楊 萍，程婷婷

(安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機(jī)械工程學(xué)院，安徽 蕪湖 241000 )

1 引言

在我國當(dāng)前教育背景下，高職高專院校系教育體系中不可或缺的組成部分。而在高職院校的計算機(jī)房中的實(shí)訓(xùn)課程也是實(shí)踐教學(xué)中必要的環(huán)節(jié)，因此，對于計算機(jī)房的建設(shè)、管理和使用等都是非常重要的。由于機(jī)房使用的軟件專業(yè)性比較強(qiáng)，故而對機(jī)房管理老師的職業(yè)水平要求也較高，既要懂得計算機(jī)日常運(yùn)行的正常維護(hù)，又要懂得機(jī)房所使用的專業(yè)軟件的基本知識。所以，這里要考慮到管理的老師對于新鮮事物的接受能力和知識的儲備能力是否能達(dá)到教學(xué)軟件的更新?lián)Q代的節(jié)奏，以及電子產(chǎn)品的高速升級之快。必須與時俱進(jìn)，才能保證機(jī)房的系統(tǒng)、軟件等符合當(dāng)前的教育教學(xué)要求。保證計算機(jī)房教學(xué)開出率。

安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)機(jī)房從2004年開始建設(shè)實(shí)驗室，經(jīng)過幾年的努力先后建成了：機(jī)械CAD/CAM實(shí)訓(xùn)(一)、機(jī)械CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室(二)及數(shù)控仿真加工實(shí)驗室；目前已全部改建一新，計算機(jī)等設(shè)備超過10年期限的已全部申請換新機(jī)器了。由原來的老式純屏電腦(實(shí)達(dá)云志、清華同方)換新為液晶顯示器(惠普、宏基)，主機(jī)也都換新為時下最先進(jìn)的配置，操作系統(tǒng)也升級到適合教學(xué)軟件安裝所要求的win7版本了?，F(xiàn)在計算機(jī)實(shí)驗室可同時供3個教學(xué)班上機(jī)實(shí)驗，涵蓋全專業(yè)課程學(xué)習(xí)軟件，包括機(jī)械CAD/CAM高級應(yīng)用、AUTO CAD、3Dmax、數(shù)控仿真加工等課程軟件。

2 實(shí)驗開出情況

計算機(jī)實(shí)驗所需設(shè)備很貴，學(xué)校資金有限，只有逐步增加實(shí)驗設(shè)備，學(xué)生實(shí)驗次數(shù)也是有限的，通常情況下，大一新生上機(jī)實(shí)驗時間較短，一般以理論為主，實(shí)驗為輔，大二學(xué)生專業(yè)課程增多，每門實(shí)驗課程由于機(jī)房數(shù)量有限，人員較多等原因，每周上機(jī)實(shí)驗最多為6節(jié)課，大三畢業(yè)生因為只有半學(xué)期的課程，所以上機(jī)實(shí)驗時間也是比較短的，學(xué)期前6周每周4節(jié)課的上機(jī)實(shí)訓(xùn)。另外本系全部班級所開設(shè)的上機(jī)實(shí)驗課程設(shè)計均每班每周最少20節(jié)課，教學(xué)日程安排非常滿，實(shí)驗室利用率達(dá)到100%。

由于實(shí)訓(xùn)室逐步地建設(shè)起來，實(shí)驗項目也隨之增多，給專業(yè)實(shí)習(xí)創(chuàng)造了較好的條件，學(xué)習(xí)內(nèi)容也豐富很多，為今后組織好專業(yè)教學(xué)打下基礎(chǔ)。目前在實(shí)驗的開出方面尚待解決以下幾個問題。

(1)由于教學(xué)軟件眾多，計算機(jī)主板早年配置較低不能及時更新升級，導(dǎo)致一些應(yīng)用軟件版本較低，無法與時俱進(jìn)、升級最新版本。而學(xué)生一般都是安裝最新版本的教學(xué)軟件，跟機(jī)房軟件無法兼容正常打開，另外教材也是最新版本，所以對教學(xué)內(nèi)容的安排有一定影響。

