張東東

(青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，青海 海東 810700)

1 明確教學(xué)目標(biāo)

“鉗工技術(shù)”作為機(jī)制專業(yè)的專業(yè)技能課，重點(diǎn)在于理論聯(lián)系實(shí)踐，按圖紙要求做出符合要求的工件。每個(gè)項(xiàng)目教學(xué)時(shí)，老師先按圖紙所畫(huà)零件教學(xué)生讀圖，制定加工流程，然后講解具體加工方法并演示基本操作技能。通過(guò)實(shí)操要達(dá)到以下知識(shí)與技能目標(biāo)：第一，能根據(jù)圖紙制定加工流程及工藝，熟練掌握鉗工基本操作技能(劃線、鋸削、銼削、鏨削、孔加工、螺紋加工)的動(dòng)作要領(lǐng)及方法；第二，能正確選用工具、量具及其它鉗工設(shè)備，會(huì)查資料；第三，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

2 科學(xué)選擇教學(xué)項(xiàng)目

本課程重在訓(xùn)練學(xué)生鉗工基本操作技能，將學(xué)生的職業(yè)能力放在首位，通過(guò)做中學(xué)培養(yǎng)學(xué)生基本技能。本課程按照由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，先講解鉗工基礎(chǔ)知識(shí)與基本操作，然后通過(guò)加工零件熟練操作技能，制定了以下4個(gè)典型項(xiàng)目[1]。

3 科學(xué)組織實(shí)施教學(xué)過(guò)程

“鉗工技術(shù)”是一門(mén)專業(yè)技能課，重在理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)做中學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的基本鉗工操作技能和專業(yè)素養(yǎng)。本課程以項(xiàng)目化教學(xué)講解基本知識(shí)點(diǎn)，以學(xué)生為主體，老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)而完成教學(xué)任務(wù)[2]。具體教學(xué)過(guò)程如下：第一，老師根據(jù)圖紙講解要加工成的零件要求，包括下料、尺寸、公差配合、精度等要求；第二，根據(jù)圖紙制定加工工藝流程，講解每一步加工方法及注意事項(xiàng)；第三，指導(dǎo)學(xué)生按流程加工，根據(jù)學(xué)生加工情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以糾正；第四，教學(xué)生看加工質(zhì)量，學(xué)會(huì)精度檢測(cè)。本課程教學(xué)力求教學(xué)任務(wù)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，結(jié)合工廠實(shí)際加工生產(chǎn)，一步步講解加工過(guò)程，便于學(xué)生更好地理解前修知識(shí)，同時(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高教學(xué)效果。

表1 “鉗工技術(shù)”課程教學(xué)項(xiàng)目

4 建立合理評(píng)價(jià)體系

圖1 教學(xué)圖紙

4.1 課前準(zhǔn)備

(1)量具：直尺、刀口尺、千分尺、游標(biāo)卡尺。

(2)工具：工作臺(tái)、臺(tái)鉆、銼刀等基本鉗工工具。

(3)下料：61×81×10mm板料。

4.2 圖紙講解

本節(jié)課要加工凹凸對(duì)配零件，要求加工出來(lái)的凹件與凸件符合圖紙尺寸及公差要求。首先要銼削好外廓基準(zhǔn)面，達(dá)到尺寸(60±0.05)mm、(80±0.05)mm及垂直度和平行度要求；然后要制定加工工藝流程，按圖紙尺寸要求劃線并加工工件。由圖1可知凹凸件加工對(duì)垂直度、對(duì)稱度、平面度要求很高，這項(xiàng)很考驗(yàn)同學(xué)們的鉗工操作基本功，同時(shí)也要學(xué)會(huì)使用工具測(cè)量，會(huì)根據(jù)測(cè)量情況調(diào)整加工。從圖1可以看出，凸件要把兩邊直角鋸掉，凹件需要把中間部分去除掉，最終要達(dá)到圖紙要求的尺寸，實(shí)現(xiàn)凹凸件銼配。

4.3 加工步驟

(1)銼削外輪廓基準(zhǔn)面；(2)劃線，鉆孔；(3)加工凸件，鋸兩直角，粗、細(xì)銼兩垂直面，保證在取得尺寸200～0.05mm同時(shí)，又能保證其對(duì)稱度在0.1mm內(nèi)；(4)加工凹件，鉆排孔，并鋸除凹形面的多余部分，然后粗銼至接近所劃線條；細(xì)銼凹形頂斷面，保證達(dá)到配合精度要求；細(xì)銼兩側(cè)垂直面，保證配合進(jìn)度和對(duì)稱度要求；(5)銳邊倒角，檢測(cè)各尺寸符合質(zhì)量要求；(6)銼配。

4.4 指導(dǎo)學(xué)生加工凹凸對(duì)配零件

老師先講解圖紙，讓同學(xué)們對(duì)所做的工作有一個(gè)清晰地認(rèn)識(shí)和了解；然后演示劃線，講解加工方法與步驟，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)加工注意事項(xiàng)和需要保證的重要尺寸。接下來(lái)就是加工操作，指導(dǎo)學(xué)生如何選擇和使用銼刀，如何使用游標(biāo)卡尺測(cè)量，如何檢測(cè)加工質(zhì)量及如何修正。通過(guò)同學(xué)們操作的情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并反饋修改，指導(dǎo)學(xué)生掌握操作要領(lǐng)和方法，不斷給同學(xué)們講解理論知識(shí)，演示操作方法，達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，做到知其然并知其所以然。

5 結(jié)語(yǔ)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們加深了對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，掌握了鉗工基本操作技能，激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情與積極性，提高了同學(xué)們讀圖識(shí)圖能力、使用鉗工工量具的能力、工藝流程設(shè)計(jì)的能力和查閱機(jī)械相關(guān)資料的能力，為同學(xué)們下一步頂崗實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。