荊震 高悅

勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。無論是在新型冠狀肺炎病毒突襲的特殊時期，還是在暑假期間，山東省桓臺縣城南學(xué)校，統(tǒng)籌學(xué)校、家庭、社會資源，通過線上線下各類主題特色活動，幫助和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)勞動意識，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，鍛煉勞動能力，受到了家長的好評和歡迎。這些活動旨在引導(dǎo)學(xué)生積極投身居家勞動實踐，讓勞動充實學(xué)生的生活、完善學(xué)生的人格，從而奏響了一曲積極向上、溫情而有力量的勞動教育之歌！

制訂“小習(xí)慣，大未來”家庭勞動計劃

疫情期間，為了讓學(xué)生樹立正確的勞動意識，學(xué)校發(fā)揮主導(dǎo)作用，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召，組織班主任利用網(wǎng)上教學(xué)平臺開展勞動教育線上主題班會。班會分為兩部分：一是學(xué)生分享。學(xué)生把提前收集的與勞動有關(guān)的故事、歌曲，以及觀察到的身邊人的勞動成果，進(jìn)行線上分享。使學(xué)生進(jìn)一步明白，一切勞動成果都來之不易，從而讓他們在日常生活中養(yǎng)成珍惜勞動成果的習(xí)慣。二是學(xué)生代表宣讀“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”倡議書。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中。

疫情來襲，假期變長，部分家長反映孩子在家貪玩，心里非常著急。為了讓孩子們居家學(xué)習(xí)更加豐富高效，學(xué)校引導(dǎo)并幫助家長制訂了家庭學(xué)習(xí)和勞動計劃。孩子們在家長的指導(dǎo)下制訂勞動計劃表，明確自己在家學(xué)習(xí)和進(jìn)行家務(wù)勞動的時間、內(nèi)容、方式及注意事項。

自“小習(xí)慣、大未來”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動發(fā)起后，家長們普遍反映孩子在家越來越自律了，他們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時作息，積極參與家務(wù)勞動，既減輕了家長的負(fù)擔(dān)，又培養(yǎng)了孩子良好的品質(zhì)，為日后的生活和學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

依托家庭實施勞動教育

在新冠肺炎病毒突襲的特殊時期，學(xué)校在積極發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時，依托家庭，通過“雞蛋的故事”“面粉大作戰(zhàn)”等活動，幫助孩子們學(xué)習(xí)基本生活技能;通過“媽媽，真好”活動，讓孩子們在勞動中學(xué)會感恩;通過“戰(zhàn)‘疫情共祈福”活動，讓孩子們了解特殊時期涌現(xiàn)出的感人事跡，制作手工藝品致敬抗疫英雄;通過“變廢為寶”活動，讓學(xué)生感悟勞動的意義。

“雞蛋的故事”，讓孩子們學(xué)習(xí)勞動技能。家長指導(dǎo)孩子烹飪雞蛋，運(yùn)用家中現(xiàn)有的食材，如小西紅柿、黃瓜、胡蘿卜等，把雞蛋做成色香味俱全的美味菜肴，并且給它編一個故事，這樣既能充分鍛煉孩子們的想象力，又能提高動手能力。整個過程由孩子操作，家長在旁耐心指導(dǎo)。孩子們從剛開始嘗試著做飯，到逐漸喜歡上做飯，一步步提高了生活自理能力。

此項活動受到了孩子和家長們的喜愛。孩子們興致勃勃地走進(jìn)廚房，大展身手。從有創(chuàng)意到備食材，直到擺盤，蒸蛋羹、煎雞蛋、荷包蛋……一道道美食呈現(xiàn)在眼前，仿佛是一件件精心雕琢的藝術(shù)品，讓家長們眼前一亮。整個過程，孩子們享受的不僅僅是美食，更多的是體驗勞動的快樂。生活即教育。許多孩子把活動的感受記錄下來，洋洋灑灑的文字，體現(xiàn)的是他們對生活的熱愛。家長說這次活動，既鍛煉了孩子的動手能力，又讓全家人一掃長期宅家的郁悶，放松了心情，增進(jìn)了親子關(guān)系。

