李欣

【摘 要】音樂是一項非常古老的藝術，與人們的生產(chǎn)生活息息相關，不同時期的音樂作品既能供人們娛樂消遣，也反映了當時的時代特色和文化習俗。在合唱這一集體表演藝術中，指揮的作用至關重要，除了要讓聲音更加協(xié)調(diào)之外，還要將合唱藝術的表現(xiàn)力呈現(xiàn)出來。只有注重提升合唱指揮的藝術表現(xiàn)力，才能夠讓合唱表演的藝術效果呈現(xiàn)出來。

【關鍵詞】合唱;指揮;藝術表現(xiàn)力

中圖分類號：J6文獻標志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2020）26-0051-02

合唱是一種通過集體聲音演繹，將合唱者的感情傳達給受眾的藝術表現(xiàn)形式，合唱中各個聲部之間要密切配合，而指揮正是整個合唱藝術的中心環(huán)節(jié)。提升合唱的藝術水平，指揮者除了要注重情感的有序表達外，也要通過自身的藝術表現(xiàn)力帶動合唱者情感的提升，進而加強合唱藝術的最終呈現(xiàn)效果，這對指揮者也提出了更高的要求。表現(xiàn)力的塑造能讓指揮的動作更加飽滿且完整，利于將合唱的藝術魅力傳遞給受眾。

一、合唱指揮藝術表現(xiàn)力的內(nèi)涵

藝術是與生活緊密相連的，藝術來源于生活。合唱是一種團體形式，成員之間相互配合，相互成長，考察的是每個成員的情感投入和整體性，使得每一位成員的情感和作品相融合，以便于更好地表達作品的內(nèi)涵?？傮w來說，現(xiàn)代人的合唱形式豐富多彩，多種多樣，參與合唱的人員可以把自己的感情用不同的方式融入到合唱表演中，以此來提升歌曲表演的藝術表現(xiàn)力。

同時藝術也是人與人之間情感表達的媒介，合唱藝術是通過群體的聲音，以高度統(tǒng)一和協(xié)調(diào)的形式，將作品中所蘊含的情感傳遞出去 [1]。合唱分不同的聲部，每個聲部都有獨特的藝術感染力，合唱中的指揮者對于整個團隊來說，既是靈魂也是中心，是藝術表現(xiàn)力的最終創(chuàng)造者和協(xié)調(diào)者。

合唱指揮的藝術水平高低影響著合唱團成員對作品的詮釋，指揮的藝術表現(xiàn)力首先需要指揮者個人具有較高的藝術修養(yǎng)，能夠正確理解藝術作品。在合唱訓練的過程中，將藝術本身的思想以及內(nèi)涵與演唱技巧進行完美統(tǒng)一;其次，作為指揮者，也要具備很強的溝通能力以及協(xié)調(diào)能力，指揮者更像是合唱團中的領袖，只有協(xié)調(diào)好整個團隊，與合唱團成員相處融洽，才能夠讓合唱團的每一位成員都能在民主的環(huán)境中進行藝術表達，整個合唱團也才能更有凝聚力與向心力。第三，指揮者同樣要具有很強的記憶能力，在演出時，如果出現(xiàn)了演唱的問題，指揮者也要沉著冷靜應對，暗中予以糾正。

從整個舞臺的藝術表現(xiàn)形式上看，合唱指揮者要能夠運用豐富的肢體語言，加強合唱團中每一位成員對音樂作品的認知，并將自己的情緒準確而有力地傳達出來。合唱指揮在合唱表演中占有重要地位，任何的合唱曲目都離不開指揮，同時指揮者的業(yè)務水平展現(xiàn)也離不開合唱表演曲目，兩者之間是緊密相連的。因此，在合唱表演的時候，不僅要求指揮者具有較強的表現(xiàn)能力，還需要具備高尚的道德品質(zhì)，以及擁有很高的綜合素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。合唱指揮者不僅要具有非常突出的個人能力，還需要具有很強的組織能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力，最終實現(xiàn)合唱團的和諧統(tǒng)一。

