劉希
放暑假了,家里的平板電腦便被女兒霸占著,每天在網(wǎng)上上完補習課,她就開始追劇。我很為女兒的視力擔心,可是讓她關電腦,她卻不耐煩地說,不能出去玩的日子已經(jīng)夠難過了,再不看看片會憋出病來。
一天清晨,我在做早餐時尋思:女兒已經(jīng)上五年級了,連簡單的家務活都不會做,長大后又怎能在社會上獨立?不能再讓她整天抱著電腦了!趁這段在家學習的時間,教她一些力所能及的家務勞動,學做幾道簡單的飯菜,讓她在感受勞動光榮和快樂的同時,也能提高自理能力。
想好后,等女兒上午上完課,我叫她到廚房來。聽說要學做飯,一貫“飯來張口”的女兒感到很意外,一句“我不會做”便脫口而出。我耐心地引導她:“媽媽當初也是一竅不通,做飯這事只要不怵頭動手,就會變得很簡單?!蔽乙徊揭徊降亟趟村仭?、切蔥姜、打雞蛋、下掛面,從簡單的煮雞蛋面學起。女兒動手做時,我在旁不停地鼓勁,她的興致也高漲起來。
第二天早上,我故意說想吃煮面了,并讓女兒自己單獨做。面做好了,女兒沮喪地問我:“是不是味道不太好?”“只是煮老了一點,下次縮短時間就好了。”我一邊安慰她,一邊裝著很好吃的樣子,將味道確實不太好的面大口吃完?!懊魈煸绯吭僭嚕兜揽隙〞?。”女兒顯然是受到了鼓舞,自信滿滿地承諾??吹剿呐d致被激發(fā)出來,我心里樂開了花。
轉天一早,我起床后還沒刷牙洗臉,女兒就將面條端上了桌。她看著我美滋滋地吃完,得意地揚起了小臉,我當然不失時機地大大夸贊了一番。女兒喜歡吃涼拌黃瓜,我中午特意買來黃瓜,教她如何調味。吃著自己親手做的涼拌菜,女兒顯得很開心,飯也多吃了一碗。
緊接著,女兒又主動說想學蛋炒飯。我教她如何避免讓油濺到身上,如何避免把飯炒糊,一次她就學會了。一天,吃完晚飯不久,女兒學習后突然說肚子還沒飽,然后自己去廚房炒了一碗蛋炒飯,其實我知道她不是真餓,只是想顯擺一下廚藝罷了。
后來,女兒為了制造“小驚喜”,還專門趕在我起床之前做早餐,并以此為樂,看著她做飯的背影,我不禁感嘆,成長真是一件神奇的事情。