蛇。

女孩的驚叫聲招來了大家的目光，老師轉(zhuǎn)過身來，問：“你們搞什么鬼？”

女孩指了指身邊那個黑瘦的男孩，嘟著嘴說：“他用鉛筆扎我?！?/p>

男孩分辯說：“是她先扎我的?！?/p>

女孩振振有詞地說：“你過了‘三八線！”

男孩不甘示弱：“你也過了‘三八線。”

老師很快就明白了。

老師說：“放了學(xué)你倆都留下來，抄課文?！?/p>

留下來抄課文，是老師懲罰調(diào)皮學(xué)生慣用的招數(shù)。

男孩抄得快，他抄完了，女孩才抄了一大半。男孩把抄完的課文交給老師，說：“老師，我可以回家了嗎？”女孩一聽就急了，忙說：“老師，他不能回家。”

老師驚訝地問女孩：“他課文抄完了，怎么不能回家？”

女孩囁嚅道：“天都黑了，他回家了，我一個人害怕?！?/p>

老師看了一眼窗外漸濃的暮色，轉(zhuǎn)身對男孩說：“你等一下，跟她一起回家?！蹦泻⒅缓昧粝铝恕?/p>

很快，女孩抄完課文，也可以回家了。男孩走在前面，步子邁得很快，女孩跟不上，就在后面喊：“喂，有鬼趕你呀，走得那么快！”

男孩淡淡地說：“還真的有個鬼在趕我呢，一個賴皮的女鬼?！?/p>

男孩的步子明顯地慢了，女孩緊跑幾步，趕上了男孩，趁機(jī)挽住了男孩的一條胳膊。

“你拉我的胳膊干嗎？”男孩吃驚地看著女孩，并用力想把胳膊掙出來。

女孩緊緊地拉著男孩的胳膊，搖晃著身子，羞怯地說：“人家怕嘛?！蹦泻⒖戳艘谎叟?，沒有說話，但胳膊也沒再往外掙了。

（發(fā)稿編輯：朱? 虹）

（題圖、插圖：孫小片）