合唱指揮者還需要具備優(yōu)秀的文化底蘊，善于管理團隊，擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造精神，使每一位成員都投入到合唱表演中并享受藝術帶來的美妙。而且指揮者要善于變化，根據(jù)作品的不同特征調(diào)動合唱團每一位成員的情緒。對此，指揮者可以通過無聲的語言和合唱團的每一位成員進行溝通，通過頭的擺動、身體的擺動，以及手勢等，讓合唱的音色和速度進行準確變換[2]。

另外，指揮者的動作要協(xié)調(diào)、美觀、大方，要具有律動感，并且在指揮的過程中對合唱團進行從內(nèi)到外的優(yōu)化，使得合唱團成員在合唱中發(fā)揮出最佳水平。指揮時儀態(tài)動作要端莊大方，這樣才能夠讓觀眾了解到合唱的藝術價值所在。

二、提高合唱指揮藝術表現(xiàn)力的相關策略

（一）做好指揮前的案頭工作

音樂作品為人們的生活帶來了很多歡樂，其內(nèi)涵豐富，有很深的情感表達，因此，為了提高合唱表演中指揮的藝術表現(xiàn)力，就需要對音樂進行深入探討，做好合唱表演前的準備工作。同時指揮不僅僅是一門藝術，也是一門肢體語言。為了成為一名優(yōu)秀的合唱指揮者，首先要具備一定的藝術修養(yǎng)，準確理解音樂作品想要傳達的內(nèi)容以及情感內(nèi)涵。這就需要指揮者在每次演出之前能夠?qū)ψ髌愤M行詳細了解，將作品情感融入內(nèi)心，并思考如何將其表達出來。

每一位合唱指揮者都有自己的風格，首先，在遵重個體的基礎上，也要考慮到合唱團中每一位成員的接受能力，將自己對作品內(nèi)涵的理解以動作和眼神傳達出去，這也是指揮進行二次創(chuàng)作的過程。其次，要對合唱作品進行深入研究，如演唱的方式、情感的表達、指揮的手法等。最后，要對合唱作品進行合理的二次創(chuàng)作，以便于更好地表達其內(nèi)涵，使得指揮和曲目配合更加完美和緊密，為觀眾帶來一場音樂盛宴。

合唱指揮者要做好演出前的案頭工作，包括了解歌曲的內(nèi)容、時代背景、結構特征、創(chuàng)作風格等，將這些信息理解之后進行高水平的藝術處理[3]。指揮者也要針對歌曲進行曲式結構上的了解，把握歌曲的節(jié)奏速度以及力度強弱，做到心中有數(shù)，這樣在進行指揮時才能夠?qū)λ俣群土Χ茸龀龊侠戆才拧?/p>

（二）設計指揮動作

在合唱表演時，要對合唱者進行一定的動作設計，以便于演出效果更加完美，同時也需要對指揮者進行一定的動作設計，為觀眾帶來一場視覺享受。所以在進行合唱表演指揮時，指揮者和演唱者之間的溝通主要靠的是肢體動作以及眼神，在深入分析作品之后，指揮者要思考如何將自己對于作品的理解通過指揮動作傳遞出去。

指揮者的每一個動作都要有意義，而不是進行機械性的重復指揮。指揮者要將自己的肢體動作作為和合唱者溝通的橋梁，以更加密切的配合讓合唱者能夠了解指揮者的意圖。指揮者的動作要美觀、大方，動作要流暢自然，避免矯揉造作，通過手勢的合理運用，將作品中美好的情感傳遞出來。因此，在進行動作設計時，要遵循以下兩個原則，一是合理性。符合音樂合唱表演的形式，不突兀，指揮者和表演者通過肢體語言進行溝通，便于演出更加順利、完美。二是規(guī)范性?？梢允褂^眾更好地理解指揮者的肢體語言。

