楊胡平

吵吵鬧鬧的姐弟

自從兒子出生后，家里有了兩個(gè)寶貝。隨著女兒和兒子一天天地長大，兩個(gè)孩子為了搶玩具、搶零食經(jīng)常吵架，甚至還會(huì)“大打出手”。女兒生氣地向我告狀：“爸爸！弟弟真討厭！老搶我的玩具！”兒子瞪著眼睛也不甘示弱：“姐姐才討厭！不讓著我！”

為了勸架，我和妻子每天嘴皮都磨得快要起泡了，可是一點(diǎn)效果也沒有，兩個(gè)孩子照樣吵架、打架。如果只批評(píng)了女兒，她就會(huì)很委屈地對我們說：“你們好偏心，為什么只批評(píng)我，而不批評(píng)弟弟呢？”如果只批評(píng)了兒子，他也很傷心，而如果我們一起批評(píng)了兩個(gè)孩子，他們都會(huì)激動(dòng)委屈。怎么讓兩個(gè)年齡相差兩歲的孩子友好相處，成了一個(gè)難題。

看準(zhǔn)時(shí)機(jī)讓孩子學(xué)會(huì)分享

一個(gè)周末的下午，我們送女兒去了姥姥家。因?yàn)槔牙训纳眢w在那段時(shí)間不太好，擔(dān)心她照看不了兩個(gè)孩子，于是就把兒子留在了家中。兒子一個(gè)人玩了一會(huì)兒玩具后，百無聊賴地對我們說：“一個(gè)人玩真沒意思，我要去找姐姐?！蔽夜室舛簝鹤樱骸敖憬阍诩依飼r(shí)，不是老和你搶玩具嗎？現(xiàn)在這么多玩具全是你一個(gè)人的，多好呀！”兒子拉著臉說：“可我一個(gè)人玩很沒意思，想讓姐姐陪我玩?！蔽页脵C(jī)對他說：“那以后有了玩具和零食，你要學(xué)會(huì)和姐姐分享，她會(huì)多陪你玩的?！眱鹤鱼读艘幌?，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭表示認(rèn)同。

還有一天，女兒放學(xué)回家后，用卡紙疊了一個(gè)紙青蛙，拿在手里玩得很開心。兒子見狀也想要玩那只紙青蛙，可是女兒不肯，她擔(dān)心弟弟會(huì)弄壞。我走過去勸女兒：“你是姐姐，你的紙青蛙借給弟弟玩，等弟弟有了好玩具時(shí)，他也會(huì)和你分享的?！蔽矣洲D(zhuǎn)身叮囑兒子，不準(zhǔn)弄壞姐姐的紙青蛙，兒子向我保證一定不會(huì)弄壞，女兒才將紙青蛙給了兒子玩。

我給孩子們買了一只皮球，女兒和兒子常在院子里玩。我對他們說：“皮球一個(gè)人玩沒意思，要兩個(gè)人一起玩才有趣，你踢過來，他踢過去，這樣更好玩?！焙⒆觽儼次医ㄗh地去玩，玩得很開心。

當(dāng)兩個(gè)孩子在一起玩耍時(shí)，有人犯了錯(cuò)誤，我們不會(huì)偏袒任何一方，誰有錯(cuò)就批評(píng)誰。要買玩具、衣服和零食的時(shí)候，先征求兩個(gè)孩子的意見，給兩個(gè)孩子買他們各自喜歡的，一視同仁，在這種情形下，孩子們不會(huì)再說我們偏心了。平時(shí)我常給孩子們講：“不論是和朋友還是和親人，在相處的過程中，要學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)分享，才能交到好朋友。如果一個(gè)人沒有朋友，孤零零的多么可怕呀！”

從那之后，女兒和兒子在一起玩時(shí)，爭執(zhí)越來越少了，兩個(gè)人意見不統(tǒng)一時(shí)，會(huì)溝通商量，最后達(dá)到一致。他們慢慢學(xué)會(huì)了包容彼此，在幼兒園也交到了不少好朋友，并且和小伙伴都相處得非常好。

家有二寶，從原來的不斷爭吵，變成了現(xiàn)在的歡聲不斷。兩個(gè)孩子在相處的過程中，使作為家長的我們同樣受益良多。