李冬

2008年汶川大地震發(fā)生后，震區(qū)滿目瘡痍，房屋倒塌無數(shù)，傷亡慘重。但是安縣桑棗中學的校長卻把孩子們?nèi)堪踩珟У搅思议L面前，告訴家長：“娃娃們連汗毛也沒有少一根！”

創(chuàng)造這個奇跡的人叫葉志平，一位普通的中學校長。2200多名學生、上百名老師，在地震中安然無恙，桑棗中學被首批授予“抗震救災先進集體”稱號，葉志平也被稱為災區(qū)“最牛校長”。

根據(jù)四川汶川是地震多發(fā)區(qū)的特點，葉志平自從出任桑棗中學校長之后，就一直擔心教學樓的質(zhì)量。葉志平上任之后決定一點一點地向教育局申請維修費，對教學樓進行維修、加固。

葉志平心里清楚，僅僅加固教學樓還遠遠不夠，在出現(xiàn)緊急情況時，有序地疏散學生也非常關(guān)鍵。從2005年起，每個學期，葉志平都組織全體師生進行一次緊急疏散的實戰(zhàn)演習。

地震發(fā)生后，桑棗中學的2200多名師生，分別從各個教學樓以及各個教室里，全部沖到了操場上，以班級為單位站好，全部過程總共花了1分36秒。加固了的教學樓也相對完好。

在接受記者采訪時，葉志平說：“我經(jīng)常想，如果學生出事了，我們怎么給學生家長交代。我大事做不了，但是，我一定要把小事做好。哪一個小事？就是當我發(fā)現(xiàn)我們學校有安全隱患，我又有能力想辦法把它排除掉的時候，我一定要想辦法把這個事情做好。”

出于一位普通教師的良心，葉志平做了他覺得自己一定要做的事情，這些事情在拯救了全校2200多名師生生命的同時，也為人們提供了一個反思汶川地震災難的全新視角。

什么是責任？從葉志平的身上，我們可以看出，責任就是把小事做好，把實事做實。它就像一首優(yōu)美動人的旋律，響徹云宵，經(jīng)久不息！