(2)機(jī)房是公共教學(xué)資源平臺，使用班級及人數(shù)眾多，使用過程中需要用到U盤，而計算機(jī)僅有內(nèi)網(wǎng)局域網(wǎng)，沒有連接外網(wǎng)，殺毒軟件無法得到升級，導(dǎo)致機(jī)器中毒太深，經(jīng)常有機(jī)器系統(tǒng)崩潰的問題出現(xiàn)，學(xué)生在做實(shí)驗的途中也會因為機(jī)器中毒導(dǎo)致應(yīng)用軟件閃退、無響應(yīng)等問題造成無法存檔實(shí)驗進(jìn)度，雖然裝有系統(tǒng)還原卡，但還是無法根除學(xué)生帶來的各種系統(tǒng)病毒。

(3)由于機(jī)器有還原卡功能，實(shí)驗數(shù)據(jù)很難長時間保存，學(xué)生在實(shí)驗結(jié)束后必須把數(shù)據(jù)拷貝走，但在后期的保存中經(jīng)常容易因U盤中毒丟失，導(dǎo)致下次上機(jī)實(shí)驗時需要再重新做一遍，浪費(fèi)了很多時間，實(shí)驗效率大大降低，如果能解決此類問題，在教學(xué)質(zhì)量和實(shí)驗效率上也會提升不少。

(4)由于計算機(jī)技術(shù)發(fā)展很快，學(xué)校設(shè)備更新周期為8～10年。教學(xué)實(shí)驗內(nèi)容安排卻需要與時俱進(jìn)，實(shí)驗內(nèi)容很難固定，所開設(shè)的實(shí)驗和教學(xué)要求差距也較大，每屆的學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容也有所不同，這些問題都有待進(jìn)一步探討和解決。

3 實(shí)驗室總體架構(gòu)及安排

現(xiàn)有3個機(jī)房，實(shí)驗員2人。分配情況見表1。

表1 實(shí)驗室人員分配情況

從創(chuàng)辦實(shí)驗室以來，就一直在調(diào)研和探討如何更好地設(shè)置組織機(jī)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)代的信息化教學(xué)。因為實(shí)驗教學(xué)是整個教學(xué)工作中的重中之重，這部分教學(xué)設(shè)計安排好，才能培養(yǎng)出理實(shí)一體化的動手型人才。為了加速實(shí)驗室的建設(shè)，使之能夠與時俱進(jìn)，以適應(yīng)教學(xué)工作的需要和要求，在教研室負(fù)責(zé)人的統(tǒng)籌安排和統(tǒng)一調(diào)動下，成立實(shí)驗室管理組。這樣本教研室內(nèi)的所有實(shí)驗室設(shè)備實(shí)行統(tǒng)一管理。主要負(fù)責(zé)計算機(jī)等儀器設(shè)備的維護(hù)及檢修并確保保障實(shí)驗教學(xué)環(huán)節(jié)能夠正常運(yùn)行。各項實(shí)驗準(zhǔn)備和收尾工作都等制定相關(guān)管理制度,由教研室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一制定實(shí)驗教學(xué)計劃。

實(shí)驗管理員每學(xué)期初根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)進(jìn)程表制定好學(xué)期計劃。每項工作落實(shí)到人。有問題及時協(xié)調(diào),同教研室領(lǐng)導(dǎo)商量解決。每個實(shí)驗員基本上固定在一個實(shí)驗室，但根據(jù)情況可以臨時調(diào)動。

實(shí)驗人員業(yè)務(wù)水平的高低直接影響到實(shí)驗的質(zhì)量，這幾年來系部及教研室領(lǐng)導(dǎo)都很重視這個問題。目前，筆者已經(jīng)攻讀完工學(xué)碩士學(xué)位，在計算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域里也不斷學(xué)習(xí)新知識，熟練操作技能，總結(jié)經(jīng)驗，能排除常見的機(jī)器故障，保證實(shí)驗教學(xué)的正常運(yùn)行。每個實(shí)驗員都深深體會到推動計算機(jī)實(shí)驗學(xué)習(xí)的重要性。雖然另一位實(shí)驗員年級較大，但仍在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，操練動手能力。