（三）做好演出前的各種細節(jié)工作

合唱一般都是采用現(xiàn)場表演的方式，對指揮者和表演者的要求都很高，面臨著巨大的考驗，因此，在每一次正式演出之前，指揮者都要在彩排中對各個細節(jié)進行仔細考量，檢查指揮動作中有哪些不恰當?shù)牡胤健Ｔ谡窖莩鰰r，指揮者要以飽滿的精神狀態(tài)和端莊的儀態(tài)出現(xiàn)在舞臺上，目光要柔和自信，為了更好地調(diào)動情緒，在正式上臺之前，指揮者要通過默想歌曲的主題，激發(fā)出相應的情緒，在起拍動作上一定要做到情緒飽滿，這樣才能夠帶動合唱者和聽眾進入到作品的情境之中[4]。

在演出的過程中，指揮者要注重大動作和小動作的切換，讓動作能夠隨著音樂節(jié)拍做到起伏以及連貫。

在演出結束之后，指揮者要細心聽取觀眾的意見，不斷調(diào)整藝術表現(xiàn)策略以及方向。一個經(jīng)驗豐富的合唱指揮者是需要大量的舞臺經(jīng)驗的，并對指揮的技巧和形式進行深層探索。只有不斷努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)對自身的超越。

（四）保持良好的心態(tài)

在合唱表演的過程中，指揮是一個重要的位置，承擔著重要的責任，不僅需要多次彩排才能達到演出的水準，為觀眾帶來視覺盛宴，還需要具有良好的身體素質(zhì)，在每一次彩排中都需要高度集中精神，盡全力進行排練。因此，在合唱的彩排和演出的過程中，需要指揮者和合唱團的每一位成員都保持良好的心態(tài)，如此才能更好地突出音樂表現(xiàn)力。

突出音樂表現(xiàn)力需要具備以下幾個原則。一是合唱指揮者要與合唱團的每一位成員進行磨合，指揮者不能孤立存在，要與合唱團保持緊密聯(lián)系，大家是一個整體。但是，對于指揮者來說，在合唱的過程中，需要與合唱者進行積極配合，相互之間進行良好合作，保持良好、有效的溝通，不僅可以增強指揮者的自信心，還能提高合唱的質(zhì)量，呈現(xiàn)出精彩的舞臺效果。

二是在合唱過程中指揮者要保持良好的外在形象，要把作品所蘊含的情感生動、形象地表現(xiàn)出來，給觀眾帶來視覺盛宴。同時，指揮者在指揮的過程中要時刻表達自己的情緒，時刻保持微笑，將自身的積極態(tài)度和情緒傳遞給合唱者及觀眾，幫助他們放松心態(tài)。這時也需要合唱者積極表達自己的情緒，把積極的態(tài)度反饋給指揮者，從而增加指揮者的自信心，使演出更加完美。

三、結語

綜上所述，合唱指揮具有特有的審美內(nèi)涵，并且在團隊合作中還能提升合唱者的協(xié)調(diào)性和整體性，在藝術表演上具有重要意義。因此，要想在合唱中發(fā)揮指揮的藝術表現(xiàn)力，需要指揮者能夠不斷提升自己的藝術修養(yǎng)，注重肢體語言的表達，通過不斷學習打磨，將指揮的影響力發(fā)揮出來，為觀眾帶來更加震撼的表演。

參考文獻：

[1]郁文軍.淺談合唱藝術[J].學周刊，2019，（01）：135-136.

[2]王佳婷.淺論聲樂演唱技巧在合唱中的運用[J].新智慧，2017，（02）：84-85.

[3]李瑞嬌.提升合唱指揮的藝術表現(xiàn)力——評<合唱指揮藝術概述>[J].新聞戰(zhàn)線，2018，（23）：159-159.

[4]陳飛.試論現(xiàn)代合唱指揮的藝術表現(xiàn)力[J].當代音樂，2017，（20）：75-76.