“面粉大變身”，踐行雷鋒精神。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，疫情當(dāng)前，再讀雷鋒叔叔的事跡會更有感悟。雷鋒說：“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不經(jīng)過百煉，難以成鋼?！痹趧趧舆^程中磨煉堅強(qiáng)意志，在勞動實踐過程中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，在勞動實踐活動中豐富知識和發(fā)展創(chuàng)造思維，學(xué)習(xí)生活技能和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。為了讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓居家生活更有意義，學(xué)校發(fā)起親子活動“面粉大變身”。此項活動的目的是讓孩子們樹立熱愛勞動的思想，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，立志成為德技雙全的有用人才。

“面粉大變身”是希望孩子通過學(xué)習(xí)花式饅頭的制作方法，能夠明白長輩們的知識和生活技能都是值得學(xué)習(xí)的?；顒右笫紫纫蓍L輩為師，請家長講講雷鋒的故事，然后向“師父”學(xué)習(xí)花式饅頭的制作方法，一起動手體驗面粉的神奇大變身。水果榨汁、面團(tuán)揉捏、造型討論、技巧改進(jìn)，想要做出漂亮的花式饅頭可沒那么簡單。盡管孩子們把面粉弄得到處都是，甚至有時想要放棄，但在長輩的鼓勵和指導(dǎo)下，他們依然耐心地嘗試，失敗了，重來，再失敗，再重來。小刺猬、小金魚、小西瓜、玫瑰花……各式各樣的花式饅頭終于出鍋啦，形態(tài)各異、顏色多樣，看得人眼花繚亂，垂涎欲滴。

這次活動給平時忙于學(xué)習(xí)的孩子們帶來了不一樣的體驗，既培養(yǎng)了孩子們孝敬長輩的意識，又鍛煉了他們動手做家務(wù)的能力。

“媽媽，真好”，感恩家務(wù)勞動。母愛是世界上最偉大的愛，“三八”婦女節(jié)之際，學(xué)校向全體少先隊員發(fā)出倡議，希望孩子們在節(jié)日期間向母親獻(xiàn)上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福?；顒右蠛⒆觽兿炔稍L媽媽，了解媽媽的生日、屬相、喜歡吃的飯菜、喜歡聽的歌曲、從事的工作等，然后為媽媽做一件事，送上節(jié)日祝福，以此來表達(dá)自己對媽媽的愛，并用相機(jī)記錄精彩瞬間，將活動照片傳至QQ群《媽媽，真好》相冊，與全校同學(xué)分享。

本次活動讓孩子們體會到了媽媽的辛苦，學(xué)會了換位思考，懂得了干凈整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都是父母用辛勤的付出換來的?；顒硬粌H加強(qiáng)了親子間的互動，還強(qiáng)化了孩子們的動手能力，可謂是一舉多得。

“‘疫起祈?！?，致敬抗疫英雄。一方有難，八方支援。疫情期間，為了向逆行的醫(yī)護(hù)人員致敬，向堅守在崗位上的工作人員致敬，學(xué)校制訂了“致敬抗疫英雄，紅領(lǐng)巾在行動”活動方案，通過班級群給少先隊員們布置了一份特殊的作業(yè)，鼓勵少先隊員通過制作手工花等方式，向抗疫英雄表達(dá)敬意。

孩子們接到這份特殊的作業(yè)，熱情高漲，紛紛拿起工具，把埋藏在心中的欽佩、感動和敬仰化為手中的紙花。一朵朵飽含真情的手工花，一張張寫上真誠祝愿的卡片，表達(dá)了少先隊員向奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的白衣天使的敬意。而在動手的過程中，為國家獻(xiàn)一份力的種子也在孩子們的心中悄悄扎下了根。

疫情期間的所有活動，孩子們都是在家進(jìn)行的，為了讓孩子們在假期中也能見證彼此的成長，學(xué)校為每一項活動建立了相應(yīng)的QQ群相冊。有家長在日記中寫道：“學(xué)校組織孩子從小做些家務(wù)，不僅可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神，更能培養(yǎng)他們的責(zé)任意識，這些都是一個人成才的必備條件。教會孩子怎樣生活，遠(yuǎn)比直接代替他生活來得更加重要?！?/p>

疫情不能阻止教育的腳步，“停課不停學(xué)”期間，學(xué)校與家長攜手前行，并肩戰(zhàn)“疫”，在孩子們的勞動教育之路上奏響了一曲積極向上、溫情而有力量的勞動教育之歌。