文/劉鈺欣

為什么語文老師最受我們學(xué)生尊敬呢？那是因?yàn)樗龑ξ覀冞@些小孩子很尊重。

就說講課吧，有的老師明明是自己沒講清楚，卻開口閉口：“你們注意聽了沒有？講了這么久還沒懂？……”這些責(zé)問已經(jīng)成了某些老師的口頭禪，常常讓我們不知該怎么回應(yīng)。

語文老師可不這樣，她的課講得很棒，卻從不擺架子。有時(shí)課文內(nèi)容與我們的生活有一定距離，她擔(dān)心我們無法理解，就會(huì)問：“剛才我把內(nèi)容介紹清楚了沒有？來，咱們再換一個(gè)角度看看。”

上語文老師的課，你不必躲避她的提問。因?yàn)槟慵词够卮鸬貌粔驕?zhǔn)確，她也能從你的回答中找出一些可取之處，然后引導(dǎo)你回答。這樣，既糾正了你的錯(cuò)誤，也給了你信心。

語文老師給我們的作文評語從不像其他語文老師那樣，只寫上“平淡”“欠通順”一類的套話，她的評語總是寫得既認(rèn)真又謙遜，如：“你的作文，老師一口氣讀完，還想讀第二遍。妙文！”“題目老師給你改了一下，你看行嗎？”每次交作文后，我們都像盼望生日禮物一樣盼望著她的評語。

能遇上這么一位好語文老師，我們真是三生有幸呀！