程梓菡

在漫長的寒假里，我看了一本繪本童話故事《白鴨阿呷》。這本書的作者是梁曉聲，他曾獲得茅盾文學獎。近年來，梁曉聲爺爺將關(guān)注點放在兒童文學創(chuàng)作上，創(chuàng)作了首部童話作品《梁曉聲童話》。《白鴨阿呷》就是該系列之一，“呷”就是“嘎”的讀音。

《白鴨阿呷》主要講的是：鴨媽媽孵了很多只小鴨，其中有一只小鴨的毛色卻和兄弟姐妹不同，他是渾身雪白的一只白鴨，他就是阿呷。阿呷一直認為自己是只白天鵝。為了證明自己的與眾不同，阿呷決定去找白天鵝問個究竟。于是他離家出走了。雖然被告知自己就是白鴨子，但是阿呷在圣天鵝湖遇到了人生中的導師——老天鵝。他從老天鵝那里學了很多的知識，并聽從老天鵝的話，回家看望媽媽，可是回家后，媽媽卻生氣的不要他了。因為阿呷離家出走后，他的哥哥為了找他不幸中毒死了，還有他的伙伴小雞和小鵝為了找他也失明了。

阿呷負罪的離開了，只好又回到圣天鵝湖導師身邊。阿呷變得更加努力學習，成為老天鵝最得意的學生。在老天鵝死后，他不僅繼續(xù)自己的公益講學，還取得了媽媽的原諒，并陪伴媽媽直到她去世，然后又回到圣天鵝湖繼續(xù)講學……阿呷終于不再是一只普通的鴨子，他是一只令所有水禽們都尊敬的白鴨阿呷。

從這篇童話故事中我認識到：人不能幻想不切實際的東西。就像阿呷一樣，鴨子就是鴨子，不是天鵝，不切實際的想法連累了自己的哥哥和伙伴，代價太大了。就像我常常幻想，如果不用上課就可以考一百分那該多好啊。我還幻想著變成仙女，擁有魔法，無所不能。但這些都是不切實際的想法，我們還是得踏踏實實的做好眼下的每件事，認真學習，努力掌握知識和本領。

我們要學習阿呷善于思考，勇于提問的學習精神，還要像阿呷一樣懷揣夢想，為了實現(xiàn)夢想而堅持不懈努力的精神。