目前實(shí)驗室僅有2名實(shí)驗員，但在同教研室的幫助協(xié)調(diào)下，實(shí)驗教學(xué)環(huán)節(jié)還是在有序進(jìn)行，理論與實(shí)踐結(jié)合，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，學(xué)生動手能力得到提升，能更好掌握所學(xué)知識，學(xué)以致用。為了能更好利用實(shí)驗室的設(shè)備儀器，方便管理與日常維護(hù)，還是希望能再多添增些實(shí)驗管理人員。今后仍需要多向兄弟院系學(xué)習(xí)取經(jīng)，為培養(yǎng)人才，為四化建設(shè)多做些工作。

4 計算機(jī)房管理

4.1 計算機(jī)安全防護(hù)措施

由于機(jī)房未連外網(wǎng)，也未安裝正版殺毒軟件，所以為防止學(xué)生上機(jī)時使用U盤從而導(dǎo)致計算機(jī)中毒、系統(tǒng)癱瘓等情況出現(xiàn)，采購了正版的系統(tǒng)還原軟件并進(jìn)行了安裝。由于，學(xué)生上課期間的不可控性較大，學(xué)生本身也有一定的好奇心理和喜歡拓展操作課程之外的行為。所以，要對所安裝的還原軟件進(jìn)行加密設(shè)置，并且密碼不能過于簡單，以防密碼被破解，并對計算機(jī)誤操作，格式化等造成計算機(jī)數(shù)據(jù)丟失和系統(tǒng)崩壞等問題。另外，在軟件設(shè)置上，對系統(tǒng)盤C盤進(jìn)行每次啟動還原，D盤設(shè)置為隨啟動盤保護(hù)。E、F盤為學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作提交作業(yè)的盤符，不能進(jìn)行每次還原，為了便于學(xué)生整周實(shí)訓(xùn)的連貫性，設(shè)置為每周還原，即每周最后一天全盤符還原。這樣既保證了計算機(jī)使用的安全，也保證了學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn)時有效保存本周的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，又減輕了管理老師的日常維護(hù)的工作量。

4.2 機(jī)房日常管理

該校院系三間專業(yè)機(jī)房實(shí)驗開出率到達(dá)100%，使用頻率非常高，幾乎是每學(xué)期20周，每周5d，每天至少6節(jié)課都在使用機(jī)房，相當(dāng)于多媒體教室，理實(shí)一體教室了。因此，每天都要對計算機(jī)進(jìn)行維護(hù)，通過老師及學(xué)生上課時所反饋的計算運(yùn)行情況進(jìn)行登記，初步排查故障，保證計算機(jī)的正常運(yùn)行。其次，對計算機(jī)軟件運(yùn)行維護(hù)，也是通過老師及學(xué)生上課時的反饋情況，針對性排查專業(yè)軟件所出現(xiàn)的故障，并進(jìn)行重新安裝等方法解決。最后，還要對計算機(jī)房的用電情況進(jìn)行排查，檢查插座等電器設(shè)備是否有破損以及實(shí)驗課程結(jié)束后總電源是否正常開關(guān)等。

5 結(jié)語

高職院校的專業(yè)計算機(jī)機(jī)房在管理和使用方面存在的問題涉及因素之多，范圍之廣是我們無法控制的，不論是環(huán)境還是人為又或是設(shè)備自身等問題，對我們實(shí)驗機(jī)房的管理老師來說都是一個挑戰(zhàn)性難題，需要我們與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力保證所管轄的實(shí)驗機(jī)房完成學(xué)院分配的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，結(jié)合計算機(jī)技術(shù)，有效管理，高效使用，為高職院校“理實(shí)一體化”教學(xué)目標(biāo)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。