（梁愛琪）

（田井明）

毛遂自薦

大家好，我在寫《摸摸頭》這篇文章的時候，運用了許多我平時積累的寫作技巧，這些都是我認為今后需要繼續(xù)保持的地方。

當然，我認為，要想寫好一篇文章，不僅要有方法，還要有足夠的感情。沒有感情的文章是不能吸引人的，是沒有意義的。在寫完這篇文章后，我不但提高了寫作能力，更重要的是我和太姥姥更加親密了，這才是我最大的收獲。

最后，我希望大家能夠喜歡我的文章。今后，我也會繼續(xù)努力，謝謝大家。

（梁愛琪）

老師評語

文章開頭新穎，具有先聲奪人之效——讀到此處，讀者就會對作者想表述的內(nèi)容產(chǎn)生好奇感。這篇作文讀起來流暢自然，閱讀這篇文章仿佛在炎熱的夏天喝了一瓶冰鎮(zhèn)汽水，痛快極了！全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果，真摯感人。文中運用了比喻、夸張等手法，進一步豐富了文章內(nèi)容及人物形象。老師讀了，也不由得濕了眼眶，內(nèi)心感觸頗深。文章首尾照應，中心明確，結構完整。

（田井明）

七嘴八舌

讀了梁愛琪同學的這篇文章，我感觸很深。她的文章真的特別感人，讓我想起了我已故的奶奶。

梁愛琪的文章讓我感動，體會到了濃濃的親情。

這篇文章特別吸引我。小作者從嫌棄到自責，到最后跟太姥姥說的一些話，都讓我感動。

我非常喜歡這篇文章，但我覺得“我”和太姥姥的對話再多一點兒，可能會更好。